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    沪教版三年级第二学期古诗(共4页).doc

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    沪教版三年级第二学期古诗(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上三年级下学期必背古诗咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大致意思:像碧玉一样梳妆成的高高柳树,的柳枝都垂下了绿色的丝条。 不知道这细细的是谁裁剪出来的,的二月春风恰似剪刀。惠崇春江晓景二首(其一)宋 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。大致意思:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。上已经长满了蒌蒿,也开始抽芽了,而这恰是从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。春日宋 朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。大致意思:;游春在泗水之滨,无边无际的风光。谁都可以看出春天的面貌,得百花开放、万紫千红,到处都是春天的。游子吟唐 孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行处处缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。大致意思:慈爱的母亲手中的针线,离家远行孩子身上的衣服。要远行时密密地缝呵缝,心中担忧儿子迟迟才回。谁说幼小的青草的心意,能报答得了春天的光辉?春夜喜雨唐 杜甫好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。野径云俱黑, 江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。大致意思:1、这一场雨好像选好时候,正当植物萌发生长需要的节气。 2、它随着春风在夜里悄悄地滋润着大地万物。 3、中野外黑茫茫,江船上的灯火格外明亮。4、要是天亮后看看这春雨后的,那将是繁花盛开的世界。送杜少府之任蜀州唐 王勃城阙辅三秦,风烟望。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共。大致意思:雄伟的有辅佐的三秦, 透过那风雾遥望着五津。 我之所以有依依惜别的情意, 因为都是离家在外做官之人。 只要四海之内有一知己朋友, 纵使远在天涯也如就在近邻。 不要因为我们就要离别两地, 就像普通儿女一样泪湿。【导读】 一位朋友要远去四川做官,诗人作此诗相赠。全诗先收后放,先说同是宦游之人,同有惜别之意,然后陡然一转,说那里没有朋友呢,男儿分别,何必哭哭啼啼做女儿态呢?气势豪迈,意境开阔,尤其是“”更成为千古名句。这首诗应当说是的精品。绝句四首(其三)唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。译文:两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱,一行白鹭列队飞向青天。从窗口望去,西岭上千年不化的积雪,似乎近在眼前;门外江上停泊着行程万里、从东吴归来江畔独步寻花(其六)唐 杜甫黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。译文:黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。流连的不停地飞舞,叫得十分和谐动听。名句赏析“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这是一首别具情趣的写景小诗。小路上,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是的,它们围绕着花枝。从这里,我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼鸣的,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。专心-专注-专业

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