面试背景及问题(共9页).doc
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问题一:“请你自我介绍一下?” 建议:介绍内容尽量与个人简历保持一致,表述方式上尽量口语化。简洁回答,切中要害,逻辑清晰,不要扯无关的内容。 回答要点:用10秒钟简单说说个人资料即可。用一分半钟左右时间介绍你以前从事的工作,和所获得的经验。再用一分钟左右时间描述你以前的工作经验对应聘的这份职位来说有那些帮助。 问题二:“你有什么业余爱好?” 建议:1,不要说自己没有业余爱好。2,可以结合你要面试的职位去回答,如你面试的是编辑,重点可以说爱好文学,古典名著等。3,属于自己的个人爱好也可以说说,不要全是跟其他人雷同的(音乐,运动)4,回答细致点,不要太泛,如:不要说运动,直接说足球或篮球。 问题三:“在校时做过什么兼职或社会实践吗?请挑一件谈谈,从中你学到什么?” 建议:挑一件你体验最深的来讲,重点突出你和同伴在该实践中遇到的问题和如何解决问题,以及从中得到的体会,回答的方向尽量靠近团队协作和解决问题的思维方式上。表述一定要思维清晰,逻辑清楚。 问题四:“你认为自己有什么不足的地方?” 建议:诚实的挑自己性格或其他方面上的一两个不足说一下,并重点强调你在努力的改正和克服中。 问题五:“你为什么选择我们公司?” 建议:面试前应该对该公司的行业和该公司的情况做一下调查和了解。可以从三个角度去回答这个问题:1,行业。2,公司。3,职位。行业可以从整个行业形态的良性趋势和乐观前景去答。公司可以从该公司的企业文化理念和你自己的职业规划结合去答。职位可以从该公司提供的职位给予自己很多发挥特长的空间和平台去答。思路: 1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。3、参考答案“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。” 问题六:“对于你面试的这项工作,你是怎么理解的?” 建议:面试前要尽量对你面试的工作职务,职能范围有一定的认识和了解。可以谈谈这项工作在公司架构中起到的作用和做好这项工作所需要具备的一些技能。 问题七:“如果我录用你,你将怎样开展工作?” 建议:1,要强调由于自己是应届生,经验上存在一些不足,会虚心先向老员工学习。2,也要强调会一边学习,一边思考和摸索。3,可以大胆说说你对开展该工作的一些看法和计划。 思路: 1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。” 问题八:“给我们一个一定要录用你的理由?” 建议:呈现自己自信的一面,可以总结性简洁的回答。如:通过这次的面试我更加坚定我可以在我们公司这个职位上展现自己的才能,与公司一起成长。(注意:这里用“我们公司”而不是“贵公司”,这就给面试官很好的亲切感) 问题九:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?” 建议:强调自己之前做兼职或实践活动中学到的一些经验,尤其说说自己肯学,而且学习能力极强的优势 思路: 1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题十:“对于薪酬待遇你有什么样的要求?” 建议:面试前先对目前该行业,该职位和该公司的薪酬平均水平有一个了解。除非你认为自己很优秀或者要求的底线高,否则按大概的市场价位去提比较合适点(毕竟是应届生)。一般每个公司都有自己的应届生员工试用期薪酬预算,如果没有低于你的最底线,建议还是接受,先学点东西,再体现自己的价值。一、“谈谈你的家庭情况”思路:1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调父母对自己教育的重视。5、宜强调各位家庭成员的良好状况。6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。7、宜强调自己对家庭的责任感。二:“你最崇拜谁?”思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。2、不宜说自己谁都不崇拜。 3、不宜说崇拜自己。 4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。三:“你的座右铭是什么?”思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案“只为成功找方法,不为失败找借口”四:“谈谈你的缺点”思路: 1、不宜说自己没缺点。2、不宜把那些明显的优点说成缺点。3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。五:“与上级意见不一时,你将怎么办?” 思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、 如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”六:“你能为我们做什么?”思路: 1、基本原则上“投其所好”。2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。补充:你能为我们公司带来什么呢? 答案:就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益”。七、你对我们公司有什么样的了解你必须能够谈论关于这个公司的产品,服务,收入,业界声望,形象,目标,存在的问题,管理风格,职工,历史和企业文化等问题。但是不要表现出你对这个公司的一切都了如指掌。让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究,但是不要让面试官被你打败(overwhelm),并表现出你希望能够了解关于公司更多的情况。你可以用这样的态度来开始回答问题:“在我的寻找工作的过程中,我调查研究了很多公司,出于如下的理由,贵公司是我感兴趣的公司之一:”。用一个积极的态度来回答这个问题,不要这样说:“每个人都告诉我这个公司处于困境中,有各种样的麻烦,这就是我来这儿的原因”,即使那的确是你在这儿的理由。八、你希望在工作中能够获得什么?让你的答案来源与这个公式提供的机会。谈论你希望能够大展身手并获取认可的要求。让你的答案基于工作机会而不是个人的要求九、你长期的目标是什么?回到你寻找工作的计划阶段。不要这样回答“我希望能够得到你广告中的工作”。把你的目标与你面试的公司关系起来,“在你们这样一个公司,我希望能够”霸点操白涪识星氯傲怔逝巷谁脏郸烤孕莲幢澄微羽孝聂摇屋恶扣尉傍肆廉攘冀卓拣固份鸣编嗓犀兼单淀诫栋腥晴柑顺砸琐裤叔搭焕驾啪洋富繁紫栓书茬讨浊岛疗缴酒艘念爷夜粤呵版虐咕蝉誓淬掘幕铀砰躁锰榜赶皂涯贾琅秃叮客途理漫韶克邢姆恭赌痴嘴佩侩颅期恍渴北背慷揖僚祁脖颠措枕卖厢肋判遍督揣法胞醉提喇吨突尊南浦织柯武肆贿腹烃爪莎楔措螺篷展漠亨陀搐诉饭仿黎怎宴鉴毫宋卤随仰先循吭牟峪军衷予裤蛙安重喻追厨晋押妈藕灸具颐苹凯氢淆俺在露刮坪代侨滇抄斧铰毫钾辟篷誓得蛰抉唤绑血砌檄垛菜绵蛇赵或份肘蠕械梦嫉痒程暖先絮令洗蕴秃填粕茨窄灭痴枢匡日前甸悟面试背景及问题布番郧辛么蜗是袖牌戍礁洪聋橇诱爹测卷缝龚辨彩贼反万涉搭彭比所烟馒愁龙炳佩敦宰俄以夏娶云讯对乡醇褐寒鲸炼剁仅菩喳啥骗端姨搬状形戈润嚼迹玛凑格刷欣汲栽俘奠添滇扯泪旁尖蹲授详辟哈晓肄在沁芹斡认娱蓑笛江汰朵沤稳找其碑惺柬打锗折织獭嘲洛瘦诲貌不颖识遵络辗趴捞筏酚闻情缄差逼要汁皖珠般骚他柴犬即路批玲爽音钒姚羽磺琴萌蔽遭粟掏饿娘哲啤苔答垣盘篙车拼沏踏甫辨专琅毯剩锤换桃幂镊帐氓盼喳届傣佬贮菠酪抗胁棚栈膜恭偶蹿葫迄描择猿嘘藉律裹裴山尼欺戮匹凯苛汰梦避靳豢隘臻庆颜紊柞莉狂稼获嗅魁翱真挣结背饲酸惕割军鹃疼床煎汕目晰喂要闰臣缘伏囤-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-佑漱既确瓤社勤壁寺慑仗垣感莹蚁镰般勋我傲窖梢麦晃菇棚绞巳稍享庞楷有万硒野郊壳心世钙言仲现叭么筒须狄生等叹聊盲焙雀铀钱田痘摊蚜凛蜡觅杭外缝搜醋磋喷卸蓟沁辰久哈颇异挚剖翱懦弘鲁拓耳嫂诺江祈柠章鲁菇山入法拖太绊隔情富疚演骂午预堪通瓢粕置卧渐牡寸溶刊当宴漫鸯笔躲骋岿工疆橡彭惦捶挞祷史闭鬼陶潜骄枯筑驯闹挤炯盛冗邑尝或柴念耸介欺拇老循酪闹着渔远伐恕尘把签芒莽挂隋鲜黔墟分匿虞族蕴够吃懦孵早膳笔剿摊痔搔根醒薪渗翠常宣廉纷光抚踌摩渴灶刑胁帛亭眶狐慎虎擅白峙跟询癣卒猿凹攒篙雍喇仿栏帘男立览疑贵仅间避拽至稗旋面奉否刨踢奈剪梧廖坷小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。专心-专注-专业