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    家委会活动记录.doc

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    家委会活动记录.doc

    精选优质文档-倾情为你奉上榆中县桑园子学校家长学校委会活动记录 时间2012.年9月5日 地点 会议室主持人谢文芳家委会成员会长:周佳怡家长会员:周炳宇家长、周芳娇家长、缪晶家长、周文杰家长、王振奇家长主题家校结合共创孩子佳绩  活 动 内 容一、班主任向全体委员做了新学期学校工作计划的汇报,并对学校今后的发展方向与各位委员作了沟通。召开家长委员会会议,这是我校办学理念和办学思路的一个体现,目的是与家长共同探讨如何育人、如何让每一位学生科学的发展等问题。二、家委会会长及会员做自我介绍,并表明积极配合学校及老师的工作,提高教学质量。三、研讨交流。家委会全体成员与任课教师就班级管理、学校建设等问题展开热烈讨论,对学校发展和人才培养献计献策。四、班主任做总结发言。加强家校合作,是促进学生全面、协调、可持续发展的有效途径。效果我们相信只要我们与家长这种合作伙伴式的关系保持下去,学校的工作将会做出更好的成绩。榆中县桑园子学校家长学校委会活动记录 时间2012年10月11日 地点一年级教室主持人谢文芳家委会成员会长:周佳怡家长会员:周炳宇家长、周芳娇家长、缪晶家长、周文杰家长、王振奇家长主题学生思想动态交流  活 动 内 容一、热点问题交流。针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。二、活动研讨。为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质。三关于如何提高学生的学习成绩,针对学生现阶段学习情况全面总结,如何需要家长配合。四、提出一些要求,希望家长和老师共同关注和努力。4、不带手机到学校,希望家长给以支持和理解。2、不抽烟、不喝酒、不打牌赌博。3、注意交往,不和社会青年来往,不早恋等效果此次活动,家长参与的积极性很高,对学校工作给予了高度的关注,行使了家长的权利并尽到了家长的义务。榆中县桑园子学校家长学校委会活动记录 时间2012年11月14日 地点一年级教室主持人谢文芳家委会成员会长:周佳怡家长会员:周炳宇家长、周芳娇家长、缪晶家长、周文杰家长、王振奇家长等主题拼盘大比拼活动  活 动 内 容 (一)亲子游戏:A、夹弹子(2轮,6组/轮,共12户家庭)由事先准备好的抽号箱抽出6户家庭,在5分钟内先由一名家长将10颗玻璃球夹到学生的碗里,再由孩子再夹到空碗里,在规定时间内看谁夹得最快最多。B、一击即中(2轮,6组/轮,共12户家庭)由事先准备好的抽号箱抽出6户家庭,在规定的时间和距离内,由孩子投掷乒乓球,家长用篮子接球,以接球数最多的家庭为优胜者。(二)水果(蔬菜)拼盘制作比赛 自制水果沙拉,家长共同完成。分7桌,每桌6名学生,制作自助水果沙拉,成果交流,评选最佳创意奖。与爸爸妈妈一起品尝自己的劳动成果。注意由于活动会用到水果刀,所以在整个活动过程请家长一定要注意孩子的安全。 榆中县桑园子学校家长学校委会活动记录时间2012年12月23日地点会议室 参加人员校领导,全体教师及家长委员会成员主 题家长委员会活动  活 动 内 容一、谢校长做热情洋溢的讲话。 二 、 家长委员会成员在校领导的带领下参观校园文化建设。 三、 学校领导给家长通报本学期以来的工作重点情况。 四、 四、家长们交流讨论。 五、家长代表发言,给学校提出合理化的建议。 六、校领导总结。效果此次活动,家长参与的积极性很高,对学校工作给予了高度的关注,行使了家长的权利并尽到了家长的义务。榆中县桑园子学校家长学校委会活动记录 时间2013年3月5日 地点会议室 参加人员校领导,全体教师及家长委员会成员主题家长委员会活动  活 动 内 容一、热点问题交流。针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。二、活动研讨。为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。1、每天收看新闻20分钟。2、每天读书20分钟。3、健身运动10分钟。4、与家长谈话10分钟。5、保证睡眠10小时以上。三、要求:1、不进网吧。2、鼓励孩子参加公益活动。效果此次活动的重点放在了“如何教育未成年人”上,家长对家庭教育已认识到了它的重要性,并表示一定要督促孩子养成好习惯。家长委员会活动记录 时间 2013年4月2日 地点会议室 参加人员校领导,全体教师及家长委员会成员主题家长委员会活动  活 动 内 容谢校长向全体委员做了近期学校工作情况的汇报,并对学校今后的发展方向与各位委员作了沟通。1、召开家长委员会会议,这是我校办学理念和办学思路的一个体现,目的是与家长共同探讨如何育人、如何让每一位学生科学的发展等问题。2、对学校发展和我们工作的鞭策和鼓舞。3、一定要认认真真、实实在在地工作,来提高我们的办学质量,提升我们的办学层次,做到让家长放心,让社会满意。    4、对小学家长委员会工作总结进行了讨论,让委员们更好的做好学校和家长的桥梁作用,对学校发展和人才培养献计献策。效果我们相信只要我们与家长这种合作伙伴式的关系保持下去,学校的工作将会做出最好成绩。专心-专注-专业

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