白山中学教师招聘2020年考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx
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白山中学教师招聘2020年考试真题及答案解析-教师考试真题1:学习迁移的基本理论是()多项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验概括说D、关系转换理论E、认知结构说2:女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性3:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性4:有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时问后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明单项选择题A、乱喝凉茶可能会对健康不利B、很多消费者并不了解凉茶的实质C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分5:班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。()判断题对错6:职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作7:下列选项中属于中学德育教育内容的是()多项选择题A、爱国主义教育B、集体主义教育C、社会主义教育D、劳动教育E、理想教育8:教育目的是教育活动的出发点和归宿。()判断题对错9:()是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位10:教育应当坚持(),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。单项选择题A、立德树人B、依法执教C、实践第一D、科学创新11:成败归因理论的提出者是()。单项选择题A、马斯洛B、韦纳C、班杜拉D、阿特金森12:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验13:教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果的是()单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应14:德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。()判断题对错15:学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。()判断题对错16:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。单项选择题A、任务的相似性B、概括化的经验或原理C、原有的认知结构D、对事物关系的理解17:小明在使用QQ和电子邮件的过程中,发现它们有一些共同之处,对这些共同之处的说法错误的是()。单项选择题A、都可以用文字交流B、都可以传递图片信息C、都可以实时语音视频交流D、都有账号(或用户名)18:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性19:夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、马上提醒,让学生站起来B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”20:组织策略属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略21:教育法规的功能有()多项选择题A、指引作用B、评价作用C、教育作用D、保障作用22:下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。单项选择题A、分析B、形成价值观念C、知觉D、综合23:教学技能的运用要取得良好的效果必须()多项选择题A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用24:教育心理学的创始人是()。单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅25:班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()判断题对错26:某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予()。【2013年上中学】单项选择题A、行政处分B、行政处罚C、行政强制D、行政拘留27:一节课中最基本的组成部分是()单项选择题A、组织教学B、检查复习C、巩固新教材D、讲授新教材28:在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析29:顺应是儿童把新的刺激纳入自己已有的认知图式的过程。()判断题对错30:下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中共中央关于教育体制改革的决定C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法31:因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌,造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()单项选择题A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任32:为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学法。()判断题对错33:传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。()判断题对错34:以下属于认知策略的是()。单项选择题A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落35:在皮亚杰的认知发展理论中,712岁儿童处于()。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段36:学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。单项选择题A、自然B、社会C、实践D、现实37:德育在人的全面发展中起着导向和动力作用,而遗传才是个体发展的物质基础。()判断题对错38:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点39:现代教学研究中最便利的文献查询途径是()单项选择题A、从互联网上查询B、从有关的书籍去查询C、从书报广告中去查询D、从专家访谈中去查询40:“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。单项选择题A、论语B、学记C、大学D、孟子41:依据用心理学方法的技术搜索的来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫_。单项选择题A、心理教育B、心理评估C、心理测验D、心理辅导42:通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。单项选择题A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法43:克伯屈的设计教学法属于()。单项选择题A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式B、师生系统地传授和学习书本知识的模式C、非指导性教学模式D、概念获得模式44:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()判断题对错45:近代最早的一部教育学著作是()。单项选择题A、大教学论B、论演说家的培养C、普通教育学D、民本主义与教育46:红楼梦中林黛玉是()。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质47:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。单项选择题A、行为对抗B、不团结,不信任C、拉帮结伙D、互相为难48:探究研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。多项选择题A、从具体材料引发学习经历B、充分利用各种艺术手段C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中所犯错误的意义49:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()单项选择题A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性50:教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。单项选择题A、设计者B、指导者C、组织者和管理者D、反思者和研究者51:不属于元认知的策略的是()。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略52:现代教育公共性的特征主要有()。多项选择题A、公平性B、公益性C、免费服务D、大众性E、为全体人民服务53:某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()单项选择题A、流畅性B、独特性C、综合性D、多维性54:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。单项选择题A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识55:下列哪部作品不是安徒生童话?()单项选择题A、海的女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装56:讨论法的特点是教师问学生答。()判断题对错57:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是()单项选择题A、猿猴B、白鼠C、兔子D、鸽子58:在下列戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。单项选择题A、京剧B、粤剧C、昆曲D、黄梅戏59:需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。()判断题对错60:高智商虽非高创造性的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。判断题对错查看答案1:答案A,B,C,D,E解析2:答案B解析3:答案D解析个别差异性在不同层次上存在,它表现在身心的所有构成方面。4:答案C解析文段阐述人们对“凉茶”认识的误区,指出有些凉茶不是真正的茶,而且在中医上“火”可以自然减退,意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。5:答案正确解析略。6:答案A解析为人师表是教师职业道德的内在要求,是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。7:答案A,B,C,D,E解析8:答案正确解析9:答案A解析在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。10:答案A解析新修正的中华人民共和国教育法第六条规定,教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。11:答案B解析马斯洛提出了需要层次论;韦纳提出了成败归因理论;班杜拉提出了自我效能感理论;而成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。12:答案B解析13:答案C解析皮格马利翁效应是教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)14:答案正确解析略。15:答案正确解析学生同辈群体因为年龄相近,他们的价值趋同,所以就聚集在了一起,这为制定群体规范提供了前提。(本解析由张恩凯提供)16:答案C解析17:答案C解析QQ软件具有实时语音视频交流的功能,但电子邮件不能进行语音视频交流。18:答案B解析人格的独特性是指人与人之间的心理与行为是各不相同的。由于人格结构组合的多样性,每个人的人格都有其自己的特点。在日常生活中,我们随时随地都可以观察到每个人的行动都异于他人,每个人都各有其需要、爱好、认知方式、情绪、意志和价值观。“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的独特性特点作了最好的诠释。19:答案D解析老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,反而使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。20:答案A解析21:答案A,B,C,D解析22:答案B解析23:答案A,B,C,D,E解析24:答案B解析如上题。25:答案正确解析26:答案A解析义务教育法第五十二条规定,县级以上地方人民有-FN情形之一的,由上级人民政府责令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:(一)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的:(二)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的:(三)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;(四)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。27:答案D解析构成课的基本组成部分有:组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业等。讲授新教材的目的是使学生掌握新知识,这是教学过程中最基本的部分。因此,正确答案选D。28:答案C解析29:答案错误解析同化是指儿童把新的刺激物纳入已有图式的认知过程。30:答案A解析题干引句出自中华人民共和国宪法。31:答案C解析32:答案正确解析33:答案正确解析略。34:答案C解析A项和D项是调节策略,B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。35:答案D解析皮亚杰的认知发展四个阶段理论:(1)感知运动阶段(02岁),儿童的认知活动仅限于感知运动,通过感知运动图式与外界发生相互作用,表现为儿童刚刚能区分主体与客体、智力已先于语言发生,到后期有了表象,获得了客体的永久性。(2)前运算阶段(27岁),其思维特征是:思维的单向性、思维的刻板性和不可逆性、自我中心等。(3)具体运算阶段(711岁),这一阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理,但仍需要具体事物的支持。其特征是:多向思维、思维的可逆性、失自我中心、具体逻辑推理等。(4)36:答案B解析37:答案正确解析38:答案A解析根据问题的定义,选A。39:答案A解析40:答案B解析学记提出了教学相长、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失等教学原则。41:答案B解析42:答案B解析43:答案A解析44:答案正确解析45:答案A解析1632年,捷克著名的教育学家夸美纽斯创作了大教学论,这是近代最早的一部教育学著作。46:答案C解析抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。47:答案A解析人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。48:答案A,C,D,E解析美国教育家兰本达教授提出探究研讨法,其特点为:(1)从具体材料引发学习经历;(2)通过集体交流和研讨促进学习;(3)鼓励学生的语言表达;(4)肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。49:答案D解析略50:答案D解析教师要不断对自己的教学进行反思和评价,反思是教师提高教学能力的重要途径。51:答案B解析52:答案A,D,E解析现代教育的公共性是指为全体人民服务、公平性和大众性。53:答案B解析54:答案C解析略55:答案B解析小红帽是格林童话。56:答案错误解析57:答案A解析58:答案C解析昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。59:答案错误解析【参考答案】错【系统解析】在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。60:答案正确解析答:正确。创造性与智力的关系并非简单的线性关系,两者既有独立性,又有相关性,其基本关系表现在:低智商不可能具有创造性,高智商可能有高创造性,也可能具有低创造性;低创造性者的智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须具有高于一般水平的智商。上述关系表明,高智商虽非高创造性的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。