广东2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】 - 教师考试真题.docx
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广东2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】 - 教师考试真题.docx
广东2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】-教师考试真题1:教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,但是教学结果的测量可以不依据教学目标。()判断题对错2:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。单项选择题A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法3:“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?()单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式4:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错5:学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,称为()单项选择题A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备6:张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。以下哪项如果为真,上述推断才是必然可靠的()单项选择题A、该委员会的委员在入选之前都经过严格审查B、网络上的言论是不可靠的,且批评的帖子没有署真名C、该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为D、凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为7:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合8:教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据()判断题对错9:Excel中,通常在单元格内出现“#”符号时,表明()。单项选择题A、显示的是字符串“#”B、列宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误10:中华人民共和国未成年人保护法规定,县级以上人民及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。单项选择题A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任11:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。单项选择题A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学12:在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的过程是()单项选择题A、内化B、认同C、服从D、依从13:下列不是影响迁移的客观因素的是()。单项选择题A、指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性14:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论15:高中生的伦理道德的发展具有()。单项选择题A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、动荡性16:使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是()单项选择题A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、启发性原则D、循序渐进原则17:最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()单项选择题A、班杜拉B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、梅伊曼18:课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。单项选择题A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律19:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()单项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、育经验总结法20:课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时,应当解决的基本理念问题包括()。多项选择题A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构21:学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。单项选择题A、教育职员B、教育职员聘任C、专业技术职务聘任D、教师聘任22:教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点,是教师教学行为的指南。()判断题对错23:我国古代内发论的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、老子24:下列选项中,不属于中小学教师职业道德规范修订原则的是()单项选择题A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则25:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型26:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段27:教师的天职是传授知识。()判断题对错28:依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以()为主要内容的责任。单项选择题A、人身自由B、人格尊严C、人身安全D、财产29:全国人大主管全国的教师工作。()判断题对错30:下列各项中表述有误的一项是()。单项选择题A、论语,儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录B、鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,人C、陈毅市长(节选)主要记述陈毅深夜拜访化学家黄省三,请他参加医药建设的事D、苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。我们学过他的作品记承天寺游记31:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()多项选择题A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、实践作业32:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化单项选择题A、B、C、D、33:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境34:在对某乡镇情况研究的过程中,人们获得了如下的信息:(1)富裕的张村的村民都非常勤劳。(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见()。单项选择题A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民C、非常勤劳的人有些不是张村的村民D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民35:学科课程的特点()多项选择题A、有利于教师教授知识B、有利于学生学习、巩固C、有利于重视直接经验D、忽视学生的兴趣需要E、有利于加深学科分割的程序36:密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求,是班长的职责。()判断题对错37:“桃李无言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()单项选择题A、自我教育B、锻炼C、修养D、榜样及示范38:具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。判断题对错39:初等义务教育的普遍实施出现在()单项选择题A、第一次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革命的基本完成D、信息革命的出现40:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。()判断题对错41:教育活动的基本规律包括()多项选择题A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系42:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。单项选择题A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响43:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()判断题对错44:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育45:人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。单项选择题A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力46:最早提出“模仿理论练习”三阶段教学法的教育学家是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良47:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退48:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程49:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()判断题对错50:教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。()判断题对错51:电子教案是课件的一部分。()判断题对错52:在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做()。单项选择题A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验53:马斯洛认为,需要时由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层的需要才会产生。()判断题对错54:教学技能的运用要取得良好的效果必须()。多项选择题A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用55:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织56:思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段57:下列说法不正确的一项是()单项选择题A、屈原是我国古代最早的伟大诗人,是“骚体”的创始者B、曹植是建安文学成就最高的作家C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表D、苏轼是豪放词的开创者58:对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。单项选择题A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏59:学生的受教育权主要有()。多项选择题A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权60:注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于_。单项选择题A、放纵型B、专制型C、监督式D、参与式查看答案1:答案错误解析教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对教学目标。2:答案B解析3:答案B解析体谅模式是体谅和学会关心的道德模式。4:答案错误解析学习过程是教育心理学研究的核心内容。5:答案D解析6:答案D解析本题属于前提假设型。题干所述“由张教授是学术道德和学术诚信委员会委员推出批评他学术不端的行为的帖子不可能是真的”命题缺少一个前提条件。A项严格审查不能必然推出帖子是假的;B项网络言论不可靠,且帖子未署真名也不能必然推出帖子是假的;C项该委员会的委员从来没有人被指责学术不端也不能必然推出张教授没有学术不端;只有D项作为题干命题的前提条件能必然推出张教授没有学术不端行为,网络上的帖子是假的。所以选D项。7:答案B解析8:答案错误解析9:答案B解析Excel中单元格内“#”符号,表明单元格的列宽不够,调整列宽即可显示出正常的数值。10:答案A解析中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助,承担临时监护责任。11:答案B解析12:答案B解析系统暂无解析13:答案C解析认知结构属于影响迁移的主观因素。14:答案C解析维果斯基是文化历史发展理论的创始人,特别强调在儿童的发展过程中社会文化历史的作用。15:答案C解析【解析】高中生的伦理道德的发展具有成熟性。16:答案B解析17:答案B解析18:答案A解析19:答案C解析20:答案A,B,C,E解析课程设计包括对课程的价值、课程的根本目的、课程的主要任务、课程的基本结构等方面作出规划和安排。21:答案C解析学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。故选C。22:答案正确解析23:答案C解析孟子是我国古代内发论的代表人物。24:答案D解析中学教师职业道德规范修订的原则有:(1)坚持“以人为本”;(2)坚持继承与创新相结合;(3)坚持广泛性与先进性相结合;(4)坚持倡导性要求与禁行性规定相结合;(5)他律与自律相结合:25:答案C解析26:答案D解析按照皮亚杰的认知发展理论,11-15岁儿童处于形式运算阶段,该阶段的儿童的主要认为是发展抽象思维。(本解析由张恩凯提供)27:答案错误解析28:答案D解析教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规,破坏了平等主体之间正常的财产关系或人身关系,依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以财产为主要内容的责任。29:答案错误解析30:答案C解析略31:答案A,B,C,D解析32:答案D解析现代教育发展趋势:教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化(本解析由echo.提供)33:答案B解析人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,它决定教育这个上层建筑领域。34:答案C解析由题干可知,张村和李村都有非常勤劳的人,但是非常勤劳的人也有可能是其他村的人,所以A、B、D错误;显然有些非常勤劳的人是李村的,即有些非常勤劳的人不是张村的。35:答案A,B,D,E解析36:答案错误解析密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求,是学习委员的职责。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)37:答案D解析38:答案错误解析答:错误。一般认为,认知方式是指学生在加工信息时(包括接受、储存、转化、提取和使用信息)所习惯采用的不同方式。其主要特征是持久性和一致性,它是与学生的个性相关的,而且与学生的情感和动机特征等联系在一起。认知方式一般是根据两极来描述的,没有高和低、好和差之分。39:答案A解析40:答案正确解析41:答案B,D解析42:答案A解析学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。43:答案错误解析终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,不至落伍。44:答案A解析题干为教育的定义。45:答案A解析46:答案D解析古代西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的雄辩术原理。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“模仿一理论一练习”三阶段。47:答案C解析当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后类似情境中发生的概率增加,这类条件作用称为逃避条件作用。48:答案C解析教学环境关系到学生情感和社会性的发展,对学生认知发展有积极作用,因此它是课堂管理研究的重要范畴。49:答案正确解析系统暂无解析50:答案正确解析51:答案错误解析52:答案A解析略53:答案正确解析略54:答案A,B,C,D,E解析55:答案D解析56:答案B解析前运算阶段的儿童的思维有如下特征:认为外界的一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;单性思维,认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维思维不具有可逆性等。57:答案C解析花间词,因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集花间集,故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐著名诗人,诗文与温庭筠风格相近,故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。58:答案A解析59:答案B,C,D解析60:答案D解析