（精品）《动物在生物圈中的作用》的教学反思范文.docx

动物在生物圈中的作用的教学反思范文（动物在生物圈中的作用）的教学反思范文通过本节教学实践，让我深深的感遭到新课程理念的科学性、可行性。兴趣是最好的教师，本节课的教学经过中，通过问题情景的创设导入新课，激发了学生学习的兴趣，调动了学生思维的积极性。并且多处教学内容与学生熟悉的生活实际相结合，激发的学生的学习兴趣，很多同学对动物在生态系统中的作用都有过或多或少的怀疑，假如没有植物，植物自生自灭，其遗体或残渣由微生物分解，也能完成自然界的物质循环。这样的疑惑存在，是学生对动物在生态系统中的作用没有全面理解。本节课在介绍动物在自然界中的作用时，先从学生容易接受的传播花粉和传播种子开场。在解决学生疑惑的经过中，联络自然界存在而学生平常没有注意的现象，分析动物在自然界中的作用，顺理成章，便于学生理解接受。动物与人类生活的关系，是学生太熟悉以致于可能提不起兴趣来了解的知识。而且学生的知识往往是支离破碎，有时甚至是片面的，本节教学是对这些关系进行梳理的经过。从学生熟悉或者感兴趣的几种代表动物入手，全面分析、总结动物与人类关系的方方面面，贴近生活实际，符合认知规律。另外，本节课采用动物与人类大看台比拟能够调动学生积极性，这样也方便学生理解。高科技发展带来的仿生学和生物反响器就显得顺理成章。组织本节教学的难点是指导学生对资料的加工处理和沟通表达沟通效果，这需要平常注意锻炼。【（动物在生物圈中的作用）的教学反思范文】