（精品）一周教学工作总结.docx

一周教学工作总结一周教学工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因而，让我们写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我精心整理的一周教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。一周教学工作总结1紧张又充实的一周又匆匆离去，本周工作五天，四天教学时间，星期五参加了省样本研修专家XX教师的专题报告和面对面的沟通座谈会，使我耳目一新，回首一周的工作有收获也有忐忑，现将一周工作总结如下：1、根据学校常规工作开展了各项工作，加强了学生管理工作，班级内召开了班干部和学习小组长会议，商量了小组奖励考评制度，听取学习小组长意见，落实了学习小组管理工作，施行了课堂学习小组、个人奖励考评制度;认真开展课堂教学工作，落实了教学常规，做到认真上课，课堂及时反应，做好后进学生的转化工作;积极参加教研组“一人一课听评课制度，本周共听课4节，通过介入听评课学习了这四位教师新课改施行的详细做法，对我启发很大，同时也使我产生了一些质疑。2、汇总了学校各班级月考核成绩，颁发了班级考核先进班级及文明宿舍奖状、奖牌。在考核计算经过中本着事实求是，对事不对人的态度，进行汇总计算，分别评选了3个自主管理先锋班级、3个纪律先进班级、3个卫生先进班级3个早操优秀班级和6个文明宿舍。希望遭到表彰的班级能戒骄戒躁，继续努力。3、整理了学校文明单位创立工作档案，迎接了县文明办的检查验收工作。本周在陈万奎教师的配合下，采集并整理了文明单位创立工作档案，前后整理、打印封皮两次，撰写了学校文明校园汇报材料，在检查经过中上级领导给予了高度评价并顺利通过验收。4、积极配合学校工作，参加了校本研修培训工作。积极准时参加报告会和座谈会，认真聆听并做了具体的笔记，领会了校本研修的精神本质，更新了观念，增添了动力，今后在教育教学中将积极参加学校和上级部门组织的各类老师学习和校本研修活动，以备课组为单位，自我加压，积极学习，努力实践新课改理念，提高本身教学水平，尤其是驾驭课堂的教学艺术。几点缺乏：1、没有坚持天天读书学习的良好习惯;2、有个别时间打上课铃了才进教室;3、工作中碰到拿不准的事情，多向领导请示，多倾听请同事的意见;4、做事不注重细节，以为差不多就行，其实成功有时就是由于一个差不多而失败。改良措施：1、天天抽时间学习2-3小时，能够是班级管理方面的可以是教育教学方面的;2、天天要将教学中的点滴感受写进个人博客里，每周进行一次整理;3、积极响应学校的课改工作，课堂教学中深化实践，多与同学科老师沟通学习，讨论恰当的教学方式，使课堂教学真正做到高效推进。一周教学工作总结2第一周值周值日由梅教师和五中队及各楼层值周教师共同完成。感谢各楼层值周教师;感谢五中队辅导员叶翠兰教师，为了保证开学值周工作的顺利到位进行，她总是催促值周生准时到岗，有几次甚至是亲身来到值日岗位现场，指导队员工作。表扬五中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳教师的指导下，工作开展得认真严格，他们的工作，有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家继续支持他们，支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。暑假至开学第一周要事回首：为了使学校和同学们得到更好的发展，我们全体老师的繁忙，持续了整个暑假。同学们一定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁焕然一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤，还有很夺目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六年级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和教师进入校园甚至离开校园时，看看这两个问题，并在心中认真地问问本人：今天，你心有目的，努力坚持了吗?今天，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤教师，我相信同学和教师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不随意在人工草坪上扔下垃圾的。7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运发动获得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次获得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会，对运发动和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的教师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日，xx年新生录取通知书全部发出，7月31日，联络转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教诲处丁雅玲主任在这其中承当了统筹的职责，付出了宏大的辛苦。8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动获得了成功，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日，上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-xx年发展规划的具体内容，获得了专家领导的高度认可，阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体老师参加了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了老师暑期第二阶段师德培训，博士、教授、特级老师等专家来到学校和我们的教师进行沟通。8月29日晚，xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开，第三届体育特色小班即六班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出，相信这样的兄弟学校优秀苗子参加我校的体育特色小班，将会使我们的小班发展得愈加优秀。五小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生，有兴趣的同学一定要努力。9月1日，开学典礼，教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创立体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步展开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚力、战斗力，我们的学生更有目标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被（杭州日报）关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。开学第一周的教育主题为“有目的、能坚持。本周我们将迎来老师节，教育主题为“有爱心、会感恩。第一周的评选中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方很多。现选下面两点重点表扬：新学期新气象，很多同学在第一周表现出勤奋好学的良好相貌。周五下午放学后，五班的杨晓玲、周莹同学完成清扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别还没有完成卫生清扫任务的同学。据我观察，很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好!9月1日开学典礼，我们是跑步入场，很多教师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育教师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发现，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看来，同学们做得很认真，没什么大的过失。我们是体育特色学校，会学习会锻炼会玩耍，是很重要的目的。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区，但他们显然还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小朋友，要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就能够全部报废，我们设定一批毽子能够玩一个月，这样，我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人：三班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托，她马上把毽子托采集起来交给总值周教师，她以为这个还能够用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培养的结果，也为班级争了光，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级评选中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育教师和班主任教师对这项内容进行教育教学。谢谢!提两点建议：这几日放学秩序比拟乱，主要原因，有一年级和个别二年级班级放学不够及时，别的年级也有，由于低段年级来接的家长多，所以我重点提一二年级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的情况会持续很长时间。我希望，一是请各班教师严把放学时间关，一二年级的教师有必要提早几分钟准备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要及时和家长联络使家长知晓。二是请各班教育引导学生，做好小手拉大手工作，十分是一二年级，要起草公开信，使家长不在小朋友排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋穿着不整地进入校园。请总务处和卫生室组织在适当的机会进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了很多石灰点，学校后勤教师们对此已经进行了卫生工作，但要获得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后，在注意安全的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更整洁、阳光。各项评选结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，希望再接再厉。卫生一项，达优的一年级、班，二年级、班，三年级、班，四年级、班，五年级全体和六班。让我们向全部项目优胜班级学习!一周教学工作总结3今天比拟有心情，对过去一周做个小结。想起来做的事挺多，那就渐渐理。上周也就牵扯到了上个月，上个月固然心情起起浮浮，不过还是平安静冷静僻静静地完成了很多工作。首先是我我们学院联同化院、数院、生科院在做的师表杯三字、海报字比赛。初赛、复赛都在四学院互相协商合作下有序地进行着。工作进行得一直很低调，不过这周末的决赛我们将向大家展示出我们一月来的工作成果，也会让更多人了解书法的意义。第二项很有意义的工作是我们党支部在院书记的安排下，建立师范生素质平台之“师范生书架，经过两个星期的努力，我们搜集到了包括中国文化、中国文学、外国文化、外国文学、自然科学、教育类在内的数百本电子书，建立起物理学院师范生电子书架。第三项工作即是两会宣传橱窗的制作，我讲每次做橱窗都要掉层皮一点儿不假，面对网络里成百上千的资料、图片，不停得搜索符合要求的文子，不断地编辑，最后还要给领导审核，不通过还要从新开场做，审核通过只完成了一半，要做成又大气有档次的展板，还要跟广告公司交涉很久，特别不容易。如今两会的文字材料已经审过四次了，今天又改了一个上午，希望明天的审核通过吧。工作很多，加上前些日子发了很长时间的烧，幸亏我们可爱的小干事们也开场接手我们的工作，在很多事情上为部长分担了很多，特此感谢!清明节假期不知不觉到来，在几个好朋友的策划下，我们开场了重庆两日游，放下所有的工作，放下所有的不开心，痛痛快快地玩去!亮堂、巧瑞、老顾、闫露、勇哥、张亮，我们一行人等周六下午乘车出发，先到达南山，开学前就听邱姐讲要跟姐夫来这儿樱花，魂牵梦绕似的想来，终于到了。可惜樱花已谢，不可惜的是四处春意正浓，我们先找了一处农家乐落脚，这里还不错，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我们便又跑到外面，南山公园的樱花谢了，我们便按农家乐老板的建议，延山坡下去，踏青!一路边拍便笑，大家都很开心，我也很开心。周三，我第一次在课堂上发火了，并且给三班的地理课的课堂评分打了个“良。本来周三下午我是上第一节课的，但由于城区党委宣传部派人下来给学校拍纪录片，我临时被安排去接待摄像的人员，并协助他们安排整个拍摄的行程，因而我跟同事调了课安排在最后一节课上地理。偏偏不巧的是，学生倒数第二节正好的体育课，大家都玩得不亦乐乎，导致上最后一堂课心还没收回来，不然就是精神恍惚，一些后面同学竟在后面开小差讲小话，严重影响了我的上课情绪，并屡次打断我。为了杀鸡儆猴，一名后排的男生被我罚站直到下课。周五，全校老师去北海搞活动，庆祝老师节。而我们有20几个人由于要参加老师节舞蹈比赛，不能与全校教师共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守学校，既当爹又当妈的看着全校2300多名学生。因而，周五整个校园除了学生外就是我们几个跳舞的年轻的女教师，搞得我那天真是筋疲力尽，声嘶力竭。上午要上两节课，下午要看学生两节自习，还得上一节班会，放学后要带着学生搞大扫除，把学生全都送走后还得排练舞蹈.真是崩溃啊!可悲的是，这周天天都那么累，我竟然一点都没瘦下来!5555讲明我还不够努力哇!周六，周日两天我们这群年轻的女老师还得到学校排练，而此时，学校的其他教师们正悠闲的在北海的银滩上安步，或是在水中嬉戏呢。唉，咋就那么命苦捏!还好努力没有空费，周日晚上的比赛咱们拿回了第一!一周以来，编好了座位，组建了班委、团支部，带领大家参加了几次大型劳动(讲起劳动，真的很欣慰，比起以前的高三(1)和高三(5)，不知要强多少倍!看来，在一年内，这方面我将会很省心。)可是，仍有很多不愉快的事，比方，有个女生放在宿舍的几十块钱不见了;学生们普遍反映一周下来很烦、很闷、很累原因都是觉得学习跟不上;还有好多女生想家想得哭鼻子;还发现了一个问题男生看来，接下来工作的重点应该是指导学生如何适应高中的学习，得介绍更多有效的学习方法;还要想方设法地在有限的条件下，如何丰富同学们的课余生活，充分调动大家学习和生活的积极性，得让大家觉得高中生活固然是辛苦的，但同时也是丰富多彩和充满希望的一周教学工作总结4开学的第一周，我上了高三十节课，高二四节课，十四节课，中间有我满意的地方，也有我不满意的地方，应该讲，不成熟，但在不断地改善。我做的好的地方：一是我开场注重关注学生，比方我花花了两个晚自习的时间有意识去记学生的名字，这在以前不曾有过，还有，在课堂上尽量让学习动起来，比方让学生上黑板写，让学生回答问题，师生评价答案，体现学生的学习主体性，二是开场有意识地关注课堂，重点做了这么几件事情：自我鼓励，时刻提醒本人，我的目的是要回南方，证实本人的实力，我一定要争这口气，而这个目的的达成，就需要教师愈加的关注课堂，提高本人驾于课堂的能力，知识的到位，在备课的时候，花了很多的时间去关注知识的到位，包括重点在什么地方，这些重点的内涵是什么，我如何通过本人的讲解，让学生清楚明白的把握，关注学生上课时的学习状态，在上课的时候，有意识的在考虑如何才能使学生跟着教师来，同时，关注学生的学习的经历，有意识的关注学生的学习经过，体现课堂的生成性。关注学生的学习反应，倾听学生的呼声，比方征询学生的意见，高三的温习课怎么上，上完一课，学生是不是真的懂了？课堂上基本上完成了教学的任务，没有拖堂，三是明确了高二高三不同的学习要求，高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的，在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性，四是着力在培养一些好的习惯，比方早上起来，坚决不看电视，多亲近课本，不断反思本人的教学，及时写成东西，用作“前车之鉴，总之，目的明确，课堂不断改善，驾驭课堂的能力在一步一步的提高，我正在朝着一个正确的道路前进。我做的不好的地方，我以为主要是：上课的时候教师讲的太多，冷静回想起来，有效果吗，没有，一是教师讲的累，关键是学生还不会听，而是讲多了容易出错，言多必失，三是教师知识一味关注讲，容易忽视学生的学习状态，麻木教师的责任感，四是多讲是教师不自信的表现，更是教师无能的表现。上课我总是在讲个不停，为什么？原因是多方面的，一是不能很好的驾驭课本知识，主要是对知识的逻辑不明晰，头脑混乱，任督二脉没有打通，就不可能练厉害的武功，二是老师和学生存在严重的信息不对称，老师不知道学生的学情是这种不对称最显著的体现，由此，教师好面面俱到，费力不讨好，比方我上的经济生活的一二单元的串讲课，我以为就是严重没有考虑学生的学情，变成了教师蹩脚的独角戏，失败至极！第一节课仍然不是特别的流畅，上第一节课的时候还是有些心虚，这反映出我以前没有好好的反思与总结，忽视了以前的经历和教训，比方高二的生活与哲学的教学，我的教学就比拟失败，而在高二上的两节哲学课来看的或，虽讲学生的课堂表现有了很大的进步，但是学生把握的情况不是很好，可能在知识的讲解上出了很大的问题，在语言的表达上出了很大的问题。在调动学生的积极性上还没有做好，高三的第一节课有有比拟大的问题，主要是对本人要讲些什么不自信，温习有些盲目，导致效率不高。一些基本的能力，尚需花大力气提高，一是上网找资料的能力，课堂上要用一些新的时事政治，要会提取、应用，二是讲故事的能力，这对生活与哲学的教学尤为重要，教师要学会将哲理故事，学生要会将哲理故事，教师平常要记一些，比方（文萃）上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在课堂上要学生讲些哲理故事呢？这对于培养学生学习的兴趣，培养学生的语言表达能力是大有裨益的，可以以是教师做的一个课堂教学的改革吧！三是研究的能力，有问题，就要去研究，问题是客观存在的，重要的不是发现问题，而是解决问题。一是要研究教材教法学法，教师要怎么教，学生应该要怎么学，是一个问题的两个方面，从某种意义上讲，学生怎么学比教师怎么教要愈加重要，二是要研究学考、高考，提高学考、高考温习的针对性，用以优化政治教学的课堂。一周教学工作总结5度过愉快而漫长的暑假，捉住秋老虎的尾巴开启新的学年。新的学期新的开场，一样的班级不同的学生，早在8月24日开场了新学期的第一次会议。由于新家装潢正在紧锣密鼓的进行中，错过新学期分工的重要会议，办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课，还是1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前，分办公室、学习文件、撰写计划和备课，一切按部就班的开场。学校第一次会议在公布老师分工的同时，也对人员调动做了讲明，调入调出分别三人，最高兴的是以前的优秀同事也调来工作，欣喜地微信沟通。同时新入一个体育老师，欢迎杨教师参加我们的团队，为滨海中学体育组注入新鲜血液和气力，等待在新学期体育教学新气象新作为。8月29日，学校召开了新学年的工作部署会议，学校徐校长对过去一年我校获得的成绩进行了扼要分析，宣读新学年的工资计划，对开学初的详细工作做了具体部署，要求全体老师调整心态，以饱满的工作热情投入到崭新的学年，勿忘初心，谨记责任，认真完成各项教育教学工作。31号新生陆续报到，1号初二、初三的学生到校分班报到。借助课余时间对过去的学年工作进行整理备存，回首过去是为了更好地瞻望将来，把新学期的各项工作进行梳理，调整本人的作息和生活习惯，用积极地状态投入到新的学期工作中来。3号新学期第一个星期一，雨天把第一次隆重的全校升旗仪式打乱，但雨过天晴并没有阻止初一新生的军事化训练，烈日下初一新生和教官班主任挥汗如雨的重复着队列队形练习，响亮的口号穿过门窗直入耳底，1、2、1，振聋发聩的号令声“向前看齐把我带入新学期的体育课堂。新学期的第一节体育课，我始终安排在室内进行，内容包括：回首过去一学期体育活动状况;重温体育课堂常规;制定新学期个人体育活动计划。开学第一课尤为重要，最最少让学生意识到老师有备而上，所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试成绩等方面切入分析，用数据讲话，用真情渲染，用道理来引导。除了第一个班级略显紧张、语言组织无序外，其他几个班级都做了精彩而详细的分析和要求。万事开始难，我坚信第一印象非常重要，对本人狠一点，把第一课上好，给学生留下好的印象是学期成功的一半。对于学生制定的计划，总体感觉本人对本人的身体素质分析不够透彻，有素质测试目的，无详细活动方法和练习手段。个别学生计划制定的太简单，几个字了事，严重的本人对本人不负责。更可恨的是去年制定过的学生仍然重复过去的事情，但去年本人的计划至今没有完成，或者根本没按计划行事，这个我屡次强调跃然于纸，更要欣然于行动中，坚决杜绝只讲不做，只写不学等假现象，到头来还是有一部分学生我行我素。周三，上午学校组织了初一新生军训成果汇演，颁发了优秀标兵和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的步伐、整洁的队列、有序的队形博得校领导和教官的赞扬和掌声，等待在接下来的学生生活中一如既往地做好本人，严格要求自我。下午第三四节课举行了法制报告会，知法、懂法、守法、用法，做文明中学生，用法律规范和保护本人，随拍了几张活动照片，因而四班的体育课被占用。周五下午第二节课后，举行新学期开学典礼，徐校长做了精彩报告，对全体教职工和三个级部的学生提出要求和希望，预祝新的学年，滨海中学再创辉煌。因而下午3班的课被占用。3个班的第一节室外课内容：调整队形，练习队列，落实常规。其中，2班纪律最好，学生配合老师迅速做好队形调整，学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左)，本人习练了两路中队变四路纵队的动作方法(右-左-右)。为接下来的队形变换打好基础。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束，出现情绪波动，行为散漫，尤其1班孙*、付*、王*三个女同学，站队腰痛身体不适为由请假;5班崔*、毕*两名同学表现过分突出，课下思想教育，毕竟在我的课堂不允许任何一个同学影响其他同学上课，课堂常规严格落实、共同遵守。学期初事务繁多，但课堂教学乃重中之重，一切活动皆要围绕精彩课堂开展。制定计划要切合本身实际情况，不可复制抄袭，班级、学校只要一个独特的你，身体素质和心理素质也不一样，制定时要分析透彻，目的切实可行，方法手段行之有效，杜绝假、大、空现象，所以所有的计划逐一认真阅读，同时开展修订完善和装订存档工作。新学期预示新机遇，新挑战带来新发展。风正好扬帆，实干正当时，新学期迅速凝心聚力，用心做好每一件事，用笔记录课堂点滴，严以律己勤于学习，做好每节课的课后小结，反思课堂得失，完善教学经过。在做好每周小结的前提下，多写一些和学生之间的故事与大家共享，严格要求学生落实常规的同时，不断提醒、规范、约束本人，为学生树立典范指明方向。继续灌输我运动、我快乐、我坚持、我快乐的体育课堂观念，调整起步就是冲刺、开局即决战的工作状态，坚定思想落实行动，和学生一起追求快乐体育、健康生活的理想课堂，互相监督、一起努力、共同进步。新的学期始于本人制定的学期活动计划，好的身体需要科学有效坚持的锻炼。成功之举：室内课对学生数据分析熟记于心，十分是新面孔老朋友的身体素质了如指掌，分析得当;对班级体育成绩综合分析准确无误，对学生的往年计划透彻分析，好多学生竖起耳朵认真听讲。数据更具讲服力，这些科学的数字为学生指明了方向和目的。室外课从简单的经常做的队列开场，严格要求认真落实，在平常中养成遵规守纪的好习惯。败笔之处：室内课重复啰嗦的话语过多，体育活动计划的制订参差不齐，制订的不科学、不合理。室外体育课，讲话的多，认真的少，学生似乎身在课堂，心在暑假。落实常规从课堂的任何一个环节开场，不放弃、不抛弃，动之以情，导之以行，晓之以理。教学机智：不同的班级学生走到一个新班级，相互间陌生而又熟悉，对老师也是如此。所以开学第一课非常重要，捉住学生的心理，认真上好第一课，就是学年成功的开端。要求学生做到的本人一定要做到，对学生身心发展有利的应该多提倡，好的做法应该提倡表扬，缺乏的地方要批评指正，抑制于萌芽状态。做学生的良师益友，走专业发展道路。学生见解：老朋友新面孔，见面如昨，温馨如故。相互间的尊敬和信仰都写在脸上，惊喜发现个别学生转变挺大，等待优生更优，弱者变强。珍惜相互间因缘相聚一个班级，互相间学习，扬长避短。在制定计划的同时分析本人的优点同时更要关注本身的缺乏，比照别人的优点效果会更好。再设计：室内课从师生谈话导入，关注学生的情感需求，做好思想发动。欲动其身欲动先动其心，观优秀活动照片集锦，调动学生介入活动的情感，激发锻炼情绪。室外课大胆放手给学生，让学生组织、练习、展示，发挥体育骨干的作用，小组长负责管理。本周工作目的达成情况：撰写个人体育活动计划，完成队形调整和队列强化，3班和4班因两次会议缺了一节室外体育课。老师完成新学期教学计划，业务笔记和试卷答题，做好身体健康情况问卷调查，准备好学生体质监测成绩统计表。下周工作重点和特色：落实常规，拉练体能，学习几种队形变换方法。做好课程一体化的各项事务，准备体育教学研究群素言体育的解析研讨活动。一周教学工作总结6开学一周，全体老师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作，一周教学工作总结。1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课老师都能认真准备，上好第一天的课程。视导共听课8节，语文4节，有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节，朱丽、刘涛;英语2节，王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评，看到了我校在尝试课堂教学改革，教师有意识的在引导学生自主学习。2、年组教研活动及时，初见成效。本学期，我们教诲处在叶校长的主抓下，对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性，我们对于备课及时检查。定主备人，定时间，定内容。尤其是四年组团结合作，协调有序，行动快，效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组老师对于课堂教学形式也开场大胆的尝试与探究，张校长也尽量抽出时间听了德教师和卢教师的两节数学课;在课后年组老师积极反思，重建，下周曾教师再上研讨课。语文教学中组长德教师也是率先垂范，一节（桂林山水）将阅读与习作严密结合，在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下，年轻老师迅速成长。视导时，刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉，工作总结（一周教学工作总结）。姜辉教师今天讲的（笋芽儿）这课，又进行识字写字教学的深化研讨，这样是他们本学期的主题研讨的内容。3、活动课的筹备。校队的所有指导老师，深化班级选人，得到班主任的大力支持。希望教师们要催促本班学生及时参加，保证活动人数，提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社地点在阅览室。3-5年级每个班级4个名额;六年2人。活动课时间就到阅览室读书，能够带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后，针对于班级学生读书的兴趣、喜好，还能够采用轮换制随时调换人选，让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡，鼓励孩子们。教学建议：1、备课的时效性。首先，由主备人充分利用网上资源，认真仔细挑选教学设计(2-3份)，还要最优化出最佳方案。其次，就是个体备课，要深化，在年组集体教研时，有个人的见解。然后，就是在周三的集中备课时，主备人主讲，大家一同议课、商课，达成共鸣。最后，每次教学设计教诲处要逐一把关。力求到达我们的备课环节与课堂教学相辅相成，真正落实备课这一环节而提高教学质量。2、规范教学管理。课前学生准备活动，打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教诲处检查。提示：整理假期作业，下周五之前，我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评选展示。科任周会事宜1、加强学科教研力度，做到细致备课，高效上课。教诲处继续深化一线课堂听课，共同学习。2、工作室老师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是：做个幸福的和平老师主持人：地点：二楼会议室3、常规管理：希望教师们上课到岗要及时，保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅教师，责任新强，一边指导学生做眼操，一边等待班主任回班。4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行，各个校队的指导老师也将开场大量的工作，包括制定方案、研究活动内容，很辛苦。没有活动队的老师，也很辛苦，在满工作量16节课在工作。大家各负其责，而且还相互帮助，体现了和平人团结向上的精神。一周教学工作总结7开学第一周，一切开场繁忙起来，学生生活必定是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大小事情要忙得很晚，我想如今的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫讲“最想睡觉吧!不知道别人当班主任是怎么样的，但至少对于不是太聪明的我来讲，笨人只能用笨办法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样，所以这学期必将是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任，但是能够确定的是，我前进的方向是对的。当我一改挑剔而用欣赏的目光看待我们班的学生时，一切都发生了巧妙的改变，那些原先被以为可恨的迟到、上课讲话、不带校徽之类的小错误，如今变得能够理解并值得同情起来了。毕竟还是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误是对他们的苛求，由于同样的要求连教师本人也不是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中，就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧，希望同学们能够继续保持，以此为基点，让那些尚待开掘的闪光点更多地暴露出来：1、我们班的孩子都有羞耻感：这很重要，而且注意这个字“都，不是部分同学，而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子，从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看，在各班多少都有几个人的情况下，我们班为0人。固然我知道这个统计有所遗漏，由于就在周一赵坤同学就迟到了，被我批评后，他露出很愧疚的神色，愿意为班级扫地三天作为补偿。周二，咱们班的欧凯文同学由于迟到被我要求写了保证书，并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏缺点，我在这里公开讲明下，凯文同学保证再有迟到而让班级丢分，愿意认真清扫3天的班级卫生将功赎罪。就是这样的一次公开宣读保证书，此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得，不是每个班级都能够做得到的。2、我们班的孩子动静分明：这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来讲，为了讲明语言文字在群体生活中的重要性，我让学生们做了一个游戏：每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思，看通过这种方式传到最后一个学生的时候，他还能否弄明白所要传达的意思是什么。没有记错的话，派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤，人选很快就确认了，相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情况，我觉得我们班的同学和教师配合的很好，而且很大方。游戏结束后，大家很快能够进入听课状态，不再喧闹，这一动一静的比照，让我恍然有了在高中班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率，也能促进教师授课的效率。希望这里的“静不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况开学至今还没发现这样的情况，也希望以后不要有3、我们班的孩子多是诚实守信的：这里用了个“多字，不敢用“都，由于上学期有出现班级学生钱被偷的事情，还没查清楚，假如是本班同学干的，那真的是很不诚信的行为。不打算再追查这笔旧账了，希望这位同学能够认真反省自我，不要把教师的宽容当纵容，假如再出现这样的情况，我一定是追查到底，并严肃处理!讲“多是诚实守信的，从这里能够看出，由于周二下午自习课我去上课了，也没有交代其他教师看班，只以来班长和几个班干部维持班级秩序，后来了解到全班秩序大乱，讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有，估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气，要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我成认错误，并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列，但是她们成认她们有讲话，同时也解释讲明了原因(原因我不讲了，希望不要再出现类似现象)。从这件事能够看出我们班的孩子多是诚实守信的。相信以后的相处经过中，我会找到更多证实这一点的证据。一周教学工作总结8一、学习内容1.温习五年级下册第五单元，习作（神奇的探险之旅），语文园地等。2.同步学习名校同步课堂六年级下册第六周第七周第一、二单元温习、白话交际、习作、语文园地等。二、语文要素一五下第五单元1.了解人物的思维经过，加深对课文内容的理解。2.根据情境编故事，把事情发展变化的经过写详细。二六下第一单元1.分清内容的主次，体会作者是怎样详写主要部分的。2.习作时注意捉住重点，写出特点。六下第二单元1.借助作品梗概，了解名著的主要内容。2.就印象深入的人物和情节沟通感受。3.学习写作品梗概。三、详细工作1.钉钉晨读各班都成立了读书社团，小组长根据教师布置的晨读任务，天天7:00-7:30，准时主持钉钉视频会议，读背课文、古诗、论语、基训组长认真组织，检查背书情况，小组成员相互倾听，相互评价。教师随时入群，介入讨论。2.电视直播我们优选的资源是名校同步课堂电视直播，周一至周三8:30-8:50分，周四10:0010:20分，周五8:30-8:50分，9:10-9:30分，同学们按时收看，并做课堂笔记。同学们学习热情高涨，家长们认真负责，天天按时把孩子看直播照片发到各社团群，把课堂笔记提交到钉钉群。从上周开场，我们五年级结束了部编版五年级语文下册的学习，已转入了部编版六年级语文下册的同步学习，先为孩子们发放电子课本，然后天天下午发送名校同步课堂回放视频，本周学习的是六年级第六周、第七周的回放。3.钉钉直播天天下午或者晚上，都有教师负责几个班的钉钉直播。4月20日晚上，张xx主任进行了基础训练113-115页的易错点讲解；4月21日下午，张xx教师联播了第十课基训易错点讲解；4月22日下午，张xx主任联播了田忌赛马基训易错点讲解；4月23日上午，张xx教师联播了第一课的温习4.布置作业根据计划，各班根据工作计划，结合本班学生实际情况，布置了作业。天天下午4点左右，教师在微信群公布作业答案，让学生认真核对，红笔纠错，无误后上传钉钉家校本。然后教师进行二次检查批改。不能按时提交作业者，教师会逐一打电话询问，并做具体讲解。5.开学计划周二下午，在学校少先队办公室，我们五年级语文组几位教师，在业务负责人张xx教师组织下，召开了开学前工作计划，并做了开学后怎样温习的详细分工：A教师负责字词方面，B负责词句段运用方面，C负责日积月累方面，D负责沟通平台方面，E负责白话交际方面，F负责综合运用方面。总之，本周五年级语文组六位教师兢兢业业，勤勤恳恳，力求做到不让一个孩子落伍。一周教学工作总结9一个暑假过了，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心境，我园特地安排了欢乐一周的资料。我门在室外安排了很多趣味的活动器械，孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地，游戏的资料，尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。在活动中，孩子门能够自我选择喜欢的老师进行游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子准备了丰富多彩的资料，孩子能够自由的去尝试。今年的“欢乐周活动，我们既保留了以往的节