（精品）幼儿教师工作总结.docx

幼儿教师工作总结幼儿老师工作总结总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我整理的幼儿老师工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿老师工作总结1光阴荏苒，转眼间又要面临学期结束了。回首这一学年的工作，那种紧张的状态记忆犹新。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反应、总结、自省、提高的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、老师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比拟棘手的工作局面：汉语老师少，年轻老师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心根据在园老师的性格特点、教学本事和专业特征方应对各位老师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达本事强一些、工作经历丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的老师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本事突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位老师的热情也提高了孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。二、老师本事培训方面：1.专业老师少，幼儿园资金短缺，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是进取组织老师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在老师中展开讨论，扬长避短，学有所用，把观摩课当中合适本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的形式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，获得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵敏多样的教学形式。2.由于教学用具的短缺，我们还是进取组织老师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长采集废旧物品和老师一齐动手创造，为幼儿制作出了很多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学形式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。投其所好，老师固然累了一时，可是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为简便;3.经过学习，老师们已经养成了在备课当中反响幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反响和下一堂课应当注意的方面，老师们还能不断地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。三、教学活动设计：本学期我们主要开设了（拼音）、（数学）、（语言）、（美术）、（科学）、（健康）、（行为导引）等课程的教学。老师们力求上好每堂课，教务上要请教师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经历，有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总结，主动地提高了本身教学水平。1、拼音教学方面：本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。在教育教研方面，老师能够认真写好教学计划，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好（纲要），力求吃透教材，找准重点、难点。相互听课，认真听取同事的意见，改善教学方式。每一天及时写教学反思、总结经历教训。在教与学的经过中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，把握必须的拼读方法，正确使用“情境图、“语境歌。合理浸透教材的人文性，让孩子经过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、合适幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中遭到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我们的老师还注重“欢乐教学“寓教于乐让幼儿始终坚持在欢乐、求知欲望高的气氛中学习。2、数学教学方面：我们的幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经历，区分和理解一些事物的相关联络，经过自我的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的互相关系，并能准确的进行20以内加减运算。能对周围的事物有必须的空间想象本事。在这个学期当中的工作当中，我们把教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来，并经过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和供应必须的条件帮助幼儿合理地运用数学知识，将其转化为认识事物的本事。在教学中组织创设各种情景，以趣味的故事和游戏展开，并配合详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥挥了幼儿学习的主体作用。3、语言、美术、健康、科学教学方面：语言方面，孩子们熟练把握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中背诵课本当中的儿歌，并且能够复述课文中的故事，并能利用部分词语口头讲话。我们要请教师在课堂中要规范板书，具体讲解，教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯，指导幼儿把握了正确的背诵记忆和爱惜学惯用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成良好的学习习惯，促进了孩子们身心健康的全面发展。4、教学活动方面：二月份：1.我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。2.加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。3.老师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，构成了有序的游戏环境。4.在本学期我园还对青年老师时常进行岗位练兵活动。三月份：1.经常检查各班常规，催促了老师对幼儿平日的教育。2.各学段组织了不一样的教研活动。3.我们组织骨干老师进行示范课观摩活动并要求全体老师听课，评课。4.对班级主题墙调研，提升老师主题墙创设的本事。丰富班级自然角，构成种类、丰富、优美、有介入性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。5.青年老师岗位练兵活动提升了各位老师的整体素质。四月份：1.催促了各学段组教研活动，共同讨论出现的问题，到达了对于不一样年龄段的孩子进行不一样教育形式的教学目的。2.调动青年老师公开课活动。这样的方法不仅仅提高了老师的业务水平，并且经过评课当中的鼓励和共勉，帮助青年女老师树立了自自信心。3.家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度，进而得到了家长的大力支持。幼儿老师工作总结2没有来幼儿园见习之前，老师就已经给我们讲，在幼儿园间隙是特别累的，必需要坚持下来。当老师讲完这句话时，我就心想“去幼儿园不就是看看孩子嘛，有什么好难得?明白间隙后，才令我大吃一惊。刚来幼儿园的第一天，觉得我们像又来到了一个新的环境，能够学到更多的知识的地方，能够不断的锻炼自我，提高自我，是自我更快的提高，更快的适应新的工作。记得刚入园的时候，我看到保育员老师在那里一天到晚的忙啊忙啊，都很少休息，我当是从哪里看，异常想去帮一把，但怕会越帮越忙，可是我明白，你不去帮助就给自我下了越帮越忙的定义，是不正确的想法，所以我到最终最终鼓起勇气，看到保育老师在哪里扫地、擦地、抬桌子，我就去帮助，她当时只是微微一笑，讲了声“多谢“，我当时感到特别自豪，我最终能够帮助老师干活了，心里了滋滋的，那里的小孩别提有多可爱了，他们在哪里最喜欢的就是听故事，只要老师以讲故事，他们就听得特别入神，也会根据老师讲的故事而坐小动物的动作，都特别可爱奥!我在那里也遭到了他们的熏陶，也会不由自主的跟着他们一齐做，有时候他们唱歌我也会跟着一齐唱，心里也会想那些歌的动作，几乎是一条心嘛，她们偶然也在班里做点幼儿操和游戏，他们心里也特别开心，我们看到这样的情景，不禁想到我们小时候在幼儿园里的一切，也特别怀念过去的完美光阴。我觉得当一位幼儿老师真的好难哦!在幼儿园里要管那些小孩，还要给他们教课，领着他们去玩玩具，娱乐设施，还叫他们做操，离园后还要和家长们谈一谈孩子一天在园里的表现情景，这一天下来确实很累，可是这些老师们也都咬牙坚持下来了，这也提醒了那些做事容易放弃的人，在做任何事情当中，都要努力认真的做下去，不要轻易放弃，都要做到底，哪怕输，也要坚持到底，由于仅有坚持到底，才能获得最终的胜利，胜利的曙光在前面向我们招手呢!加油吧!同学们，胜利属于我们，只要努力，一切都会成功，否则，将会一事无成。让我们一齐努力，一齐加油，当一位优秀的幼儿老师，获得更多的只是吧。幼儿老师工作总结37月12日，幼儿园老师远程研修集中培训即将落下大幕。紧张繁忙的学习生活，让教师们收获了很多。培训开场后，县、镇领导亲临培训现场，了解参训老师的培训情况，校领导与教师们一起介入研修，共同讨论研修经过中的得失，集中研修激发了教师们专业成长的动力。在这六天的集中研修中，教师们认真聆听专家教授们的精彩讲座，观看名师们一个个鲜活生动的课堂教学事例，给教师们以莫大的启迪。让教师们的思想站在一个全新高度上。远程培训给教师们带来的是崭新的视角，新颖的观点，全新的教育理念。在这短短的六天培训中，教师们收获的是教育理念的更新、教学方式方法的改良。培训固然即将结束了，但学习尚未结束，我们要把这次集中培训作为一个新的起点，树立终生学习的理念，不断学习，努力提高本身素质，相信在将来的教学工作中，教师们仍然会保持激情，再创佳绩！幼儿老师工作总结4XX县新庄学区尚继峰教师在他的培训总结中这样写到：通过参加县教育局组织的幼儿园“转岗老师培训，经过七天的学习，我深入体会到幼儿园工作的重要性和这次培训的必要性。幼儿老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名老师容易，但是要当一名好幼儿老师确实不易的，通过这次培训，我深入体会到幼儿老师是不容易担当的。现对这次培训作下面总结：一是老师必须有较高的业务素质和爱心。要做好幼儿园的各项工作，必须有：1.有丰富的知识构造，这是老师做好幼儿教育活动的基本保证。2.有较高的管理艺术。这包括对班级的整体管理及针对每个学生的个别指导。3.有丰富的情感。老师声情并茂的朗读，热情弥漫的赞扬以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感，能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机。爱心是从事幼儿教育工作的前提条件，也是必备的。老师要对每一个幼儿充满爱心，要细心呵护，仔细观察，平等地、乐观地对待小朋友们。调动学生的热情，激发学生的学习动机，单纯的知识沟通变成了双向的情感沟通，使两方从中都感遭到乐趣。二是游戏在幼儿活动的重要性。（纲要）中指出，幼儿在园的活动主要是以游戏为主，游戏在活动中起着主导作用。游戏对幼儿来讲不仅仅是游戏，与人交往，去自我中心，社会化心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在游戏中构成和发展的。相对于教学活动而言游戏对于幼儿有着不可替代的作用，更多的素质全面发展的内容在游戏中都能得到锻炼。游戏在儿童心理发展的各方面起着重要作用。在游戏中儿童编织了假想的世界，却在心理方面实现了真实的成长。在早期儿童的生活中，没有什么活动比游戏能提供更丰富的内容和经历。三是幼儿老师要培养终身学习的理念。随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充本人的能量，给本人充电。此次培训中，我们解读了（幼儿园教育指导纲要），为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，其他几位教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们具体、生动地讲解了课程特点及教学活动与设计、组织与领导，让我们了解怎样在幼儿园进行教学工作。总之，我们要不断完善充实本人，实现教学工作与时俱进。四是老师必须具备良好的职业道德和敬业精神。老师要具备高尚的品德，高度的责任感和事业心。热爱幼教事业，爱岗敬业，关心集体，能正确处理好与同事、家长之间的关系，要树立正确的人生观、价值观，为学生做好典范。要建立良好的师生关系，尊重学生的人格，以宽容、积极的态度面对学生。我们要努力工作，不计得失，树立爱岗敬业的形象，忠实于党的教育事业，以本人是一名老师为荣。这次的培训使我了解到有关幼儿园工作的很多内容，收获颇多。从这次培训中我深入体会到国家对幼儿学前教育已越来越重视，而我们必须努力学习，抓紧充电，为幼儿教育工作做出最大的奉献。幼儿老师工作总结5怀着对新春的憧憬和期盼，我们又度过了繁忙而充实的一学年。20xx年度，对于_幼儿园来讲是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。回顾一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的还是满满的收获。回首这一个学期的工作，我们最大的感受就是：繁忙、充实、转变、提高。本学期，我园以（幼儿园工作规程）（幼儿园管理条例）和（幼儿园教育指导纲要(试行)）（3-6岁儿童学习与发展指南）为指导，以“进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，扎实推进了老师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创立工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作扼要总结如下：一、建章立制，强化园内管理自开学以来，幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉遵守规章制度，上下团结一心，共同搞好工作。二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平本学期我们一如既往地重视老师队伍的建设，努力提高本园老师的教育教学本事，异常是在新老师和青年老师的培养上加大了力度，努力使青年老师能在较短的时间里适应和把握教育的环境和教学的基本方法。此外，尽可能多地为老师创设学习和成长的条件，促使他们不断提高、不断提高：一是加强老师政治业务学习的力度;二是加强老师专业技能的提高;三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师互相沟通、学习，共同提高。三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步提升开学初结合本园实际情景制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行催促检查、综合评选，并坚持在每周五的例会上通报评选结果，肯定成绩，指出缺乏，进而提出新的工作要求，使各班老师针对实际查漏补缺，及时整改。到了学期末，还组织了考评小组，对各班老师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验，使保教质量稳步上升。四、安全工作警钟长鸣安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以安全工作始终是园务中的头等大事，园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育，还加强了门卫制度及晨检制度。五、开展各类活动，让幼儿园充满生机1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目的，进取支持配合幼儿园的工作，家园携手共同培育幼儿。2.师生每一天坚持晨练和课间体格锻炼，加强了师生的体质。3.开拓种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动供应了广阔的空间。瞻望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续努力，发挥优势，改善缺乏，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出奉献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!幼儿老师工作总结6当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初繁忙的身影还在眼前浮现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品味，却也觉察本人竟也成熟了些许。为了更好地做好以后的工作，现将本学年的工作做如下小结：本学期我认真完成本人的本职工作，并努力做好兼职工作周末活动。认真写好活动计划、活动总结，记录活动经过。每一次的活动都会提早通知各班教师和家长，及时做好准备。在思想上严格要求本人，积极参加园内各项活动。做到不迟到、不早退。一、教育教学方面:在教育教学上，能注重保教结合，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。根据本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，促进幼儿身心全面发展。在幼儿的一日环节中我始终把幼儿的安全放在首位，每一次的晨间活动、早操，户外活动我都时时提醒幼儿要注意安全。每一次的户外活动我都会帮助幼儿垫好垫背巾，关注幼儿的冷暖情况。每星期我都会检查幼儿的指甲，帮助他们进行修理。好几位家长反响讲孩子不让她剪指甲，讲是妈妈剪来不干净，小张教师剪得干净，让我帮她剪每一次的午睡，我都会给幼儿讲2个小故事，久而久之幼儿就习惯了，听完2个故事就会乖乖的睡觉了。二、家长工作方面：1主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨间和离园的时间跟家长沟通，使家长了解幼儿在园的情况。2通过电话及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的密切配合。很多幼儿喜欢悄悄的把药带到幼儿园来，然后跟我讲妈妈讲这个药要吃的，我就会及时与其家长进行电话联络，问清情况。这学期发现孩子咬指甲现象严重，有好几位幼儿都有这个不好的习惯，我会与其家长及时反正这一现象，及时帮助幼儿纠正咬指甲的坏习惯。3通过QQ群关注每一天的动态，及时与家长进行沟通沟通。很多家长加了我的群也会私下与我沟通有关幼儿的情况。4幼儿园的每一个活动我都会以短信的形式通知每位家长。5如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，还要有一颗爱孩子的心。在今后的工作中我会继续努力。幼儿老师工作总结7时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学年又过去了。经过紧张而繁忙的工作后又迎来一学年的总结工作。在此，首先感谢园领导、各位教师对我的指导和关心，回首过去一学年的工作和生活，给予我的是无限珍贵的经历和深入的启迪，更是我前进的动力、奋斗的起点。在园领导及家长的鼓励和支持下，在班级老师的互相支持，同心同德，团结协作下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、政治思想积极参加政治学习，通过学习努力提高本人的思想认识、政治觉悟和理论水平。树崇高理想，进一步明确擅长恶、是与非，美与丑。在组织学习“讲正气、树新风及“一创双优集中教育时，我身心更是备受鼓舞，固然天天工作都很忙，但是一点也不疲倦。自工作以来，从不计较个人得失，总是以大局为重。十分是从本学期开场，几乎很少过过完好的休息日，不是为了基本功大赛的准备，学习，充电，就是加班排练舞蹈。本来回家次数不多的我这下就更少了，想爸爸妈妈时就只要打电话，电话里除了诉讲本人想家外，还免不了发一通牢骚，讲忙，讲累，讲想回家，这时爸爸总会讲：“年纪轻轻，多干一点，累点，怕什么！妈妈也会讲：“我和你爸都好好的，你忙你的吧，好好工作！每当此时，我的心里挺不是滋味的，但回头想想，既然我是幼儿园的一员，我做了这份工作，那我就应尽力把它做好。所以牢骚归牢骚，但我不会抱怨，牢骚之时我仍然会充满热情的工作。时刻以“园荣我荣，园耻我耻的思想意识鼓励本人，以极强的责任感对待每一项工作。服从领导，团结同事，爱岗敬业，遵守幼儿园的各项规章制度，以积极的心态去完成园里安排的各项工作。不断加强业务学习，努力提高本身的综合素质，深化学习（幼儿园教育指导纲要），加强理论学习与实践研究，做到教育观念不断更新，与时俱进不断创新。二、履职尽责一班主任工作对于本人的班主任工作，我首先要感谢王小弟教师和秦艳红教师，由于一直以来是她们默默的配合我，包涵我，支持我。从06、9月份开场，我担任中三班的班主任，由于是第一次承当这份工作，我深感有很大的压力，但我并没有退缩，我以为，压力就是动力。不管开展什么活动，我总是做在前面，由于我觉得在要别人做的时候本人不做是没有讲服力的。06年9月至今，我和王小弟教师、秦艳红教师一个班，一年来，我们三个人同心协力，相互拧成一股绳，无论在生活上还是工作上，我们都是团结合作，相互关心，相互帮助，构成了很强的凝聚力，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神，团结一致地做好班级各项工作。二教学工作本年度共完成教案160篇，听课笔记64篇，教育笔记32篇，师德师风笔记28篇，学习笔记25600字，制作玩教具2件，每月的月计划，每周的周计划，每日的日计划，每月的家园联络册的填写等等。认真组织好每一次教育教学活动，普听课活动，教研活动等，在业余时间除了学习（幼儿教育）、（学前教育）等幼教杂志外，还经常上网查阅有关幼教资料，通太多种渠道不断的学习，提高本身的素质和教学本领。在教学工作中，注意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身能力与写作能力。从3月份开场，天天写一点，记下丁丁点点的随感，考虑，并坚持不懈，从写一些小文章开场，近半年，我在研修茶座上发表文章9篇，其中“班主任工作经历沟通被评为精品文章。同时教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，培养幼儿自我服务的意识，独立解决问题的能力。如：当孩子发生矛盾时，我不直接来评判谁对谁错，而是让孩子介入讨论，把问题的原因搞清楚，解决矛盾的有效办法是让孩子进行沟通，互相告诉对方本人是怎么想的，如今心里感受怎样，那样做好不好，如何做更好等，让孩子进行语言情感沟通，这种情感与解决问题综合起来进行的方法，孩子更容易接受，并对孩子的认识提高也起到了积极的作用，同时也提高了孩子解决问题的能力。放大孩子的优点，多点鼓励是我的一点心得。平常，我总是面带微笑，把灿烂的阳光送给可爱的孩子们，去寻找，发现他们的闪光点。我班的张丽馨小朋友下楼时发现地毯的一个角卷起来了，已经走过去的她又回来把地毯整理好，看到这一切的我及时表扬了她，从此以后，我们有很多小朋友也会像丽馨那样主动整理地毯；邱翰林小朋友是个很淘气，比拟让我们头疼的孩子。有一次，数学课上，我发现他的数字写的很端正，就在全班孩子面前表扬了他，很少得到过表扬的他高兴的不得了，如今，他还会主动擦桌子，而且还做的有模有样。保护孩子的好奇心，支持他们探索环境也是本年度所做的工作之一。小朋友们在一起时，总喜欢研究小蚂蚁，或蹲在地上看，或偷偷捉一只放在小手里，唧唧喳喳的讲个不停。每当此时，我总是尽可能的让他们多看一会儿，然后启发，引导他们发现一些关于蚂蚁的知识。如：蚂蚁是一种非常小的动物，蚂蚁的头上有一对触角，有一双微小的眼睛，但几乎看不见，它是用嗅觉来辨别方向，搬运食物。蚂蚁的家一般住在树下，泥土中或水泥地的细缝里。蚂蚁一搬家，就要下大雨了。近期我班的部分孩子又迷上了花池里的小蜗牛，我相信他们也会有所收获的。三家长工作家长工作是我们生存的保证。“细微处见真情是我对家长工作的感受。根据我的实践经历总结出下面几点：要微笑、要详细、要保持。微笑能够使相互有好感；用详细的小事来概括孩子的特点，能够使家长佩服教师观察得细致，愈加信任老师的工作；保持即定期有联络，十分是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。这些细微的关心，感动着每一位家长的心。四安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我们着重做了下面几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。4、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。5、认真做好交接班工作。五工作成绩本年度我积极的参加市，园组织的各种活动、比赛，在领导和同事们的指导和帮助，以及本身的不断努力下，获得了一些成绩：20xx、8月（怎样认识老师在数学教育中的主导作用）获市优秀成果三等奖；06、10月，案例（好玩的气球）获市园本案例评选三等奖；07、4月（班主任工作经历沟通）在研修茶座的博客上被评为精品文章；今年“六一节我和周金爱教师编排的舞蹈（同在蓝天下）获市“金色童年一等奖；另外，还代表我园参加教体局组织的“讲正气、树新风及“一创双优集中教育活动演讲比赛，得到了领导的好评；市里组织（幼儿老师基本功大赛），大赛包括唱歌，跳舞，绘画，讲课，案例分析，笔试等，是一次全方位的综合素质的比赛，我在不耽搁本人的工作的同时，利用一切能够利用的时间，积极准备，认真对待，每一项都尽力做到本人的最好，固然如今结果还没有出来，但我觉得对我来讲，结果已经不是那么重要了，由于从这个比赛的经过中，我觉得本人得到了很好的锻炼，相对与以前来讲愈加专业了，我以为这才是最重要的。下学期我竞聘的岗位是计算组老师，我将对照岗位职责，对本人的认真负责，总结同时我也为本人确立了努力方向：1、立足本职，踏踏实实做好每一项细小的工作。2、加强基本功训练。3、认真进行学习进修，努力提高本身素质，积极参加园内的业务学习和教研活动，不断提高教育理论水平，科研、业务水平。4、利用寒暑假和业余时间参加幼儿教育本科进修，以及计算机学习。六缺乏之处1、基本功自我感觉还不够扎实。2、创新意识还不够。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回首这一年来所经历的事，天天工作固然都很忙，但忙得很充实。曾有一位哲学家讲过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成它。我一直将这句话牢牢的记在心里，时时用此鼓励本人，使本人有一个良好的心态对待每一份工作，并投入本人的热情。在幼教这个工作岗位中，如同进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜。这是岗位外人是无法体会的，但即便是这样，我的内心还是充实、快乐的。在今后工作中，我将继续和其它老师一道，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。幼儿老师工作总结8时间过得真快，一个学期转眼就过去了，在即将结束的学年里，我反思本人的一年工作，觉得本人在工作上能做到尽职，对家长、孩子怀着一颗开朗的心态，将快乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结。一、工作态度我常阅读一些有关于教育书籍的书与网站，对工作有奉献精神、热爱幼儿、为人师表、尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度，始终以积极的心态投入到工作之中，时刻以幼儿老师的师德规范来要求本人，对待工作有满腔的热情，全身心的投入到工作中，我对待每一个孩子都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心把孩子交给我。二、保育工作方面我能根据天气的变化及时地为幼儿增减衣物，照顾幼儿的生活起居，做到对请假的幼儿进行电访，了解请假的原因。在五六月份是幼儿感冒与长水痘的多发季节，在幼儿入园前我给教室进行开窗通风，早操后要求幼儿多喝水，在午睡时要求幼儿把被子盖好以免着凉。睡前都会教育幼儿在午睡的时候不能吵闹，做到平静入睡。在幼儿睡着了后，我都有检察他们能否有盖好被子。在起床时，要求能力好的孩子本人叠被子，并帮助能力差的幼儿。起床后都有检查能否有孩子尿床的，如有尿裤的，都有及时更换。三、教学方面一年来我带的都是大2班，在刚开场教授大班上学期的课程时。我很不习惯，觉得大班的教学很难，很不容易教。孩子们也比拟难接受。家长这一块也觉得压力大了很多。在后来我经常走进其她优秀教师的课堂，听取有经历教师的教学手法。能根据本班幼儿的年龄特点制定本学期各领域的教育教学目的。能认真地钻研教材，在教学形式和教学形式上不断地创新和丰富教学内容。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育形式的基本框架，以幼儿的经历、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经历而成长。在每周的活动中我能根据主题目的、幼儿的发展需求选择合适的活动，认真做好每周计划并及时调整教学内容，严格根据周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结老师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切切实实地促进孩子的学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。在公开课上我展示了本人在教学上的优点与缺乏。让其他教师能在我的课堂里发现新的亮点。在点评中教师们及时的点评出我在教学中的缺乏，让我在下次的展示课上能做到更好，更精彩。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了下面几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、教会幼儿知道几个碰到危险时能够拨打的电话110、120、119等。3、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。4、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。5、做好交接班工作，并交待好需要做的事情。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。2、使用家园联络册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更密切。3、在学期末的阅读汇报课上我让家长们看到了孩子在阅读方面的进步，使家长更深化的了解到本人的孩子能否有进步了，愈加体现出教师是怎样教学的，家长又有收获的空间。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养。并与家长密切联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地介入各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿老师工作总结911月份在忙繁忙碌中过去了，回首一个月的工作，我觉得本人还是蛮有收获的。我热爱幼儿，树立服务意识，更新教育观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求，我都以积极负责的心态，将工作努力做的更好。天天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水摆好椅子，再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心观察每个孩子的表现，帮他们盖好被子，个别难以入睡的孩子，我就坐在他身边看着他，不一会他就能乖乖的睡着。起床后，拾掇好床铺，给不会穿衣服的孩子穿衣服、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子能否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后，我们就扫地、拖地。等这一切忙完，用一个形容就是“累。但是我喜欢我的工作，喜欢我们班的孩子!这也许就是我们常讲的“痛并快乐着吧!在进行班级环境创设时，我和仲教师利用课余时间甚至周末时间准备材料，还发动家人帮助。为了编一个挂网，我和我对象一直编到晚上十二点多，由于我想，要么不干，干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子，我都给予他们母亲般的关爱，让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望，家长把孩子交给我们，我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来，刚来时，与其他孩子格格不入，喝水上厕所都需要别人领着，吃饭也要教师喂。为了让他尽快适应，我耐心的教给他最基本的常规，还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励，如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等，同时也要求他的家长积极配合。经过一番努力，他已经适应了集体生活，各方面都能自理了，天天还会听到他愉快的笑声。他奶奶高兴的讲“教师就是教师，孩子就是听教师的话!幼儿园的很多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来，我把家长工作作为工作中的重点，利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间，与家长沟通沟通。同时和仲教师配合，共同做好家长工作，获得了家长的认可，为我班的各项工作顺利开展打下了基础。我还利用课余时间完成了市级“xx课题所需的各种材料，并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动，获得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨，以提高本人的教育教学水平。过去的一月，我获得了一点的成绩，但还有很多缺乏和需要学习的地方，在以后的工作中，我会愈加努力，积极进取，提高本人的业务水平，努力使本人成为让领导放心，家长放心，幼儿开心的老师!幼儿老师工作总结10我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前讲过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目的，要想实现这个目的，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开场了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来讲，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞扬、同情、关心和爱护，期望得到老师的爱。在那里，我不妨先举一个例子。康康是小班里一个特别聪明能干的小家伙，自我吃饭，自我尿尿，就是我们经常讲的那种小大人型的，但不知如何的，近期一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里近期一段光阴从来不尿床。这可怪了，到底是如何一回事呢之后才明白，原先这个小家伙是成心的，他只是不满意老师对他的“不在意，想用这种极端的方式来引起老师的“在意，他是想从老师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的，同时也是特别脆弱的，这就需要老师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子，“乖孩子的信念倍增。作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强本身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康欢乐地成长。“教育技巧的全部微妙，也就在于怎样爱护孩子。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般暖和;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。幼儿老师工作总结11光阴飞逝，转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也