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    (精品)春季运动会活动策划.docx

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    (精品)春季运动会活动策划.docx

    春季运动会活动策划春季运动会活动策划1一、活动意义加强学生体育素养,锻炼学生体质。二、活动主题高一x班运动会三、组织机构x班班委四、活动时间及地点xx年x月xx日,xx中学五、活动对象高一x班学生六、活动内容运动会入场式,运动会七、作安排1.通知卫生委员xx、x于x月xx号之前检查清扫工具能否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开场之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;2.生活委员xx、xx于x月x号或xx号(周六周日)到超市购买下面运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(假如清扫工具不齐全,购买);3.班长xx在xx月xx号之前看好天气预报,并提早通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运发动带好运动服,以便更好地参加比赛。在xx日讲清运动会的注意事项(带板凳等);4.宣传委员x制作运发动的序号牌;5.体育委员x找时间组织同学们练队6.体育委员xx组织同学到指定地点集合7.副班长x与体委共同维持纪律8.体育委员xx分别提醒男、女运发动参加比赛9.班长xx在比赛经过中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运发动中。在运动会全程催促同学们保持卫生并维持纪律。备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;2.将星期四的课表抄在黑板上;3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。春季运动会活动策划2总负责人:xxx工作组委员:xxx团学各部部长工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者一、运动会前期准备工作1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。广告部负责,5月15日前完成龙虎榜的出版班级承包,5月15日前完成宣传横幅外联部负责,5月20日前完成2、安排整理班级志愿者名单。实践部负责,5月20日前完成3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,十分注意稿件的质量水平,争取拿下道德风气奖。宣传部负责,5月20日前完成4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。体育部负责,5月20日前结束5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。文艺部负责,5月22日前结束6、组织安排运发动集体训练。体育部负责,5月22前结束7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。办公室负责,5月20日前完成8、在五月上旬召开运发动发动大会。要求:各班班主任、参加比赛的运发动、班长以及团支书出席。5月20前完成9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排网络部负责,5月20前部署10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会11、出版并发放两期(校运快讯),新闻部和网络部负责,运动会结束之前二、运动会期间详细项目工作开展5月23日5月24日项目组一:稿件宣传组组长:xxx副组长:xxx组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台优秀的广播稿留有备份。宣传部负责2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。宣传部负责,5月25日前完成3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,能够在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报新闻部和秘书部负责,运动会期间4、摄影拍照。新闻部负责项目组二:后勤服务组组长:xxx副组长:xxx组员:生活部、秘书部、学习部任务:1、运动会期间负责药品的保管,安排详细人员留守大本营,为受伤运发动服务。生活部负责2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运发动损伤之类的事情,十分是中长跑的项目。生活部负责3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。秘书部负责4、体育器材的保管号码布、运动鞋的借用和保管工作,运动会结束后归还。学习部负责,器材提早联络体军部5月20前完成项目组三:大本营组组长:xxx副组长:xxx组员:团学各部成员任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作检录,确保各个比赛项目运发动都能准时到位。科研部负责2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联络。纪检部负责3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。外联部负责4、保持大本营的卫生状况。生活部负责5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提早借好桌椅。纪检部负责,5月20日前落实完毕6、遮阳伞的保管归还工作,需提早借好遮阳伞。外联部负责,5月20前落实完毕项目组四:统计组组长:xxx副组长:xxx组员:组织部、科研部任务:1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。组织部负责2、赛事安排日程表。科研部负责项目组五:青年志愿者组组长:xxx副组长:xxx组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者阳光义工任务:1、维持本院会场纪律。外联部负责2、服务分院运发动和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮助,指派数名志愿者到各比赛现场记录运发动成绩,中长跑时要派人去扶运发动,务必落实到个人。实践部负责3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。广告部负责4、负责组织好啦啦队和观看人员。文艺部负责5、负责横幅的悬挂和保管。外联部负责6、运动会结束的收尾工作,提早安排好人员进行整理各部做好本部的相应收尾工作。7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要实践部负责。注:各部务必在5月20日前将详细人员安排上交至办公室主任余欣处,详细施行经过中各部门互相协助附1、志愿者名单:附2、运发动名单:12、经费预算学院奖励1000元海报费用2份80元喷绘2块300元横幅4条6米*10米240元电台嘉兴学院专题广播费300元音响、宣传用充气拱门的租借600元大桶矿泉水2桶16元小瓶矿泉水2箱36元一次性杯子100只15元运发动营养品400元云南白药25元风精油5元别针20元合计3037元春季运动会活动策划3一、活动主题加强体质,增进友谊。二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间xx年x月x日四、活动地点xx小学五、参加对象xx小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长:xx副组长:xx成员:xxxxxx2.基本分工xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。xx:活动准备,维护秩序,采集活动记录及统计。xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全各班班主任负责本班的纪律。大会裁判委员会组长:xx副组长:xx成员:xxxx竞赛组:xxxx(x年级学生x人)田赛组:xxxxxx(x年级学生x人)广播组:xx(x年级学生x人)后勤组:xx器材组:xx开幕式主持人:xx1、公布xx小学xx春季运动会开幕2、运发动入场鸣炮、奏乐入场顺序:国旗x年级x年级x年级程序:1、升国旗、奏国歌2、校长致开幕词3、裁判员代表讲话4、运发动代表讲话5、运发动、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开场。闭幕式1、公布大会闭幕式开场2、各队代表入场3、公布比赛成绩4、发奖5、学校领导致闭幕词比赛安排田赛组上午低年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)上午中年级组跳高高年级组跳高中年级组跳高高年级组跳高下午低年级组xx米跑决赛中年级组xx米跑决赛高年级组xx米跑决赛低年级组xx米跳绳决赛中年级组xx米跳绳决赛高年级组xx米跳绳决赛春季运动会活动策划4一、活动主题:我运动、我健康、我快乐二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)三、活动地点:奥华御园四、活动目的:1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。五、活动原则:1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐介入。让每一位家长和孩子都介入到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极介入做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备1.主席台布置2.冲气拱形门、条幅3.音响(国歌、运发动进行曲音乐)4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭,哨子7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)春季运动会活动策划5一、活动口号阳光、快乐、健康二、活动目的为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,加强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间20xx年x月xx日上午xx-xx下午xx-xx四、活动地点xx小学校园内五、参加对象xx小学全体师生六、组织领导及分工1、领导小组:组长:xxx(学校校长)副组长:xx成员:全体班主任和科任老师2、详细分工:xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。xxx:运动会各项比赛成绩的采集及统计。xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,xx:会场布置。场地设计。xx:后勤保障;比赛用体育器材。xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。检录员。xxx:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(详细按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。七、学生要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,遵从裁判教师指挥。2、运发动要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,相互学习,团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整洁,能够衬托比赛气氛但不影响比赛的进行,观众席布置合理,气氛好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人清扫清洁卫生。八、比赛项目1、低年级段:(一、二年级)个人项目:x分钟跳短绳,立定跳远,x分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐,x分钟夹弹珠。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐、投篮球,x分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。九、比赛项目讲明个人项目:(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(2)x分钟跳短绳。比赛办法:x分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距x米,一桌碗里放xx粒弹珠,用筷子在x分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(5)xx米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投xx个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投x个球)奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(7)掷实心球。长度在xx米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。(8)x分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲xx度左右,两脚放在垫子上,双手穿插抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得x、x、x等奖。(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:根据比赛成绩前三名各获得x、x、x等奖。集体项目:(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一个正方形分成x个小正方形,小正方形由xx分值的正方形和x个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投x次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一张Ax白纸放在胸前,在奔跑经过中保持不掉,假如掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加x分。(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。x名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加3分。(5)接力赛:x人为一组,长度为xx米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开场至起点传与第三人最先完成任务的为优胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为xx米。途中假如出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开场出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。十、录取名次与奖励办法1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风气奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立x个活动组织奖以资鼓。3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给x、x、x名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。十一、其他事宜1、各项目负责的裁判教师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xxx教师处;2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违背活动秩序;3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各教师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。5、班主任老师要指导运发动赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运发动体检,不合格不能参赛;6、运发动必须把握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。十二、报名办法本着全面介入的原则,每班每人可参加x-x个单项比赛,能够兼报集体项目的比赛。各班主任务必于x月xx日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。春季运动会活动策划6一、运动口号:介入其中,乐在其中二、运动宗旨:快乐运动会,运动你我他三、活动目的1、培养幼儿对体育活动的兴趣,加强每个幼儿动作的协调性和灵敏性,提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、辞让、遵守规则。敢于克制困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。4、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,使家园联络更为严密,关系更为融洽。增进家长与老师之间的感情;增进家庭之间的情感沟通。四、活动安排时间:20xx年4月30日上午9:00地点:幼儿园操场参会人员:中班教职人员、中班全体幼儿及家长家长可一人代表。五、活动筹备1、人员安排主持:娟子裁判、记录:陈薇、文渊音乐:汤丽娟示范:聂艳清、邓小春场地秩序:大班保育员2、做好活动前的发动和宣传工作。1各岗位人员密切配合,相互协调,班主任要提早做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全防走失、跌伤等,保证活动顺利进行。2希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。3场地划分:年级组长提早划分各班位置。4以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,并登记游戏名单六、活动程序1、运发动进场2、升国旗、奏国歌3、园长致辞3、家长代表讲话,运发动代表讲话4、韵律表演全体中班幼儿5、亲子游戏6、活动结束,颁奖七、比赛项目及规则1、亲子游戏:小小引路人游戏人员:幼儿、家长一人游戏准备:矿泉水瓶若干个玩法:家长用布条蒙住眼睛,幼儿和家长同时站在起点出发,家长在幼儿的牵引下,通过矿泉水瓶障碍物,先到达终点为胜。2、亲子游戏:羊角球比赛游戏人员:幼儿、家长一人游戏准备:皮球若干个、羊角球若干个玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回到起点,先到达为胜。3、亲子游戏:小鸡出壳游戏人员:幼儿、家长一人游戏准备:报纸若干张玩法:幼儿和家长同时从起点跑到场地另一边,然后用报纸撕一个洞,洞洞从幼儿的头、身体、脚穿过,然后两人返回起点,先到达为胜。4、亲子游戏:夹气球游戏人员:幼儿、家长两人游戏准备:气球若干个玩法:幼儿抱气球从起点跑到场地另一端,交给妈妈或爸爸,家长用两脚夹住气球返回,交给另一位家长,另一位家长用两腿夹爆气球,先爆为胜。八、奖项情况每个游戏取前2名,每班共8名,5个班共40名奖项。春季运动会活动策划7一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目的:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:20xx年3月29日下午四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提早发放通知,请家长选择介入项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提早指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。(二)播放运发动进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人公布活动开场:1、老师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们讲是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的教师牺牲了很多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开场,先让我们一起来为本人加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有自信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二并公布运动会开场。(四)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、老师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜负。由教师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“大朋友真棒!小朋友更棒!其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏:小班1、活动名称:揪尾巴准备:彩条纸若干玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴,游戏开场后既要想法揪掉别人的“尾巴,又要保护好本人的“尾巴,“尾巴未被揪掉的为胜。2、游戏名称:快乐穿梭准备:蒙眼布条6根玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。3、游戏名称:(小动物运球)游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开场,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行中班1、游戏名称:“听话的小球目的:发展幼儿的腿部气力和控制能力。准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开场,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。2、游戏名称:快乐向前冲准备:呼啦圈12个、绑绳6根玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。3、活动名称:大小乌龟齐上阵准备:垫子玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。大班1、游戏名称:集体(跨栏接力跑)准备:跨栏3个、接力棒3个每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)3、游戏名称:运沙包准备:塑料圈、沙包玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中碰到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。4、活动名称:螃蟹运球准备:皮球68个玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。幼儿园春季运动会活动方案三健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和加强幼儿体质,加强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。根据(幼儿园教育指导纲要)精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。一、时间:本周四上午二、地点:幼儿园操场三、参加班级:中一、中二;四、家长配合:1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、配合老师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、断定取胜的根据等等。五、活动内容:1、运发动入场式:(升国旗)按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运发动绕场一周就位运动场地。2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操(世界真美妙)。3、运动会单项集体及参赛名单:赶小猪:4人一组,准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开场赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。车:4人一组,准备:每人准备一辆滑板车。玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开场滑,冲向终点者胜利。小青蛙跳跳跳:准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。集体节目:1、拔河分中一班和中二班进行比赛。两边各15名宝宝,男8名,女7名。六、活动要求:一)充分做好各项准备工作:1、分工明确,互动配合:入场式,中一班,中二班依次入场,三位教师分站幼儿队列两侧前、中、后;单项竞赛:各班老师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提早送达场地;保育员老师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;配班教师负责每一项参赛选手盘点,送到起点并记录名次。各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,把握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。二)集体活动:幼儿和老师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。三)单项运动:1、面向全体幼儿,把“快乐运动的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在介入和游戏经过中不断提高本人的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。备注:1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛经过中本班教师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并优选五张本班存入-分享2-“20xx运动会照片文件夹中。春季运动会活动策划8一、活动口号:阳光、快乐、健康二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,加强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间:xxx年4月30日上午7:30-11:30下午14:00-16:50四、活动地点:xx小学校园内五、参加对象:xx小学全体师生六、组织领导及分工:1、领导小组:组长:xxx(学校校长)副组长:xxxxxxxxxxx成员:全体班主任和科任老师2、详细分工:xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。xxx:运动会各项比赛成绩的采集及统计。xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,xx:会场布置。场地设计。xx:后勤保障;比赛用体育器材。xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。廖珍珍、章萌萌:检录员。xxx:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(详细按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。七、学生要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,遵从裁判教师指挥。2、运发动要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,相互学习,团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整洁,能够衬托比赛气氛但不影响比赛的进行,观众席布置合理,气氛好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人清扫清洁卫生。八、比赛项目:1、低年级段:(一、二年级)个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。九、比赛项目讲明:个人项目:(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:根据比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手穿插抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:根据比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。集体项目:(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由16分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑经过中保持不掉,假如掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开场至起点传与第三人最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑

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