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    我的老师高中作文10篇.docx

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    我的老师高中作文10篇.docx

    我的老师高中作文10篇我的教师高中作文10篇在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同能够分为记叙文、讲明文、应用文、议论文。怎样写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家采集的我的教师高中作文,欢迎大家共享。我的教师高中作文1高永强是我七年级的一位数学教师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位教师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹怀疑地睁大了眼睛。“怎么,不像?他冷冷地看着我们全班学生、他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就能够把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。他总是及其准时的迈入老师,一阵浓重的烟味便随之飘来。突然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。停顿的几秒,黑板上留下了几个刚毅有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为平静,偶然会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。突然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;“记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。全班一片好心地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。课程将结束的时候,要考试。虽讲这不是特别正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,诸多目光都聚集在我这张卷子上。“同学们认真答题,不要作弊。他大声的讲了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看(数学报),还有一张(中国法制报)。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。我不服气,站起来问道:“教师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?他不紧不慢地讲道,你本人看看试卷的下面。那里画了一个很可爱的小人,有好多个头,还补了一个成语哗众取宠。在这一刻,我惊呆了,这老头怎么这么神通广大?他突然情绪冲动地讲;“作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,假如弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?他的眼睛突然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续讲道;“我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。我的教师高中作文2看!她拿着课本向教室走来了!她一踏入教室,我最先关注的是那双修长的腿。短短的黑皮裤,长长的黑丝袜,再加上长筒型的黑皮靴。Ohmygod!这也忒霸气了吧,一定是一个很帅很帅的小姐姐!往上,暗黄色的高领毛衣,将她的身型勾画得愈加曼妙。一件酒红色的大衣,把她的气质又提升了一个档次!我的天!不需要看脸,这强大的气场,这霸气的样儿,十足的御姐范儿,踩着那高跟鞋“嗒嗒嗒地响。没错,这就是我们帅气的数学教师谢教师。我曾和我们亲爱的学委讨论、遐想过很屡次假如谢教师年轻那么个二十年该会是什么样?我们有一个共同的答案:“那一定是一个贼帅贼帅的小姐姐!讲完我俩都不由自主地“哦起来。要真是那样的谢教师来给我们上课的话,嘿嘿嘿,即便所有副课都换成数学,我也百分百,双手双脚赞成!谢教师外表看上去蛮横,而且凶巴巴的,其实上她的课也是有很多乐趣的。有一次,谢教师给我们讲单项式。课程到末尾了,谢教师问我们:“单项式的概念弄懂了没有?“懂了!我们回应着。“韩涵你懂了没有?他不做声。谢教师仰起头看了看天花板,叹了口气,又无奈地讲:“你们班啊,就是有一个帽子,这帽子好了,你们就都好了。一开场大家还没反响过来,几秒后却炸开了锅,哄堂大笑起来。韩涵同志也低着头,默默地笑着。谢教师平常都是一脸严肃,想看到她笑一次真的很难,但假如看到了,哪怕什么也没懂,也一起笑得很快乐。还有一次,谢教师给我们讲等差“嗖列。“把这个规律弄懂了,碰到这种题直接套就行了。她指着黑板讲,转身又开场写,“我们再设一个数列,来看昂,一加扣加扣的二次方,加扣的三次方再加扣的n次方。“哈哈哈哈哈哈哈,扣,哈哈哈哈大家笑得前仰后合,有的捂着肚子,有的趴在桌上,肩在抖抖抖,有的甚至还直接拍桌子跺脚。本来见我们笑,脸沉下来的谢教师,此刻见我们这番样子容貌也开场笑了起来。谢教师固然严厉,但她会和我们一起笑;她固然对我们严格,但也会讲玩笑话。我从小就很喜欢数学教师,固然个个都很凶,但个个都有诙谐幽默的一面。数学思维是很巧妙的东西,谢教师每次都能给我们讲得很细。这个教师,真的很好。我的教师气场翻天,知识渊博的谢教师。我的教师高中作文3光阴荏苒,转眼间已是初三。忆起初中光阴,最难忘的便是教师。一言一行,一举一动,都仿fo记忆犹新。要讲印象最深的,就是那初一的第一节历史课了。也许是由于一开学就自荐了历史课代表的缘故,我对历史课格外的有兴趣,对新教师也很好奇。历史教师走进教室,环顾四周,走上讲台。个子不高,烫着卷发,穿着很时髦,这就是我对历史教师的第一印象。历史的学习有三个层次。这就是我这一节课学到的,也令我终生难忘。“一是要考一个好的分数。教师靠在讲台上,娓娓道来,“历史作为一门学科,自然是要让大家拿一个好分数的,这也是一切的基础。我觉得有些好笑,教师也太实在了,上来就点得一清二白。教师看看我们,有些无奈,却又很严肃地讲:“记住,分数不是一切,但分数却是考试中的一切。我们在学习中能够将其作为一种兴趣,但一旦考试,就一定要回到分数上来,这很重要!我不禁有些不理解了,难道教师真的是一个“唯分数主义者?甚至开场为本人当时选择历史课代表而懊悔起来。“但我也讲了,分数并不是全部!教师忽然冲动的高声讲着,让我吃了一惊。我猛然间注意到,教师的脸因冲动已微微有些泛红,讲话中带着几分激昂。教师手一拍讲桌,大声向我们讲道:“我们既然接触历史,就要了解历史,要感悟历史,把这作为本人的一种修养。但我们最终,要以史为鉴,要懂得从历史中学习,这不仅会帮助你们一时,更会给你们的一生带来启迪。刹那间,全班鸦雀无声,静静地听着教师所讲述的这一切。我一下子明白了什么,回忆起本人所读过的历史,又想起了什么,这一切都是那么朦胧,似乎只是刚刚清醒。但我隐约感觉到,他确实会伴我一生。“历史还不只是如此,他更会是你一生的朋友!历史教师神情一下子全神贯注,语音也开阔了起来,仿fo整个身心都在投入,“我们要投入到历史中去,把本人看做历史中的人物,把历史真正当作本人的伙伴!历史教师讲着,拿起桌上的水,两口喝了下去。我才发现这是教师上课以来第一次拿起水杯,也许教师早已忘记了口渴,只是全身心地在讲课下课,放学,回家了,教师的话却一直在耳边萦绕。直到今天,这些话还时不时地在耳边响起自那之后,历史在我眼中不再是一门学科,而是一本书,很厚。教师,是这本书的前言。我很庆幸本人去了一个不错的学校,一个不错的班级,让我有幸与教师相逢。教师是人生的启蒙者,更是我们的领路人。我敬爱我的教师。我的教师高中作文4天地间有一架永不平衡的人情天平,一头是教师,还有一头是学生,它的支点叫做关爱、责任与奉献。他是我初三的时候才教得我,虽只教了我一年,却让我终生难忘。石英,瞧这名字,一听就是教化学的,不错。石教师短小精悍的个子,留一个平头,一口洁白的好牙,365天总是淡色衬衫配深色裤子,还有不变的笑容。刚接触他的时候,就印象不错,主要是由于作业量少。别的教师的作业无外乎学探诊和练习卷子,只要我们班的作业与众不同。是天天一张a4纸的四五道题,全是他精心挑选出来的“金题,难度适中量又少,甚合我们心意。当时却没有想到为了留作业他额外花费的时间与精神,甚至会比我们写作业的时间还要长。他上课的方式也给我们留下了众多回忆。如今大多数的教师上课都很青睐ppt,他却坚持手写板书。原因是他以为这样更方便,也更吸引学生的注意力,上课气息会更浓。习惯了之后便忽视了课堂上他额头的汗珠和落满粉笔灰的衣服,甚至还曾暗自抱怨取笑过那并不特别优美的字体,想想当时果真是不懂事啊!记得一次上课,讲得内容较难,重点较多,石教师便用不同颜色的粉笔写下了不同的.板书,给灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣。教师望着壁画一般美丽的黑板动情地讲“别讲还挺好看,我都舍不得擦了。同学们都会意地笑了,空气中飘着好些欢乐因子。有同学提议:“教师我能把黑板照下来留个纪念吗?石教师眼珠一转开玩笑道:“照了回家可得看呐!明儿我可抽查你!“好!“我也来一张。附和声一遍,咔嚓声不断。教师体贴地站到一旁,让开黑板稍做休息擦了把汗。我发现教师裤子衣服上落了好些彩色粉笔灰,相当有艺术感,便把教师也照了进去。教师走了进来继续讲课,顺便把手撑在我的课桌沿上,教师手指通红,指节宽大,手指上糊满了粉笔灰,红的黄的,像开了个染料铺。手背皮肤枯燥,甚至都裂开了口子,看得我于心不忍,心里酸溜溜的。心里盘算着不久之后的新年联欢会上,送他一瓶护肤霜作为新年礼物。联欢会讲到就到了,不过要送什么护肤霜之类的想法早已跑到九霄云外了,这当然是后话。联欢会进行到一半,开场陆续有教师过来“串班了。石教师来的时候我们正在玩大冒险,我们特别“热情地鼓动教师一定要抽个签,出人意料地是他竟特别配合,照纸条上的内容拿了水盆顶在头顶上,右手扫把左手墩布喊“我爱劳动!我们很高兴,也很感动。他是第一个,不知是不是最后一个。还记得那张班级毕业照上,我们都很开心地笑着,石教师用一年的时间来帮助我们成长,教会我们知识,更教会我们责任与奉献。我会用一生的时间去怀念他,敬仰他,并向他学习。教师真是个好职业,他们帮助了许学生,收获了无数祝福和快乐。我的教师高中作文5黑板上被填满了密密麻麻的公式与数字,让人头晕目眩。这是个难题,是一个非同一般的难题。教师讲完这道题,好似稍稍松了口气:“你们对这道题还有什么疑问吗?此时,晓就坐在教室的最旁边,他隐隐感觉到这道题的一个步骤有些不太对劲,于是他便默默举起手,但是,被别人看作是“问题学生的他对本人的看法很不自信,所以,手也举得很低很低。“没有。同学们齐声喊道。晓忽然觉得一定是本人出了问题,迅速地把手缩了回去。教师最终也没有注意到他,就这样下课了。晓在课后苦思冥想了好长时间,得出的都是与教师所讲的不同的答案。于是他便找他的同位问个究竟。他的同桌照旧照着教师所讲的重复了一遍,晓还是觉得不对,就把本人的想法讲了出来。可同桌似听非听,只在那点头,最后冷不丁冒出一句:“你一定算错了,照教师的方法算一遍试试。然后就迅速转过去,一句话也不讲了。晓面无表情,但心里却特别气闷。他生气别人总是这样不把他的想法当作问题去考虑。晓决定去问教师。晓这是头一次拿着问题站在办公室的旁边,心里慌得很,连门口都不敢站,只从窗帘的夹缝里向里窥视。“呦,问问题啊?几个朋友嬉笑着从他的身边走过。“是。晓瞪了他们一眼,大步踏进了办公室。教师正坐在那里看着书,喝着水。晓渐渐走近教师旁边,脚步声极轻,但心跳却不停地发出怦怦的声响。微微握着的手心也出了一些汗。“有问题吗?教师微笑着问道,比在教室里和蔼了很多。“就是这里晓一只手微握,另一只手在指完问题所在之后放了下来,不停地转着裤边上的扣子。由于过度紧张,声音连高八度,脸儿红红的,怕本人的想法太过幼稚了。教师若有所思,轻轻地点着头讲道:“你考虑得真有道理,你再继续说说。此时,晓的心踏实了很多,讲着讲着,紧张也就没有了离创办公室之前,教师拍了拍晓的肩膀,讲了一句“很不错。第二天的那堂课,教师又把那题重新解答了一遍。最后,教师再一次问道:“你们明白了吗?“明白啦。同学们答道。此时,晓的同桌默不作声,只在那里写着什么。“真明白了?“真明白了。同学们的回答令教师满意,更让晓觉得欣喜。此时,他觉得本人是个小英雄,把全班的同学从这一难题中救了出来。从这天以后,晓天天都会去办公室问问题,成绩也突飞猛进。“问题学生已变成“问题学生,这“问题已由形容词变成了名词。当晓被问及本人成绩进步的原因,那自然是问题。用他本人的话讲:“在问题中,教师更像是朋友。我的教师高中作文6蔡志刚教师是我们的班主任,也是我们的数学教师。尽管他只要中等个头,由于五官安排得特别协调,再配上一副黑边的眼镜,挺有些学者风度。而唯一美中缺乏的是,已届不惑之年的他有些发福,掂着个啤酒肚,又有些像发了点小财的老板。你别看他既是我们的班主任,又是学校的教务处副主任,平常作报告、训话时威风凛凛,一些淘气捣蛋的同学见了他都敬畏有加。可跟我们疯起来,却有如兄弟,所以我们在私下里又亲切的称他为老蔡。老蔡是严厉的。身为学校教务副主任的他,你别看他平常一副弥勒fo慈眉善目,总是操着一张婆婆嘴,可严肃起来,还真让我们有些后怕。为了让我们养成一个良好的学风和校风,小到同学之间开个不适当的玩笑,大到有些同学之间因互相打打闹闹而认真,只要被他看到,他都要管,而且会对我们的不良行为作出相应的处罚请到办公室去“喝茶。一次我在上课时,趁着教师不注意,把一张废纸用口水做纸团,和同学扔来扔去,一时课堂秩序大乱。后来被老蔡知道,一脸严肃的把我们这些“闹事的同学,通通“请到办公室去“喝茶。当老蔡了解了事情的经过之后,对我进行了严肃的批评。不过,考虑我是“初犯,嘴下留情,没给我爸妈发短信通报。而对于无故不完成作业的行为,那可就惨了,不但要罚写,还要及时通报家长,次数多的,老蔡还甚至牺牲本人的休息时间,到学生家里去走访。老蔡也是诙谐的。他在给我们上课时,为了让我们每个人都集中注意力认真听讲,每每在上课时会忽然插入一些有趣的话题,使大家在轻松愉快中度过45分钟。为了鼓励大家在课堂踊跃发言,当有同学回答错问题,其他同学没有勇气继续回答的时候,老蔡总是会诙谐地讲道:“没有事,大家继续回答,反正答错了也不会把谁拉出去砍了毙了的。让大家在开怀一笑中,继续发言。他的这个独特而又幽默的教学方法,让我们在上课时开心指数突然上升,对学好数学的兴趣也愈加浓厚了。每次考试成绩,我们班都能名列年级前茅。上学期期终考试,我考了128分总分130分,假如不是本人粗心大意,甚至能够拿满分呢。老蔡更是运动的。天天的课外活动,他几乎都和我们一道活跃在操场上。你看他打起篮球来,竟然是那样的朝气蓬勃,他那矫健的身躯,那敏捷的步伐,那跳跃谁能想像他有着一个不大也不小的啤酒肚呢。在上学期学校举办运动会上,学校老师项目的跳远比赛中,有些肥胖的他,竟然得了第二名呢,让专业的体育教师也大感逊色,我们都为他感到高兴。这就是我们的老蔡,一个同学们的严师、兄长、好友,你们是不是也很喜欢他呢?我的教师高中作文7还记得上高一的时候,咱们班的蓝球队是您一手组建的,每到活动课,您就鼓动我们奔向蓝球场。望着班际蓝球友谊赛第一名的奖状,您和我们都乐开了花。我们还从中得到了更珍贵的东西-顽强拼搏、力争上游的精神。把这种精神带到日常的学习中去,一时间,班里展开了学习竞赛。那时,班上还成立了文学兴趣小组,很多同学的文学才能得到了发挥,先后有十余篇诗文见报。为此,在学期总结大会上校长表扬了我们班,您和我们一样高兴极了。但是,高二的第一堂课上,您板着面孔,严肃地公布解散蓝球、文学等兴趣小组。您讲高二是一个非常重要的学年,容易向两极分化。“高二学不好,高三就彻底完蛋了,您以一个过来人的口气告诫我们。接着,您下令将体育活动课、劳技课一律改为习题课,晚自习从九点半延长到十点,违者罚秒课文。最后,您语重心长地讲:“同学们,关键时刻已经到来了,收回那颗天女散花的心吧,把全部精神投入到学习中去。在以后的日子里,您似乎变得非常严厉。一听见您的皮鞋声,同学们立即平静下来,归怕正在讨论问题;一看见您的身影,同学们就吓得往教室里钻,哪怕想去上厕所;碰到您做“政治报告,批评某几个同学时,全班同学都把头低得几乎贴到桌面。蓝球场上再也看不到我们生龙活虎的英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下散步的踪迹了。别了,爽朗的笑声;别了,剧烈的辩论声;别了,踊跃举手发言的情景。我们上课垂头丧气,课后愁眉苦脸,竟像一群败兵。如此这般,成绩上去了吗?没有。期中总结会上,您大发雷霆,讲我们用功不够,玩心太重。您深化调查,“发现有几个男女同学走得很近,于是您公布了:“男女生要保持一定的距离,谈恋爱的一律退学。近期,您正筹划“班委扩大会,准备撤消一部分不力班干,重新任命一批得力干将。承您抬举,任命我为班长,全权管理班务事宜。请原谅我/背叛了你的形式和准则/假如你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。教师,我要对您讲,二十一世纪的青年更需要个性和特色,他们活泼好动,他们喜欢痛痛快快地玩、轻轻松松地学,他们喜欢自由自在,他们有创新精神教师,多给我们一点自由发展的空间吧,也许那样效果会更好。我的教师高中作文8从小到大,我们会碰到很多教师,这些教师各有特点:有的温顺、有的严肃、有的诙谐、有的善良其中,我最喜欢的就是我们的班主任张丽红教师。张教师今年三十多岁,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑发亮的秀发时而披在肩上,时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的脸上时常露出亲切的笑容。张教师对待工作十分认真细心。这份细心认真,我把它比喻成“火眼金星一点也不为过。天天,我们班五十多个同学厚厚的一摞作业,她都要逐本批改,别讲一个错字,就连一个标点符号也逃不过她那双“火眼金星。翻开我的作业本,密密麻麻的对号和修改符号映入我的眼帘,我的心里充满了感谢。一次,我在默写(泊船瓜洲)时,把最后一句“明月何时照我还?中的问号写成了句号,检查作业时,我和妈妈认真检查都没有看出来,经过张教师批改后,这个错误我深记脑海,再也没有错过。张教师一丝不苟的工作态度怎能不影响着我们班的每一位同学呢!她还是一位非常严厉的教师。为了让我们养成良好的学习习惯,上课期间,她决不允许同学们开小差,讲话。有一次,我被轮换到最后一排,由于距离教师较远,所以我就放松了对本人的要求。上课时,我做了一个小动作在下面偷偷地折纸。本以为教师看不到,谁知被她那“千里眼看到了。下课后,张教师把我叫到她的办公室里,我的脸羞得就像一个红苹果。她语重心长地讲:“卓卓,在教师的心里,你一直是个好孩子。今天的事对你来讲是个教训,教师希望你能够严格要求本人,你能做到吗?张教师这几句话,如同一阵暖和的春风拂过我的心田,我心中的那些坏的想法立马无影无踪了。从此以后,我上课再也不敢捣乱了。温顺可亲的张教师就像我们的妈妈。一次上课时,我的头忽然像被针扎了似的痛,脸红得直烫手。张教师看见了我的样子,急忙走到我面前,一边摸着我的额头,一边亲切地问:“卓卓,你发烧了吗?头怎么这么烫?来,我给妈妈打电话!讲着,张教师就拨通了妈妈的电话。此刻,我的内心涌起一股暖流,眼前的教师觉得就像我的妈妈一样,是那么亲切,那么温顺。张教师的故事就像天上的星星,多得数不清。在我们全班同学的眼里,她不仅是一位可亲可敬的教师,更像是疼我爱我的妈妈。亲爱的张教师,请允许我真诚地讲一声:张教师,您辛苦了,我永远爱您!我的教师高中作文9又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了老师节。我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿如同一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是由于雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你我那可亲可敬的教师。正由于有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我假如是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。由于有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得愈加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被教师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口痛骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人字。其中两个“人东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人字。你赞扬地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!从那以后,我每写一个字都谨记你的教导,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!由于有你,我学会了坚强和英勇。考试的失败好像一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光芒,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下愉快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光辉。你告诉我只要经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。可亲可爱的教师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,暖和学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!教师,谢谢您,祝你节日快乐!我的教师高中作文10老师,是我以为最辛苦的职业。教师们用他们的爱心为我们支起了保护伞,用他们的汗水为我们建造了避风湾,用他们的白发作代价成为我们的领路人。在我们身边也有很多美丽的教师。我在题海中航行,数学教师是我的船长。她总会让我找到前行的路,使我看准方向。一次,数学教师在课上讲课的速度非常快,我根本就跟不上。下课后,教师好似看出了我的心思,就主动过来给我讲题。教师的这一举动使丝毫没有眉目的我理出了一套完好的步骤。但是,最后教师的一些话,更使她在我心目中树起可敬可爱的形象:“孩子,题不会就来问我,不用不好意思,谁也不能全都会呀!全都会还要我们教师干吗呀?教师,您真是善解人意啊!您对待教育满腔热忱,在我心中留下了最美丽的印迹!我在失落迷茫中,语文教师是我的导师,她总会给我安慰。一次,我由于考试失利孤单地在走廊里行走。由于下堂课是语文课,在走廊里碰见了语文教师。语文教师总给人乐观不屈的感觉,她笑着对我讲:“没关系,下次努力一点儿,细心一点儿,你一定没问题。教师的这番鼓励的话,像一缕微风,吹走了我心中的郁闷和不快。教师啊!您知道吗?那一霎时一个沮丧的孩子的内心多么渴望您的理解和关心呀!难忘记一个同学发烧时,教师那轻轻的抚摸;难忘记你鼓励同学时,那眼里流露出的赞许的神情;难忘记你生病时,强拖着疲惫的身躯给我们上课的情景。多少个难忘记呀!教师您对待同学好像本人的孩子一样,真令人敬仰呀!教师,您就是我心中最美丽的人!陷在学习的深渊中,地理教师是我的绳索,她能够把我从深渊中拉上来。还记得在地理生物结业考试的前一周,地理教师为了让我们考出一个好成绩,把那些91分下面的和91分左右的人叫到一起辅导。地理教师为了我们,不管本人能否劳累,积极为我们解惑,挤时间给我们辅导。可有些同学还以为教师是在剥夺他们玩儿的权利,都不认真去学。可是,教师!当看到你由于我们的不懂事而黯然神伤时,为我们的不紧不慢而着急上火时,为我们的将来而辛苦劳累时,教师!我们知道你是为了我们好,为了我们能够获得好成绩,我们衷心地感谢您哪!您是我们学习前路中的指明灯,为我们照亮前行的方向。这样的教师难道不是最美丽的吗?最美丽的教师,并不只是外表,而在于她的心灵。那些美丽的身影,为我上了一课又一课,给我的人生添上了绚丽又难忘的色彩。【我的教师高中作文10篇】

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