初中语文教师研修心得体会.docx

初中语文教师研修心得体会初中语文老师研修心得体会当我们有一些感想时，能够记录在心得体会中，这样我们就能够提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我为大家整理的初中语文老师研修心得体会，欢迎大家共享。初中语文老师研修心得体会1“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的光阴碰到了你们，而是碰到你们才是我最好的光阴。感恩遇见，让我有幸参加xx县初中语文老师xx。在这里，一群教育追梦人，互相支持，相互学习，共同成长!为期两天的线下集中研修学习，让我收获颇多，也让我不断在反思本人：在老师这条道路上，工作整整八年的我到底成长了多少?一向笨拙的我，不管是在学习还是工作中，尽量要求本人勤奋、务实，然而却少了激情与活力，缺乏方法与技巧。往往只会觉得工作累而乏，甚至有时会觉得本人的状态到达瓶颈。其实，更多时候禁锢本人思想的是本人，沉浸在本人的思想活动圈，不出去走一走，不出去看一看，真的只会让本人停滞不前，进而少了幸福指数。xx教授的讲座（课题研究与名师成长），顿时让我顿悟：一个优秀的老师一定是勤奋且幸福的老师，而真正能让本人成长的只要不断的学习和深入的反思。x教授问大家：“什么是教学?是教书?还是教人?他以为老师的教学，更多是教人。既是教别人，也是教本人，让别人萌生出一种生而为人的自豪感和自自信心，让每一个老师首先感遭到本人作为一个人的骄傲和自信。“老师天天工作在学校，固然没有远方，但不能没有远景。其实，老师的远景就在于老师的专业成长。正如x教授所讲的，老师要尝试着从习以为常的教学中发现不寻常的地方，如教学的改变对于教学效果的影响、老师不同的言语鼓励对于学生自信心的提升等。当老师能够打开教育观察和教学反思的双眼时，老师的专业成长就悄然开场，课堂内新的生长也就悄然开场，尤其是对于老师本身而言。从此以后，每一个学生都有点不一样了，每一堂课都有不一样的等待。叶澜讲：“一个老师写一辈子教案难以成为名师,但假如写三年教学反思则有可能成为名师。石鸥也讲：“教学中有很多对人来讲至关重要却难以仅凭借知识去理解的'东西，这些东西都只能凭个体的情感、直觉去感受去领悟。只要与学生的体验溶化在一起,才是真正的活知识,才真正是有意义的。是的，唯有将学习的知识，通过实践与活动的展示，及时发现问题并不断总结与反思，这样才能真正地成长!感恩xx，研修路上最美的遇见!我将以空杯的心态，不断加强学习与反思，努力促进本人的成长!借用乐乐教师的一句话讲就是：养德，储能，反思，创新，实现自我，种福别人!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!初中语文老师研修心得体会2又是一年夏天到，我们再次相约在远程研修这个神奇的平台上，我们等待着思想与思想的再次碰撞，等待着再一次与各位专家，同仁们零距离接触，等待着拥有更多更先进的教育教学理念。三年，似乎很短，由于（紫藤萝瀑布）的美仍记忆犹新；三年又似乎很长，由于我们每个人都走过了1000多个日子，“高效课堂、“小组合作课堂改革的脚步越走越踏实，每个人都在成长，在改变。三年的离别足以让我们充满无限的等待三年前，我们初中语数英三科第一次接触远程研修，10天的时间，我们从不知所措蜕变到痴迷其中，宏大的转变连我们本人都无法想象，看视频，写作业；相互评论，共同沟通。年少的，年老的；熟悉的，陌生的，都由于这个平台而相识相知三年前，我们足不出户就能够走出莱州，走到全省各地，在这片神奇的土地上，我们得到了专家的指导，学习了先进老师的教育教学经历，学会了很多新的教学方法三年前，我第一次拥有了本人的QQ号，为了纪念那10个激情澎湃的日子，我给本人起名为“夏日，在QQ这个平台上，距离不再是阻隔沟通的难题，“语文远程研修群，“读书沙龙群，“骨干老师联盟群随着一个个新群的组建和介入，我的视野越来越宽，我的观念越来越新我相信，我等待：在今年远程研修的平台上，会有更多的奇迹，会有更丰富的收获【初中语文老师研修心得体会】