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    (精品)期中考试作文通用15篇.docx

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    (精品)期中考试作文通用15篇.docx

    期中考试作文通用15篇期中考试作文通用15篇无论是身处学校还是步入社会,讲到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们能够实现文化沟通的目的。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的期中考试作文,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。期中考试作文1考试时:11月15日,我们进行了期中考试。当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵。哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻,但是语文(每课一练)上好似做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几特别吧!发卷时:一天过去了,介绍本人英语作文翻译,在这一天里,我心惊肉跳,很想知道本人的分数。有几次去问潘教师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祷告分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数“周娉羽,82.5分。听到这个分数,家乡楚雄,我如同晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任教师去看了电影。这句话,全校师生已包括了教师,而我还要改成“全体师生,扣了2.5分。反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。期中考试作文2做好了充分的准备,布置了详细的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是自信心十足。我汲取了上次考试的经历,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴讲话讲的是分数,睁开眼睛看到的是分数几乎就是杞人忧天。我经常对我本人讲:“没关系,考不好,同学、教师不会怪我,只不过是一场考试嘛。可过不了几秒,又开场想分数了。终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾教师在休息的时候总结了这次期中考试。当她讲道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分陈柔嘉的时候,经久不息的掌声覆盖了教师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,教师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,固然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过教师画的那一个个“,我仿fo看到了顾教师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好似要把我的卷子吃掉,让他成为全班第逐一样。在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈教师对我的要求“必须考到94分的时候,我想他一定是对我充满希望的。教师,我到达了您对我的要求!期中考试作文3不知不觉,学期又过去了一半,时间过得好快。想起我们开学时那副矫健的笑脸,如今已经是一半的时间了,真的,真的快。学期过半,这意味着马上就要期中考试了!唉,期中考试又来了。每次期中考试来临时,都是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候。这个时候教师对我们要求很严格。快看!我今天有很多作业,所以我停不下来。真的,面对期中考试我还是很紧张。我不知道我该怎么做。假如没有,回家就要看父母的脸色。同学之间的攀比不是对我们的一种压力吗?做学生很难,考更难。考得好是最好的,也是最幸福的,但是考不好,就会有不好的事情发生在本人身上。教师的批评,家长的责骂,同学的嘲笑.真的很难在意,所以是我们学生面对考试最紧张的时候了。但有时候,转念一想,这些都是假如不发生就会发生的事情。但是,万一我死了呢?假如我认真去温习,然后发挥好,考得好,那么我得到的不是教师和家长的表扬,而是同学们的敬仰和羡慕?还需要考虑那些不好的预期吗?是的,假如你有时间去考虑那些不会发生的事情,不如看看本人想考什么,好好温习,好好发挥,考个好成绩。所以,考前不要太紧张。只要我们温习好,一切都能够往好的方向发展。相信本人,当然也要提早做好准备,这样才能有优异的成绩,才能有更好的生活!期中考试作文4考试成绩出来后,心里一块石头也落了地。这次比照上次成绩有了一定的进步,但与心中的目的仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精,不断提高对本人的要求。这一个月的努力没有空费,由于我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对Nopains,nogains有了更深的体会。只要有正确的学习方法,付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习,不留遗憾。但前提是学习方法合适本人。此次考试给我的教训是:学习完新知识后一定要及时温习,总结,构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力,还要不断梳理所学知识,做到心里有数。另一方面,自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于把握知识,而是在学习经过中培养意志力,使本人更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活,我觉得本人也长大了,懂得关心父母了,也学会了考虑,独立性得到了很大提高。在生活中不断反思,总结,天天进步一点点,最终将会有一个大的飞越。最后也是最重要的一点,就是在认定了学习道路和方法后坚定地,坚持不懈地走下去,往往失败的人是在成功的前一秒放弃的,要不断地鼓励本人坚持坚持再坚持,最终就会成功。谨此作为考试后的自我分析与反思期中考试作文5光阴如水,岁月如梭,转眼新学期就过去两个月了,离期中考试的日子也不远了,所以这段时间要认真温习,争取期中考试考得好成绩,下面让我给你们讲讲我制定的期中温习计划吧!先从语文方面讲吧!我语文阅读题做得不太好,所以我要独立完成阅读题,加强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好,就必须多读,多想。下面我有几点针对阅读题的方法,下面让我给你们讲讲吧。(1)要多读几遍,理解题意。(2)理解问题的要求,不能敷衍了事。(3)不能漏题,要把每题都看清楚。(4)要看懂题,仔细体会本人遭到的启发。下面让我再讲讲作文方面吧。要想把作文写好,必须多读、多写、多看,只要这样我们才能把作文写好,下面我还有几点关于考试写作文的方法,下面让我逐一给你们讲吧。(1)要看清题目,不能写跑题。(2)要多用些好词好句,这样作文才能得高分。(3)字要写得端正,不然就会被扣分。然后,数学方面。尤其是数学方面,我漏洞百出。不是填空错,就是计算错。算面积的我算成体积,求最大公因数我却求成最小公倍数,所以我以后要多做些练习题,提高我的数学水平。最后是英语,你们可别小看英语哦,前几天,还考了一次英语,我英语主要错的就是选择和连词成句,所以教师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟,不能应付。我的期中温习计划是不是很完美,大家制定好了本人的期中计划吗?期中考试作文6今天期中考试结束了,我可以以得到放松了。但是,这次的期中考试我觉的我考的不是很好,就讲语文吧,阅读题多做得感觉很好,但是前面有一题由于我没有温习到,所以没写,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后,同学们告诉了我答案,我才在座位上不停地发牢骚。数学我以为我考的很好,不过有一道题我忘了也是系数,所以就犯下了“千古之错啊。我固然觉得我这三分真的不该错,但又能怎么做呢,只要怪本人做题不细心了。英语我感觉我考的好,但不一定是全对,我每做一道题,心里又冲动又恐惧。由于考满分的话,教师会奖励我们大奖,但考不好我们就得不到大奖。走出考场的我既显现出几分悲戚,又显现出几分高兴。我以为不管我考得好不好,我只会“瞄准我前方的一个人,用尽全力得超越他,假如超不过,那一定是本身的问题。固然我近期心情由于背书而坏起来,但是我只会尽力去背,假如背不完,那我就更因该勤奋学习,用成绩来回报教师。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一个新的台阶!为了登上这个台阶,我相信,我一定会改掉我不刻苦的缺点,发奋图强,为了得个好成绩,一定会勤奋学习,将来才会有好的工作,可以以报答教师对我们的教育之恩,为了这个目的,奋斗吧!期中考试作文7唉!提起这次期中考试就让我悲伤,我退步了,总分退步了10分啊!1分就能够让那些考大学的人多一点希望,更别讲10分了,我悲伤,我难过,我无地自容!记得上次期中考试,我总分是:538,期末是:545,而这次535,比第一次还退步了3分,这让我以后怎么面对同学,固然我的名次没变,全班还是第一,全校也还是第一二,可是重要的是我的'总分呀!我的目的是550分,还有很远的路。我退步还不是最大的,上次期中二班的张靓以549分考了全校第一,这次却一落千丈,一下降到了第五。我该怎么办?谁能告诉我咧?教师让我们好好反省一下,本人退步是为什么,教师对我是:“蓝静,你是班长,班长就要带头,带头进步,带头学习,本人都不管好本人,怎么当班长?教师相信你才让你当班长,你要更努力才行呀!我听了教师的这番话,懊悔莫及,我当时怎么考的,考这一点分,假如不是语文作文得了满分,我相信退步因该会更大的,就让我加油吧!我因该想一想本人不好的地方在哪里,我因该怎么样,是学习方法不对,还是态度不够端正?今天我得好好想一想。这样期末一定能够考好的!那样550离我就很近了,过去的事已经成为历史,如何也挽回不了,过去的事就让它过去吧!蓝静,加油!加油!加油!使劲加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你!期中考试作文8“叮铃铃一阵清脆的铃声,期中考试终于结束了,同学们深深地吸了一口气,又渐渐的呼了出来,伸个懒腰,真是爽极了,下面,就要耐心的等待成绩了。几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,教师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,教师开场发卷子了,张迪110分李梦衍91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平常学习不认真?是考试时太马虎?还是我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的看成写景的了唉我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。当时我的心情谁会知道呢?又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既冲动又害怕,本人想知道成绩,却怕考得不好被教师指责,遭到同学们的鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,教师叫住我,对我讲:“梦衍,你要记住,莫等闲,白了少年头,空悲切。我拿着试卷走出办公室,教师的话仿fo是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿fo有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。期中考试作文9细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜初中了,学校离家远。我就办理了住校。天,由澄净的蓝变得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。下了自习,匆匆跑回宿舍。打开柜子,蓦然间发现里面多了一个茶叶盒,一旁,有几件叠得平平整整的干净衣服。我一看便知,妈妈来过了。掀开盖子,里面塞着一团用纸包着的东西,我越发的好奇了。渐渐揭开这层“面纱,惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完好而饱满的核桃仁。渐渐倾下盒子,核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。我看到的每一颗都是那么圆润,颜色是浅浅的棕,看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山,在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案,可仍然一遍遍地问本人。我望着这一颗颗用爱凝成的果实,想吃,却实在不舍将它吞下,犹豫再三,最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底,心中暖和之意悸动开来。一向怕黑的我,在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚,却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。细腻、暖和、亲切、深沉的母爱呵,如水、如风、如莲、如梦,润泽我的心田;伴着我轻轻安步。于是在以后的日子里,我便渐渐爱上这种感觉,并且与她交换着那种无以言表的感觉。细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜期中考试作文10这周我们学校准备期中考试,我觉得我考的不错。但是,昨天发语文试卷的时候,我完全惊呆了,试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗?那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问本人。越想越生气,差点哭出来。今天去改试卷,孙教师对我讲:“我不知道两门课的成绩,但是我知道的两门课你都考得很差。我听着更难过。我心想:孙教师讲我两门课考得不好,一门是语文,成绩我已经知道了,但是还有哪门课呢?是英语吗?不可能。我记得孙教师讲方教师没有批改试卷。是数学还是科学?就这样,一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张,真的很害怕听到我的成绩。教师进来了。每次教师报一个人的名字,那个人就要站起来。轮到我的时候,我的心极度紧张。当教师讲“考试还能够,但是考不到95分。听完我松了口气,但我立即开场担忧我的数学成绩。我拿着邱教师的试卷,考了94分。我发现我犯了很多错误。本来能够考90多分,结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭教师讲:“我们班的美妙得了99分,泽漆得了98分,四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。郭教师这样讲,我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌,88分。这个分数比我猜想的好一点,但是还是不符合我的最低要求,由于里面有很多题我没看清楚,计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。我必须努力学习,努力在期末考试中获得好成绩。加油!期中考试作文11那天,是我等待已久的期中考试啦!第一个考试是语文考试。早上,我和同学吃完饭,去教室做考前温习。这时,教师正在把语文考试的时间告诉我们,我跑去一听:“八点到九点半。差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了,想:“那不是要我坐在座位上一个半小时吗?于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续温习。“三到四年级考试马上开场,请同学们做好考前准备。三年级不就是我们的年级吗?原来,这让我又害怕又等待的考试马上就要开场了。为什么讲又害怕又等待呢?害怕是由于我要在座位上坐一个半小时,等待是由于假如考了一百分,我就能得到爸爸妈妈的奖品一百分是一百元,九十九分和九十八点五分是十元。过了一会儿,考试开场了。教师把试卷发给了我们,我拿起笔,看到第一题,是把上面的字写到下面去,我想:要是有同学写错,肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声,教师马上盯了我一眼,好似在讲:“不准发出声音!于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了,我正在检查我的试卷,想起了句名人名言:失败是成功之母。上次我们没考好,这次一定会考得比上次更好。“收试卷!教师讲。教师把所有试卷收完就走了。下午,我去问教师我的分数,教师讲试卷没那么快到,明天再告诉你。第二天,教师告诉我我的分数:是九特别,比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦!期中考试作文12这几天总是莫名其妙的遭到同行的批评。讲实话,没有人喜欢被人批评,哪怕有错,更何况有时候我真的不知道是什么让别人觉得不开心,然后我得到的指责非常不公平。有时候会回复几句,后来觉得没必要。即便觉得不开心,也会逐步调整本人,静下心来。一个是,假如有人指责你,先不要生气,先不要回到高层,而是压下你能够发泄的脾气,仔细想想。他讲的真的不合理吗?真的只是无理指责吗?这种反思,往往会让本人找错地方,由于,没有人是完美的,一定有缺点。但是在平常,或者心情好的时候,就不会去关注,去追求。当你心情不好的时候,或者有一个爆发点只是想让他有个发泄的理由的时候,那些平常看起来微缺乏道的小缺点就被放大了用来攻击你。我们改变不了别人,只能改变本人。这个时候,我觉得,至少我应该先改变他指责我时我提到的缺点,而不是马上顶嘴生气,让我被他的恶感污染。还有一点就是,当一个人想发脾气的时候,真的是一种发泄无能的方式。有人讲越有能力的人越不容易发脾气。我觉得这句话有些道理,由于从我本人的角度来讲,我对这个道理感觉有点深,就是他越是由于能力缺乏而受挫,就越是暴躁。所以,我觉得面对指责和批评,我更需要的是自我反省。期中考试作文13这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。这是我的成绩:语文108数学118英语118政治53历史49地理42生物41校次47这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我竟然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治教师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他讲政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她抱怨我讲我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我本人却不以为然.明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起教师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位教师都付出的多,比任何一位教师收获的少。大课间,她需要回家照顾本人几个月大的女儿,晚上,需要忙本人刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。期中考试作文14期中考试将在下个月举行。我的月考成绩相当类似,这对我很好,但对其别人和我的家庭都不好。重要的是获得进步。在周末,我会和一群朋友在一个平静适宜的地方温习功课。在我们聚在一起之前,我们每个人都要为考试准备必要的材料,以免浪费时间在考试所需的材料上。然后,我们将同时温习同一科目,这样每个人都能够补充他们所没有的和别人所做的。转眼间一个月过去了,期中考试也来了。我已经温习了试卷上可能出现或不出现的所有材料,并做了大量练习。我相信我能在这次期中考试中获得理想的成绩。考试开场了。拿到试卷后,我仔细阅读并考虑了试卷上的问题。回答后,我还必须检查我的答案,看看我的答案能否正确,并再次确认答案清楚,以免失去重要的分数。日复一日,我终于完成了考试,然后我怀着兴奋和等待等待我的理想分数。教师一个接一个地递给我试卷。当我看到我的理想分数出如今眼前时,我的心跳加快了三倍。我太冲动了,以致于当场大喊大叫!当所有的测试结果都知道后,我会把这次和上次的结果进行比拟。我确实获得了进步!固然我没有得到很高的分数,但我已经对这样的理想分数感到满意了,我没有浪费那些日子里我学习的时间和精神。世界上有很多事情你不能做,但是你必须读书。这次我对结果非常满意。期中考试作文15在这次期中考试中,我固然获得了较好的成绩,但也有缺乏之处,对此我结合平常的学习情况谈几点体会。在语文方面,仅仅把握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高本人的阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是能够把身边发生的事情或本人的感想写在日记本上,可以以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只要做好以上几点,语文成绩才能不断提高。在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!这句话谨记心中。由于数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算经过每一步都要细心,才能保证做题的准确率。其次,要做到“不懂就问,及时请教。假如你在学习上有难题,应该及时向教师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。英语学习的方法就是听、讲、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多讲,把英语在日常生活中灵敏应用起来。比方讲你碰到一个外国人,你就能够用本人所学的英语与他(她)沟通,这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中,你可以以和同学用简单的英语进行沟通,这样既能稳固了基础,也锻炼了本人英语白话能力。以上是我学习中的一些体会,有缺乏之处,望各位教师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中获得愈加优异的成绩。【期中考试作文通用15篇】

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