语文版初中语文七下《21黔之驴》PPT课件 (1).pps

语 文,21. 黔之驴 柳宗元,本文是一篇寓言，选自柳河东集。是其三戒之一。柳宗元（773819），唐代文学家，河东（今山西永济）人，世称柳河东，因终官柳州刺史，又称 “ 柳柳州 ”。唐宋八大家之一。,作者介绍,本文是一篇寓言。寓言是一种用比喻性的故事寄托一些道理的文体，具有短小精悍、讽喻性、劝诫性等特点。,作品介绍,重点词语,黔 窥 骇 遁噬 狎 踉 慭,qi1n,ku,h3i,d&n,sh#,xi1,li1ng,y#n,（ 的样子 ）,（ 然而，但 ）,（ 将要 ）,（况且 ）,一词多义,特殊用法,（靠近）,（踢）,（用船）,（只）,（ 离开 ）,（往 ）,黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。,喜欢多事的人 而 到了就,它（到） 把（它）作为,躲避 偷看 靠近 一方对另一方,黔 之 驴 柳宗元,他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜， 计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。,害怕 逃跑 将 吃,但是 渐渐,靠近 始终 更,能承受 踢 于是 盘算,只 咬断 吃尽,才 离开,黔 之 驴 柳宗元,贵州这地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来，运到之后却没有什么用途，就把它放在山脚下。一只老虎看到它是个形体高大、强壮的家伙，就把它当成神奇的东西了，隐藏在树林中偷偷观看。过了一会儿，老虎渐渐靠近它，小心谨慎的，不知道它究竟是个什么东西。,翻译,有一天，驴大叫起来，老虎吓了一大跳，逃得远远的；认为驴子将要咬自己了，非常害怕。可是老虎来来回回地观察它，感到它似乎也没有什么特殊的本领；渐渐听惯了它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。老虎又渐渐靠近驴子，又进一步戏弄它，摇晃、依靠、冲撞、冒犯它。驴禁不住发起怒来，用蹄子踢了老虎。老虎因而很高兴，心里盘算着说：“ 它的本事也就如此而已！”于是跳起来大声吼着，咬断了驴的喉 咙，吃光了它的肉，然后才离开。,翻译,段落,一、黔驴的来历及虎初见驴的心态。二、故事的主体。写虎逐步摸清驴的底 细，终于吃掉驴。（分三层） 反应 试探 吃驴,虎认识驴的心理过程,以为神,莫相知,以为且噬己也,觉无异能者,终不敢搏,技止此耳,生动描绘虎认识驴的心理过程，推动情节发展。,文中写虎动作的词,蔽、窥大骇、遁近之、视之、近出荡倚冲冒跳踉、断、尽、去,急于摸底好奇害怕恐惧一再试探生性胆大工于心计干脆利落志得意满,窥,一个“窥”字，勾画出老虎初见驴时，既好奇，又害怕，又不甘心的心理，可谓一字传神。,妙点品味,请从词语运用，心理活动描写，形象塑造三个方面品味本文的美点妙处，每人用一句话说明一个“妙点”。,黔驴之“技”,一鸣；一蹄,形象写出驴在“庞然”的形体掩盖之下的平庸技能。所以，它被老虎吃掉也就不足为奇了。,喻虚有其表，本领有限。喻仅有的一点本领用完了。外表上庞大的东西。,黔驴之技：黔驴技穷：庞然大物：,文中的成语,作业,一、解释加线的词。 1蔽林间窥之 4技止此耳 2虎大骇，远遁 5然往来视之 3稍出近之 6以为且噬己也二、区别多义词。,1以为,以为且噬己也以为神,2之,三、说说句子的大意。 1黔无驴，有好事者船载以入。 2因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。,虎见之无丝竹之乱耳黔之驴,3而,面山而居濯清涟而不妖聚室而谋曰,