语文版初中语文七下《24口技》PPT课件 (1).pps
语 文,24. 口 技 林嗣环,作者简介,1. 林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,顺治年间进士。著有铁崖文集等。,2. 口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活),说明秋声诗也是“善画声”的诗作。,少顷,注意下列字的读音:,qng,犬吠,f-i,无敢哗者,惊觉欠伸,夫叱大儿声,呓语,齁声,中间,曳屋许许声,hu1,ju9,y#,ch#,hu,ji3n,y-,几欲先走,h h,j,文章结构,口技,第一部分(第1自然段),写表演前的准备,及表演即将开始的情况。,第二部分(第24自然段),写表演者的精彩表演和听众的反应。,第三部分(第5自然段),写表演结束时的情景。,京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。,第一段,交待口技表演者和演出的时间、地点、设施、道具,以及听众的情况、开演时的气氛。,这一段为下文继续精彩表演作了渲染和铺垫。,遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。,第二段,“犬吠”“ 惊觉欠伸”“呓语”:以动写静,烘托出深夜的寂静气氛。,“一时齐发,众妙毕备”:使口技表演达到第一个高潮 。,顺序:由远及近,由外而内,由小而大,由分而合。,未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。,第三段,这一段既是四口人被吵醒而喧闹的余波,又是深夜失火、救火的前奏。,突出深夜寂静的氛围,顺序:由大而小,由密而疏。,欲扬先抑,忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。,第四段,屋内起火,向外蔓延,救火,过程:,这一段是口技表演的第二个高潮,也是全文的高潮。,跑,忽然抚尺一下,群响毕绝。 撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,第五段,结尾重现道具,目的在于强调刚才的一切声响都是从一张嘴中发出的,从而更突出表演者技艺的高超,也具有烘托的作用。,开头提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”极言道具之简,意在为后文表演复杂的声响做烘托、对比。,从结构上看,首尾呼应,使文章浑然一体。,文章特色,一、以时间先后为序,层次清楚,有条不紊。,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,三、文字简练而贴切。,正面描写,侧面描写,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,:对描写对象进行正面的直接的 描写。,:描写对象周围的事物,使对象 更鲜明、突出的描写手法。,表现方法,本文中侧面描写的作用:,从侧面突出表演的效果,烘托出口技者技艺的高超。,伸颈侧目微笑默叹,意少舒,变色离席,奋袖出臂两股战战,几欲先走,正面描写 口技表演中 声音的变化,侧面描写宾客的反应,紧,缓,急,情节发展情况,平,平,首尾照应,铺垫衬托,渐入佳境,欲扬先抑,推向高潮, ,时间词填空表示突然发生:( )( )表示几件事同时发生:( )表示两件事相继发生:( )表示在特定的某个时间内发生:( )表示过了很短时间就发生: ( )( )( ),(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然),忽,忽然,一时,俄而,是时,既而,少顷,未几,