幼儿园亲子游戏活动方案15篇.docx

幼儿园亲子游戏活动方案15篇幼儿园亲子游戏活动方案15篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终到达预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？下面是我为大家采集的幼儿园亲子游戏活动方案，希望对大家有所帮助。幼儿园亲子游戏活动方案1目的：乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧（我是一个中国人）。加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备：时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴教师还记忆犹新，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶然也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现本人，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都特别喜欢你。教师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法：让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢气力和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人讲出此人特征，如发式，穿着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。教师，教师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演DD教师，再见了!注意：1：猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。小心陷井(4-5岁)目的：听完了小朋友的毕业诗朗读和老师献词，我的心情也很凝重，由于李教师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个黄昏灿烂的笑脸。再见了，我可爱的孩子们，教师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxx园长!培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。准备：教师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节拍地前后用力划，步调一致，这样龙舟就能够飞快地前进了。空奶瓶4个，火柴棍若干。玩法：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是教师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭教师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，渐渐地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。在前面的环节里有的孩子发现了用绳子玩捉尾巴的游戏，我成心忽略它，我是为了在这个游戏的环节里使用它来激发幼儿的另一个兴奋点全班幼儿一起玩绳。最后全班小朋友一起在音乐中快乐的玩着捉尾巴的游戏。看着孩子们快乐的奔跑着，我想他们在这个活动中是很快乐的。发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开场孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(5-6岁)目的：增进亲子情感沟通，培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长讲："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长讲："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后，互换角色进行。注意：1：此游戏可以由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。"二人三足跑"(5-6岁)目的：学习两人互相配合用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。小鸡出壳一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的：培养孩子动作的灵敏性、细心和自自信心。三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。四、游戏方法：让孩子发令讲：“预备起!父母和孩子赶紧拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。（钓瓶子）(56岁)目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。传达室动作(4-6岁)目的：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。经过：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第逐一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意：1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。但是在游戏中还有很多的缺乏之处：有的孩子对角色职责不够明确，如玩理发店的小朋友本来是扮演理发师的，一会就又跑到菜市场买东西了;游戏中主题间的沟通还是不够好;幼儿对钱的概念还需要加强，如我扮演客人问香蕉一斤多少钱，刚开场售货员会讲5块钱，可是假如你跟他讲太贵了，他就会讲那算你6块钱;玩照相馆这一主题的孩子对玩法还是不够明确。2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节拍，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。毛毛虫(4至6岁)准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定道路，为了增加难度，可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。活动一：踩气球利用资源：水池参加对象：10个大班家庭目的：锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿英勇精神和合作能力。准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活动身体：重点脚及小腿推拿。二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子相互沟通。建议：为幼儿准备好更换的裤子。活动二：摘果子利用资源：大树参加对象：个中班家庭目的：1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法：一、活动身体：重点下肢运动二、摘果子：1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。幼儿园亲子游戏活动方案2活动时间：20xx年06月01日星期2早上9：0010：301小时30分钟活动目的：促进幼儿与家长之间的密切配合，增进相互之间的感情活动经过：一：开场白：生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们讲是谁呀？对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开场，先让我们一起来为本人加加油吧！鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！看来小朋友们对这次比赛非常有自信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。二：园长致词三：下面进入我们的亲子游戏环节。1.学前班游戏名称：接力赛跑游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子-妈妈爸爸的顺序开场比赛，先跑到终点者为胜。2.中一班：游戏名称：活板桥游戏玩法：游戏分两比照赛，每队一样人数。每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，以接力的形式传送给第二个家庭，以此类推，最快送完为获胜者。游戏规则：前进时脚不离纸板。3.小一班：游戏名称：看谁抱得对家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开场后，家长转过身识别本人的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。4.中二班：游戏名称：数字接龙游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿幼儿手持110的数字卡，从起点到终点，然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。5.大一班：二人三足游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。6.中三班；游戏名称：小鸡出壳游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开场，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。7.小二班：游戏名称：哪吒寻宝游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人讲停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。8.大二班：游戏名称：打扮家长游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开场跑，跑到对面家长面前，开场化装，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜9.中一班：袋鼠接力游戏玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子。双腿勾住家长的腰，家长左手护幼儿，右手持接力棒，传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。游戏规则：家长必须站在起跑线外，否则算犯轨。10.中二班游戏名称：大手牵小手。游戏玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。11.大一班：人力车游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。规则：孩子不能离开纸板12.中三班游戏名称：小鸭捉鱼游戏玩法：父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开场，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子一样颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。13.大二班：小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。14.学前班：游戏名称：揪尾巴游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，互相对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜四：结束语在欢乐的气氛中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“小朋友真棒！大朋友更棒！其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！幼儿园亲子游戏活动方案3一、活动时间：20xx年*月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目的：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、详细活动方案：一活动流程：1、运发动入场仪式：放（运发动进行曲）2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。1请您在活动中看好您的宝宝，以免其遭到伤害。2请在活动经过中遵守活动规则。3在活动中请勿拥挤。4在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦！4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏：、蹦蹦跳跳摘糖果目的：1、喜欢和教师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、讲讲本人摘到什么“糖果。3、幼儿把摘到的“糖果给家长。、采蘑菇目的：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、老师扮兔姐姐，带领“小兔一起去“采蘑菇2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇，“小兔要跳着去采“蘑菇，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇。3、让幼儿把采到的“蘑菇放入筐内抬着回家给家人。、推小车目的：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人捉住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。小班亲子游戏：、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵敏性、细心和自自信心。材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令讲：“预备起！父母和孩子赶紧拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。、剥桔子目的：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：人手一只桔子。玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开场剥桔子。3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并讲一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏能够分组进行。、大脚小脚目的：训练宝宝怎样迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、教师及时奖励获胜幼儿。中班亲子游戏：、猜爸爸妈妈目的：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备：小椅56把，蒙眼巾56条。玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人讲出此人特征，如发式，穿着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。、传达室动作目的：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。经过：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第逐一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意：1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节拍，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定道路，为了增加难度，可在道路上设置独木桥、山洞等障碍物。大班亲子游戏：、大西瓜、小西瓜目的：增进亲子情感沟通，培养对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。玩性：家长和孩子面对面站立，家长讲："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长讲："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后，互换角色进行。注意：1、此游戏可以由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。、钓瓶子目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更密切。玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找本人的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到本人的“妈妈后要抱紧妈妈，等教师命令双方互相看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了本人的妈妈。5、游戏结束后，幼儿园教师为幼儿和家长颁奖；6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈边给妈妈献贺卡。温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。幼儿园亲子游戏活动方案4民间游戏：滚铁环游戏目的：培养幼儿动作的协调性。游戏准备：铁环、铁钩若干；障碍物若干。游戏方法：滚铁环时，一手握铁钩，轻轻套住铁环，稍用力推，铁环向前滚动，人随后跟着。游戏规则：1、赛道两端各站立一人。2、游戏开场前，可一手扶铁环，一手持铁钩，发令后，位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发，绕过前面的障碍物后到达另一端，交给家长，由家长按原线路把铁环滚回来。3、铁环在本人的赛道内滚动，赛道为相邻的二条跑道，如在滚动的经过中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动，直至完成游戏。游戏建议：1、滚铁环时要把握好铁环的重心，持棍或铁钩的手用力适度，左右摆动也应得当。2、要把握好路面情况。民间游戏：打陀螺游戏目的：培养幼儿动作的协调性。游戏准备：陀螺、鞭绳、粉笔游戏方法：1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕惯用左手者方向相反，预留一小段。2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。游戏规则：1、圈外两边各站立一人。2、游戏开场前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一为起点，发令后，每人在起点打本人的陀螺，并让本人的陀螺转出圈外来。3、有时陀螺会固定在圈內不移动地旋转，可用绳子把它圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。游戏建议：1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。2、把握好陀螺旋转的方向和规定区域。民间游戏：跳绳游戏目的：培养幼儿全身动作的协调性。游戏准备：绳子、椅子游戏方法：1、蹦蹦跳双脚跳2、单脚交换跳两只脚不断地交换着跳3、双飞跳一下甩两下4、反跳倒着跳5、编花两手穿插跳游戏规则：1、十人一组。2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。两人三足比赛规则：游戏目的：1、培养幼儿动作的协调与灵敏。2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。游戏准备：1、宽皮筋8条。2、跑道4道。游戏方法：幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开场从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。游戏规则：1、将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。2、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。3、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。幼儿园亲子游戏活动方案5在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，进而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。下面是小班亲子游戏大全，供您参考。1、穿衣服比赛道具：一样的衣服三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。2、兔子跳圈准备：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模拟兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。3、亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。4、垒柱子准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进本人的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本人的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本人摸到的是不是本人的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有时机。6、找一样玩法：家长首先按本人篮子里的物品特征、颜色等讲给本人的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与本人一样的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就能够得到奖票一张。规则：在指定的篮子里找出与本人一样的物品必须由幼儿本人来完成。7、大家一起来投球准备：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐的数量多，哪组就获胜。8、拾豆豆准备：每位幼儿自带干净的瓶子23只，各类豆豆(请家长帮助带)玩法：老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。9、找朋友准备：家长协助幼儿、教师采集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处诸多另一只袜子中寻找配对。(根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿能够跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。幼儿园亲子游戏活动方案6活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，加强亲子之间的合作能力。活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、活动经过:1、幼儿与家长分别站在场地的两侧，间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上，篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。2、当教师喊口令"开场"时，幼儿脚蹬高跷木走向家长，同时家长把本人装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时，家长先把幼儿抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的篮球，同时与幼儿面对面站好，两人一同跳到终点，再把篮球放到终点的小凳子上摆好，不能让球滚下。3、最先到达终点的即为获胜组。4、规则：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。幼儿园亲子游戏活动方案7各位家长朋友：大家上午好！外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看！可爱的孩子们来跟我们拜年了！大家掌声欢迎！1、幼儿分组致贺词：表演唱“新年好后：祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!祝爷爷奶奶身体健康像老寿星！2、家长代表致贺词：孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美妙的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此时机来向大家拜个早年，她就是XXX小朋友的妈妈，大家掌声欢迎。3、既然我们本次“庆元旦的主题活动是亲子游戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的游戏打基础吧。游戏：包饺子儿歌表演父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。可反复两次4、儿歌表演：通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为教师，我们也真的感到非常欣慰，下面请欣赏我们的儿歌表演：（片片飞来像蝴蝶）、（小板凳）、（够不着）、（别讲我小）、（小鸡小鸡你别看）等。5、游戏：哪吒寻宝游戏材料：玩具、筐子游戏规则：家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物运到本人的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物最多的一组为获胜队。送孩子小礼物6、毛毛虫赛跑游戏游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜！可反复玩两次7、歌曲联唱：我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领，今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲，大家欢迎：（我上幼儿园）、（我爱我的幼儿园）、（我爱我的小动物）、（秋天）、（小金鱼）、（哈巴狗）、（摇啊摇）、（袋鼠）等。8、游戏：快乐蹦蹦跳游戏材料：圈若干个。玩法：将圈放在活动室地上，摆成小路状。家长和幼儿各排成一队，双脚连续向前跳，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜。9、游戏：我是爬行小能手游戏材料：垫子玩法：将幼儿分成人数相等的两纵队，幼儿听口令开场爬垫子，最先爬完的一队获胜。10、律动表演生动有趣的律动表演，是孩子们最喜欢介入的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动：（猪八戒吃西瓜）、（生活模拟动作）、（我是一名小战士）等。11、游戏：抢凳子好运转转转玩法：音乐声起，家长要围着摆成一圈的椅子转圈，音乐声停，赶紧坐下，没有抢到凳子的家长要自动退出，依次类推，椅子也随人数的减少而减少，最终的一位家长成为本次游戏的冠军。12、游戏：踩气球玩法：家长将事先绑好线的气球系在本人的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最后的气球未破的家长获胜。13、结束此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们！深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，“庆元旦亲子联欢会到此结束。感谢大家的光临和介入，谢谢。再见，我们明年再见！幼儿园亲子游戏活动方案8曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？感情是由沟通堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大部分精神都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲惫的心得到片刻的安定，享受真正的天伦之乐。一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极介入亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现本人。二、亲子活动流程：一老师发言二亲子游戏三、亲子游戏游戏一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！“大家快动手来捞月亮吧！一只大猴子讲，“假如没有了月亮，今晚就不好玩啦！于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。目的：发展幼儿动作灵敏性。怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌穿插，成半圆状，不能松开，去捞“月亮。幼儿躲闪，假如被捉住就算捞到“月亮，游戏结束。提示：能够交换角色，重新开场玩。再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。游戏二：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。讲完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开场啦！你怎么还不去呀？蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了？推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚过多过多，穿了好半天都还没穿完。目的：锻炼孩子的耐力和腿部气力。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩：1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：能够多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。游戏三：小羊过河先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。妈妈笑着讲：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈讲要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还讲要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块积木代表春笋，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河状，1条宽1条窄。2、家长先出发跳过2条“小河，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河回来。3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。4、如此反复，直至5块积木叠在一起。再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑！游戏四：警察和司机先讲一个故事：在马路中央，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还不时转转身，吹几声哨子，好威风哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时遵从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，马路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会安全地来来往往，我们可以以放心地过马路啦。目的：培养孩子的观察能力和反响能力。学习日常交通规则。准备：塑料筐1只方向盘、红绿色的纸红绿灯。怎么玩：1、先由家长做警察，手拿“红绿灯，孩子双手握塑料小筐似开车状。2、“司机根据“警察的各种提示、信号作出相应的反响。如“红灯、“绿灯、“开快车、“转弯等。提示：家长和孩子能够互换角色。再念一首儿歌：我是小司机，开车嘀嘀嘀，绿灯行，红灯停，马路宽阔又干净，车辆匆忙不安定，遵从指挥安全行。当然啦，孩子上幼儿园了父母照样能够一起参加亲子活动的：幼儿园亲子游戏幼儿园亲子游戏1、（螃蟹夹球）：一名家长与孩子背对着背手拉手，将一个球放在上面，用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。幼儿园亲子游戏2、（两人三足）：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。幼儿园亲子游戏活动方案9一、活动准备：1、各班老师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长介入此项活动，并讲明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。二、活动地点：1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，构成相互关爱的感情气氛，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则;1、小班组游戏：游戏1：（戴帽子）游戏材料：大帽子若干游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2：（兜兜水果）游戏材料：小床单水果模型水果筐游戏玩法：爸爸妈妈捉住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。游戏3：（跳圈）游戏材料：小呼啦圈游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。游戏4：（小蚂蚁）游戏材料：地毯游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈捉住孩子的两脚，爸爸捉住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。2、中班组游戏：游戏1：（抬花轿）游戏材料：无游戏玩法：父母双手穿插，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子本人原路跑回。游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子本人原路跑回。游戏2：（投篮）游戏材料：沙包若干小桶人手一个游戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。游戏规则：双方不可跨越指定的位子幼儿园亲子游戏活动方案10一、设计设想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在当代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸沟通接触的时机甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们气力、温顺、细腻的一面，知足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白本人在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的经过中留下更多美妙的回忆。三、活动准备：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线