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大班英语优质课教案大班英语优质课教案作为一位出色的教职工，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经历，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家采集的大班英语优质课教案，希望能够帮助到大家。大班英语优质课教案1活动目的：1、能用英语日常用语互动并积极地介入游戏中。2、能边做动作边讲出英语单词：daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma学习歌曲：活动准备：英语卡片、英语律动碟片，百宝馕活动经过：一、问候师：“Goodafternoon，students？Goodafternoon，teather.二、律动师：“Letsdoawarmup，Ok？Ok.做英语韵律操由做的好的学生带领做三、游戏师：“Letsplayagame,ok?(Ok)1、通过集体游戏Turnaround，温习英语单词daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma玩法：师：“Turnaround?stop！出示卡片，幼儿口讲单词，身体做动作。1试两遍，幼儿熟悉游戏。2游戏中，谁第一个讲出单词，给予礼物以激发幼儿兴趣。2、通过游戏“百宝馕，引导幼儿温习英语单词daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma1先后假装让2位幼儿偷看百宝馕中的物品，并作“嘘动作，幼儿开口之前口讲：“不许讲，作出神秘状2让第三位幼儿取出卡片并讲出单词，请其他幼儿判定。3可以以请幼儿表演，其他幼儿猜单词，请取卡片的.幼儿判定。大班英语优质课教案2授课题目：Month授课目的：1、认识March、June、October这三个单词2、通过学习这三个单词去联想这三个月份里的一些事物授课难点：1、完成游戏2、幼儿画出与月份相关的图画并能讲出来课前准备：1、PPT课件2、与March、June、October相关的图片3、白纸数张4、魔法棒一个5、小红花数朵WarmingUp2分钟1、播放（Hello）歌，邀请小朋友一起唱2、打招呼Part1猜一猜5分钟1、教师：小朋友们，今天教师带来三张图片，你们想看吗幼儿：.教师:但是在变之前我要先请出一样东西噔噔噔、魔法棒2、1用魔法棒变出图片2猜一猜图片中的事物，并猜出是什么节日，进而引出该节日所在的月份3教师教授单词4另外的两个如上述进行Part2读一读3分钟1、教师出示图片，考小朋友的反响能力2、教师大声读出图上的时候，要求小朋友小声的读出单词；相反当教师小声读出，小朋友则要大声读出来Part3游戏5分钟1、邀请两个小朋友做示范2、邀请四到六个小朋友到台上玩游戏游戏规则：小朋友围好圆圈，小朋友手上各拿着一张图片，当教师念到一个单词时，拿着相对应图片的小朋友交换位置，交换位置后谁先举高图片并念出来的小朋友为赢Part4画一画5分钟1、让小朋友想想想在这三个月里的其中一个月想干什么，然后用纸画下来2、小朋友把本人的图画展示，并讲出图画内容，请其他的小朋友猜一猜是哪个月份，假如猜对了，就把这个单词读三次End把学过的三个单词再温习一次。【大班英语优质课教案】