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    广播稿-学生校园运动会广播稿范文.docx

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    广播稿-学生校园运动会广播稿范文.docx

    广播稿-学生校园运动会广播稿范文多用短句,少用或不用长句;少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称;少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换;不宜用小括号、破折号、省略号,由于其中的内容不便读出来;那些表示否认含义的引号也尽量不用,改用“所谓的。听着顺耳:内容上要连贯穿顺,让听众能快速接收内容。构造简洁:广播稿由于遭到时间的限制,更要注意干脆利落;突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分;用准确的词贴切地表达要讲的意思,不讲空话、套话;不用倒装句,不用倒叙和插叙。广播稿的叙事,一般按事物经过的发展顺序,由于这样顺乎人们听的思路和习惯。内容生动:采用多种写作方法,避免单调乏味;句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适中选择主动句、被动句、肯定句、否认句等句式使文章有感染力;详细的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。主题集中:开始要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。音调和谐:广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要相互交织、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。2主要特点(1)传播速度快。电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。 (2)传播范围广。广播能够翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。 (3)听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。 (4)简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

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