检察院的实习报告范文合集8篇.docx

检察院的实习报告范文合集8篇检察院的实习报告范文合集8篇在学习、工作生活中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无眉目？下面是我精心整理的检察院的实习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。检察院的实习报告篇1为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习经过中学到了很多在学校课堂上根本学不到的知识和技能，应该讲是受益颇深。在详细的实习经过中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的知识，对本人的学习和生活也有了一些考虑。在实习经过中，我做到了一次不落，全勤到位;中间还加班两次，出差一次共三天;与单位的工作人员打成一片，讲来真正体验了详细的实践工作。一、实习单位的基本状况我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处，从开学初一直到4月7日，共经历了六周。反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务施行的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜寻的侵犯公民人身权利的犯罪以及侵犯公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导;负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查;直接立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件;组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作;协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作;研究分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策;承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项;研究制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。二、实习经过的主要情况我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些协助性质的工作。在此期间，我认真学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。(一)学习渎职侵权案件的详细规定刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本情况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我认真学习了有关反渎职侵权案件的一些细节情况。通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关情况有了更细化的认识，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。(二)法律文书处理在实习期间，我协助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表;负责录入一些预立案案件的基本状况;协助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有很多相通的地方，有些有区别，但基本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践经历，不知道该记那些语言，不该记录那些语言，不能不讲是一种遗憾。(三)协助办案人员办理相关案件实习经过中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。通过跟随办案，我深知实践与理论的差异。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差异，能够讲是非常混乱的，没有丰富的经历和能力是根本拿不下来的。三、专业知识在实习经过中的应用我在学校学习的是法学专业，能够讲是面面俱到式的学习。但由于人民检察院渎职侵权处立案管辖的渎职侵权类犯罪包括刑法分则第四章规定的国家机关工作人员利用职权施行的侵犯公民人身权利、民主权利犯罪和刑法分则第九章规定的渎职犯罪，所以对于我在反渎职侵权处的实习工作具有实用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是非常有指导意义的;刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的根据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为复杂，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用很多学科的知识，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业知识对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些知识不够了解，那么就看不出问题，讲不定就成了一个外行。最后，在法律文书的处理经过中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。固然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。四、实习经过中发现的问题及其原因和解决途径由于渎职侵权类案件的复杂特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的观察，发现了如下的一些问题：首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件出现的原因等很多方面不作处理，没有及时向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。其次，在办案经过中，对于当代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值辽宁省全面推选询问讯问经过全程录音录像，但是在跟随办案经过中，发现这些技术设备不完善，而且相应的软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不熟练。最后，在跨地区办案经过中的效率不够高，在这次实习的出差经过中，我发现行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过去，执法效率不是很高，而且浪费了国家的司法资源。检察院的实习报告篇2不知不觉，历时一个月的检察院实习经过已经结束。为了给本人的实习工作作一个交待，我十分拟写了下面这份检察院实习报告。大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从XX年七月十六日至八月九日。实习期间努力将本人在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了本人的很多缺乏之处，下面是我的毕业实习报告。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因而主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全经过及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论经过，并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好檀卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求本人，虚心向领导和检察干警请教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的法律技能，进而进一步稳固本人所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习经过中，我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为本人学的不错，一旦接触到实际，才发现本人知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学形式，详细讲就是要处理好“三个关系：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力务实践内容与实践规模同步调进展。在实习经过中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道怎样适用它，以致于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直以为（会计法）是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就讲明我们的普法活动不能只做外表文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只要这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和本身因素，从社会大环境来讲，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是讲，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以讲，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下，这近一个月短暂而又充实的实习，我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习报告总结也让我深入了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎样与人相处是当代社会的做人的一个最基本的问题。对于本人这样入社会的人来讲，需要学习的东西很多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师，我们能够向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，服务群众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设经过中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。当代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因而，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联络实际，理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。以上是我的实习报告，谢谢大家。检察院的实习报告篇3大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二0xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将本人在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了本人的很多缺乏之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因而主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全经过及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论经过，并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好檀卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求本人，虚心向领导和检察干警请教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的法律技能，进而进一步稳固本人所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习经过中，我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为本人学的不错，一旦接触到实际，才发现本人知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学形式，详细讲就是要处理好“三个关系：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力务实践内容与实践规模同步调进展。检察院的实习报告篇4一、前言一实习单位20xx年4月25日，那是一个阳光明丽的日子，我们一行八人来到杭州市检察院，由于之前学院与检察院已有接洽，所以我们凭着学院的介绍信顺利的进入了检察院，并遭到检察院政治处工作人员的热情接待。政治处的徐教师召集我们召开了一个短暂的会议，随后我们八人即被分配到各个实务部门，正式开场实习工作。杭州市人民检察院的发展历程历经坎坷和曲折，其前身为杭州市人民检察署，始建于1950年6月，由曾担任过国务委员、时任杭州市公安局长的王芳同志兼任检察长。1955年5月，中共杭州市委根据（中华人民共和国人民检察院组织法）决定：撤销杭州市人民检察署，成立杭州市人民检察院。由中共杭州市委常委、组织部长万进东兼任检察长。杭州市人民检察院现辖上城、下城、江干、西湖、拱墅、滨江、萧山、余杭区人民检察院，富阳、桐庐、建德、淳安、临安县市人民检察院，代管临平地区人民检察院。1953年底，杭州市人民检察署设一科司法、一般监督、二科财经监督。时至今日，杭州市人民检察院机构设置为十一处三室一局一部，即侦查监督处、公诉处、渎职侵权检察处、监所检察处、民事行政检察处、控告申述处、刑事技术检察处、行政装备处、警务处、组织教育处、干部人事处、办公室、研究室、监察室、反贪局、政治部。二实习目的本次实习的性质鲜明，目的明确。作为法学专业的学生，进入检察院、法院实习是必要的，因而学院将本次专业实习纳入教学内容，重视程度可见一斑。我们每一个参加实习的同学都有着共同的目的：1、熟悉实习单位的工作运作，2、检验本人法学理论知识的把握程度，3、实现理论与实践的完美结合4、初定本人将来的发展、奋斗方向。二、实习内容一实习岗位我们一行八人中，其中有五人被分配到公诉一处参加实习工作。之所以会这样分配，原因有二：其一是公诉部门任务繁重，亟需实习生分担部分工作，其二是公诉部门是一个实务性很强的部门，实习生在这个部门能够获得更多的实践时机，对实习生而言，无疑具有强大的诱惑力。因而，我们各取所需，继而自然而然的走到了一起。二详细工作公诉一处下设四科，分别是：综合科、一科、二科、三科。我被分配到三科，日常工作中主要接触的是侵犯人身权利类的案件。其实各科室除综合科外的详细工作内容大同小异，只不过是案件的类型各异。接下来我将通过展示一个案件处理的先后顺序来分析详细工作的运作流程。1、告知权利。当接到一个案件时，作为承办人，首先要看案件的来源，随后才开场其他详细工作。市级检察院的案件来源有两类：一类是市级公安局移送过来的，另一类是县级检察院报送上来的。对于来源不同的案件，工作流程也会有所不同。市级公安局移送过来的案件，承办人须在收到案件之日起三日内，告知权利，告知对象有两类：一是犯罪嫌疑人，告知其有权委托辩护人，二是被害人或其近亲属，告知其有权委托诉讼代理人。而县级检察院报送上来的案件就没有告知权利这一程序，由于此程序已由县级检察院完成。2、提审犯罪嫌疑人。承办人收到案件，对案情进行初步了解后，就会选择一个时间到看守所提审犯罪嫌疑人。一方面，此程序是办案经过中必须履行的，另一方面，对犯罪嫌疑人进行讯问将有助于案情的深化了解，进而有利于案件的处理。提审犯罪嫌疑人即是与犯罪嫌疑人面对面交谈，我们获取的是有关案情的“第一手资料。人人都有趋利避害的心理，所以对犯罪嫌疑人的供述不可尽信，但是从另外一个角度考虑，犯罪嫌疑人毕竟是亲历案件全经过的当事人，只要他对整个案件最清楚，因而他的供述对处理案件来讲，无疑是弥足珍贵的。3、阅读檀卷，撰写审查报告。当告知权利、提审犯罪嫌疑人等前期工作做完以后，承办人就要开场审查起诉阶段的主体工作：阅读檀卷，撰写审查报告。看似简简单单的十个字，却是公诉工作的灵魂。为什么有此一讲呢？这是由它的地位、作用决定的。阅读檀卷，撰写审查报告在整个公诉工作中起着承上启下的作用。前期的准备是为了更好的阅读檀卷，撰写审查报告伏笔，能够讲有了一份好的审查报告，后期的工作将能轻松自若的展开。既然审查报告如此重要，我们需要如何做才能将它写好呢？我想首先是要认真的阅读檀卷，由于檀卷中有案情及定罪量刑的证据，通过阅读檀卷，我们能够了解案情，审查相关证据，进行取舍，进而分析案情及相关证据，并最终认定犯罪事实。4、提起公诉。承办人撰写完审查报告后，以为犯罪事实存在的，就开场着手向人民法院提起公诉。提起公诉首先要做的一件事就是书写起诉书，而起诉书中的主要内容则来自前面提及的审查报告。另外，除了起诉书，为提起公诉需要，承办人还需准备证据目录、证人名单、主要证据复印件等，而所有的这些，在审查报告中都能够找到。由此，再一次印证了审查报告的灵魂地位。一般来讲，承办人将起诉书送达人民法院之后，就预示着承办案件已告一段落，接下来要做的就是等待人民法院的开庭通知。5、出庭支持公诉。承办人在接到人民法院的出庭通知后，即开场准备出庭事宜，整理相关材料、梳理证据、书写公诉意见书等。开庭当天，承办人来到法院，端坐在公诉人的席位上，行使着法律赋予公诉人的权利。庭审中，在审讯长的主持下，公诉人、辩护人、被告人围绕着案情进行法庭调查、法庭辩论，整个庭审紧张而有序的进行着。6、归档。除了做好与公诉直接相关的工作外，公诉人在最终完成一个案件后，还需要做一件事：归档。就是把与案件相关的材料按一定的顺序排列好，并编号，然后输入电脑以存档。归档工作看似简单，但却能体现工作人员做事有始有终的工作品质。7、其他。公诉人除了日常工作外，还有可能碰到临时的其他工作。例如：被害人或者被告人家属前来咨询时的接待工作，案情复杂、证据缺乏时的退回补充侦查工作，被害人一方不服判决提请抗诉时的审查工作等。三、实习体会一权利与责任我国（刑事诉讼法）明文规定人民检察院享有按照法律独立行使检察权、依法对刑事诉讼进行法律监督、提起公诉的权利。实习期间，我所在的公诉处，主要依法行使检察院的起诉权。在整个刑事诉讼经过中，对于大部分案件而言，从立案、侦查到审讯、执行，其间有一道无法逾越的程序，那就是提起公诉，可见起诉在刑事诉讼程序中的重要地位。起诉权是法律赋予检察院的神圣权利，一方面不容任何行政机关、组织、个人加以干预，另一方面要求检察院依法行使，不得滥用。怎样保障起诉权得以依法行使呢？我想有一点很重要，那就是权利责任化。什么是权利责任化？简单的表述就是：将权利与责任挂钩，使之构成对应关系。如此，权利者在行使权利的同时，更重要的是在履行本人应承当的责任。详细到起诉权的行使上就是：起诉权不仅是法律赋予检察院打击犯罪的权利，更是检察院承当的保护国家利益、公共利益等利益的责任。二诉讼形式得益于我实习的部门性质，我有幸亲临庭审现场，感受整个审讯经过。纵观各法治国家的诉讼形式，主要分为当事人主义和职权主义两种。目前我们国家的法院在审理案件经过中，采取的是职权主义，甚者能够讲是超职权主义。这样的诉讼形式，我不是很认同，由于我始终觉得法院作为审讯者，首先要做到中立，如此，公平与正义才能得到最大程度的实现。三工作态度前面已经提及，公诉在整个诉讼程序中是举足轻重的一环，正由于如此，它要求工作者应有慎重、负责的工作态度。在行使权利的同时，始终不忘本人肩负的责任。四宣传法制实习期间，我接触过不少的案件，通过对各案件犯罪嫌疑人的深化了解，我发现其中的绝大多数犯罪嫌疑人对法律常识缺乏基本的认识，这在一定程度上导致他们走上了违法犯罪的'道路。我一直觉得，事前预防犯罪比事后打击犯罪更重要，我相信为预防支出的费用不会比惩罚犯罪消耗的司法成本高，更重要的是，通过预防，我们能够拯救无数处于边缘的灵魂。而预防犯罪的有效途径之一就是宣传法制。我相信，当全民的法治意识健全之时，也就是违法犯罪案件殆尽之日。所以，我们需要加大法制宣传力度，拓宽法制宣传途径。四、实习建议一学生本身方面在介入案件的处理经过中，我深深的体会到相关理论知识的重要性；由于理论知识扎实与否，直接影响到对案件的分析、判定及最终的定性。鉴于此，我觉得，学生在学习理论知识的时候，一方面要勤勤恳恳，务求知识点的全面性；另一方面时不时的跳出理论的圈子，试着以己之所学去解决实务问题。二老师方面学生在校期间，理论知识除了来源于自行从书本上获得之外，更多的是来源于老师的教诲，所以在学生获取理论知识的经过中，老师发挥着极其重要的作用。我以为，照本宣科式的教学形式是不可取的，老师们应立足理论、联络实践进行教学，实现理论与实践的完美结合。三学校方面为国家、社会培养实务型人才是各学校的荣耀责任。为了实现这一责任，学校通过合理配置课程，提供优秀的师资来帮助学生们学习储能，不过这只是其中的一个方面；另一方面，我以为学校能够通过搭建各类桥梁，加强学校内部理论界与学校外部实务界的沟通与沟通；如此，学校一批批输送出去的将是能够快速用于建设国家、社会的实务型人才。五、实习总结一工作上本次实习，最大的收获莫过于工作经历的积累了。在检察院教师们的精心教诲下，经过近两个月的认真学习，我熟悉了一道又一道的工作流程；进而通过反复运作，到达了基本熟练的地步。在与公诉工作朝夕相处近两个月后，我对公诉工作产生一种难以割舍的感情，离开实习岗位后，我久久沉浸在先前的工作场景中。二知识层面上俗语有云：路遥知马力！不深化实践岗位进行实际运用，就不会知道本人的知识储备够不够、准不准。经过此次实习，让我坚信理论知识足量储备的重要性，这里提及的知识，不仅仅是法律层面的，还包括其他领域的。这就要求我们在校学习时，除了熟练把握专业课程外，还需广泛涉猎相关的知识，以充实本人的知识面。三为人处事上实习中，除了工作与学习外，还有一件事是不可避免的，那就是与人相处，这就涉及到为人处事了。两个月来，除了接触教诲我们的教师外，时不时还要接触到其别人，诸如律师、领导等。怎样与他们进行沟通，能够讲是另一门学问。我把为人处事概括为：真诚、谦逊。我始终觉得，待人以诚是为人处事的根本，假如人与人之间没有真诚，那产生于他们之间的一切都将是虚假；所谓“得饶人处且饶人，谦逊做为一种传统美德，在为人处事上一直发挥着不可替代的作用。检察院的实习报告篇520xx年1月16日20xx年2月8日期间我在Xx县人民检查院实习这期间我学会了很多常识性和事务性的知识，增长了知识和经历；和犯罪分子进行了沟通，了解了其中一些人的狡猾和一些人的无奈；更深入的体会到法律程序的严格性和必然性。讲起来也很丢人，学法律两年了，不知道抓捕人还需要检察院的批准，学了一大堆的法律条文，总觉的本人学了很多东西，其实一到工作的岗位上什么都不会，能判定是什么罪行只是法律工作的步，还必须准备写大堆的材料，逮捕意见书，逮捕登记卡，每月报表，逮捕书，检察院以为要提请批捕公安局没有提请批捕的要询问批捕理由，检察院以为不该提请批捕的公安局在押的要求讲明批捕理由。实习天,为了不迟到给别人留下好影响我起了个大早,上路,注册,报道,检查长问我要选择什么科室的时候我讲不知道因我真的不知道检察院有什么科室以及各科室是干什么的。最终被安排在了Xx县人民检察院的侦监科也就是以前的批捕科。我跟着才检察长认识了肖科长、张明住检察长和张辉几个志愿者。天的工作,科长让我本人看着学，看看檀卷，一整天下来所有没有装订的没装订的只要是在办公室的檀卷都被我看完了。发现Xx县20xx年死了很多人，不是杀人就是成心伤害、不是盗窃就是赌博、案一个比一个离奇，一个比一个可笑，一个比一个没道理，但我想大部分是真的，于是构成了检查院有鬼的理论，晚上渴的要死就是不敢一个人来办公室喝水。第二天的任务是整理档檀卷宗并进行装订，在学校时也学习过档案整理，但着实不知道从哪里下手，都讲档案整理十个枯燥的事情，但“新官上任三把火，检察长讲这个枯燥的机械性工作是我们法学专业的学生实习的必经科目.性质有点像后勤，讲来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了目录表、审查逮捕提请书，审查逮捕登记卡，案件线索登记表，审查逮捕意见书、当事人身份证实、证据材料、笔录、送达回证等文书，要根据规定顺序放置，剔除不需要的文书。檀卷依目录的顺序根据A4纸的大小排好顺序，打好页码，打好封皮，然后装订成册签字盖章，填好档案盒，将案件基本信息输入电脑存档，准备移送市人民检察院。讲起来很简单，但是做起来，就是一些繁琐而重复的工作。而且好似没有什么技术含量。但是边整理边看，我发如今这些提请的案件中有很多典型案例，大家犯案的动机千奇百怪，比方李某就由于前妻不让其看孩子便将前妻娘家人全杀了；在整理卷宗经过中，我也对对刑事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了具体的了解。实习的第二天就在埋头苦干悄然而逝，没有十分的感悟，没有动人的事迹，一切都非常的顺其自然。能够尽快的融入庭室的工作，尽快进入角色，对我来讲，是实习之初最重要的事情。就这个意义而言，第二天，很是成功。我刚去检察院不久，由于控申科的志愿工作人员请假回家，反贪局又拘留了四五个贪污犯罪嫌疑人，天天大家都要轮流看守，又是年末各科的工作都很忙，所以我在实习经过中，有时也在控申科值班解答来访人员的问题。一部分人是对一审讯决不服要求上诉，一部分人要求检察院公诉，很大部分人是找错机关了，该找公安机关，法院，或民政部门的案件都被当事人找到检察院来了。检察院各部门也互相推辞，大家都多一事不如少一事，对来访案件能不受理就不受理，但我每次都会耐心的给他们讲，实在不会的我就带他们去长各科检察长。在实习的经过中我从侦监科学到审查逮捕程序要求大概为：审查侦查机关提请批准逮捕的案件，以为证据存有疑问的，能够复核有关证据，讯问犯罪嫌疑人，询问证人。必要时能够派人参加侦查机关对重大案件的讨论。审查下列案件应该讯问犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人能否构成犯罪，能否需要予以逮捕等关键问题有疑点的，主要包括：罪与非罪界线不清的，犯罪嫌疑人能否到达刑事责任年龄需要确认的，有无逮捕必要需要确定的，犯罪嫌疑人对案件主要问题的供述前后矛盾或者违犯常理的，据以定罪的证据存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，侦查活动可能存在刑讯逼供，暴力取证的等违法行为的，犯罪嫌疑人要求讯问的，讯问犯罪嫌疑人时应该依法告知其享有的诉讼权利，认真听取其供述辩白。未讯问的应当送达（听取犯罪嫌疑人意见书）由犯罪嫌疑人填写后及时收回审查并附卷。办理审查逮捕案件时，发现应该逮捕而侦查机关未提请逮捕的犯罪嫌疑人应该建议侦查机关提请批准逮捕。假如侦查机关不提请批准逮捕的理由不能成立的，人民检查院能够直接做出逮捕决定，送达公安机关执行。对于不批准逮捕的案件，应当讲明理由。这次实习，我学会了很多东西，好的不好的又有，把理论和时间结合了起来，也开场更深入的考虑一些现象。要求本人以后在司法从业中要公正严明，为百姓办实事。检察院的实习报告篇6在等待中拉开实习的序幕，我们的假期也为之让路。实习前是等待是高兴，学习了两年法学之后，无论能否是一个称职的法学学生，相信我们对于法学的热爱是无庸置疑的。最少而言，我们的权利意识很强，会抱怨我们法制的现状，也会为了将来的崇高职业而骄傲，会对犯罪行为十分是民众关注的职务犯罪案件深恶痛绝，也会为了弱势的人们得不到法律的救济而痛心疾首。不管能否信仰着法律，我们在和法学进行着恋爱。来到检察院，在一个有些形式化的见面会议后，我们进入了各自的科室开场了曾经牵肠挂肚的实习。实习开场了，真的开场了，我们却不知道在做着些什么。在校内网上经常看到大家关于实习的三言两语，或惊喜或抱怨。在法博上也经常看到类似实习札记的文章问世，大家的感觉似乎差不多。由于身在不同的科室的缘故，大家或者忙并快乐着，或者清闲地忙着本人的事，可谓忙闲两重天啊。至于我，有幸分配到监所检察科，做着刑罚执行和预防监管场所职务犯罪的事情。整理材料，文件录入，期间还去了看守所感觉到了天天的充实。或忙或闲的实习结束，我们回到了学校。迎接我们的是另一个天地，我们本人的空间，却也不知为什么有些无聊和空洞。也许是为了放松，也许是由于假期，同学们有的去网上冲浪，有的则呆在了宿舍成为红警高手不清楚大家在做什么，可有一点是清楚的，那就是这不应该是我们现代大学生应有的状态。记得这个假期回老家的时候，与一个刚经历复读考上大学的同学谈起来，话语间充满着对大学的渴望，对大学生活的等待。大学似乎也成了围城，我们扮演着不同的角色。这两天有两个新闻让我们不得不关注：一个是所谓的为了公平而禁止公办高中办复读班，却不知道到底在追求什么样子的公平;一个是曾经的高考状元职业调查;大部分的状元进入职场后“浑然众人矣。刚刚又看到一个震惊的消息，一个伟大的重症在身的母亲，为了不影响儿子上大学而悲剧性的选择了自杀。把这些看起来没有丝毫联络却又有着千丝万缕联络的消息连起来，不禁要问，我们在很好的环境下，究竟在做着什么?无需回答，或许答案让我们本人都很震惊。我也不知道本人在胡讲些啥子东西，也没有结尾的必要。平心而论，我珍惜着这个实习的时机，也感觉没有让时间虚度并尽力去这样做。忘记了哪个学者曾讲过现代的大学生不愿意去基层司法部门工作。其实结合检察院的环境和我所了解到的情况，我希望能够去那里工作。和同学谈及，多有同感。假如这是我的工作，应该不错，可惜我只是在实习ing。或许不久的将来，我会为了这段实习的经历而奋斗。检察院的实习报告篇7尊敬的XX领导：为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习经过中学到了很多在学校课堂上根本学不到的知识和技能，应该讲是受益颇深。在详细的实习经过中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的知识，对本人的学习和生活也有了一些考虑。一、实习单位的基本状况我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处，从9月10日一10月22日，共经历了六周。反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务施行的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜寻的侵犯公民人身权利的犯罪以及侵犯公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导；负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查；直接立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件；组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作；协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作；研究分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策；承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项；研究制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。二、实习经过的主要情况我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些协助性质的工作。在此期间，我认真学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。一学习渎职侵权案件的详细规定刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本情况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我认真学习了有关反渎职侵权案件的一些细节情况。通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关情况有了更细化的认识，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。二法律文书处理在实习期间，我协助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表；负责录入一些预立案案件的基本状况；协助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有很多相通的地方，有些有区别，但基本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践经历，不知道该记那些语言，不该记录那些语言，不能不讲是一种遗憾。三协助办案人员办理相关案件实习经过中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。通过跟随办案，我深知实践与理论的差异。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差异，能够讲是非常混乱的，没有丰富的经历和能力是根本拿不下来的。三、专业知识在实习经过中的应用我在电大学习的是法学专业，对于我在反渎职侵权处的实习工作具有实用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是非常有指导意义的；刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的根据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为复杂，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用很多学科的知识，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业知识对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些知识不够了解，那么就看不出问题，讲不定就成了一个外行。最后，在法律文书的处理经过中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。固然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。四、实习经过中发现的问题及其原因和解决途径由于渎职侵权类案件的复杂特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的观察，发现了如下的一些问题：首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件出现的原因等很多方面不作处理，没有及时向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。其次，在办案经过中，对于当代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值辽宁省全面推选询问讯问经过全程录音录像，但是在跟随办案经过中，发现这些技术设备不完善，而且相应的软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不熟练。最后，在跨地区办案经过中的效率不够高，在这次实习的出差经过中，我发现行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过去，执法效率不是很高，而且浪费了国家的司法资源。五、实习体会这次实习，我真正接触到了法律工作的一部分，提高了本人的实践能力和认知水平，更使我明白了一些道理，体会很深。1、在面授课堂中一定要刻苦学习理论知识，应当明白“书永远都不白读的道理。有的同学讲，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂知识对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂知识的学习，对于工作是很重要的。2、理论知识必须通过实践的检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。固然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发现，现实还是很复杂的，不是讲光凭一些框架式的理