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口腔医学实习报告口腔医学实习报告在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才适宜呢？下面是我为大家采集的口腔医学实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。口腔医学实习报告1见习时间：X月11日X月25日地点：四合永镇医院主题：在口腔科见习半个月调查报告：在口腔科见习半月20xx年X月11号一20xx年X月25号学到的知识：1认识器械、材料及它们的用法。2了解了其他常见病的护理及预防原则。3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。4积累了与患者沟通的技巧,提高了本人的觉悟.缺乏之处。5门诊病历的书写方法。临床经历：1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。3瘘管，口腔及颌面部皮肤构成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨构成。5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。7前牙开随用球钻，熟练后可用裂钻。8扩管时若患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知识：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。2拔牙时除询问患者能否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问能否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口，由于自来水中含有很多细菌。口腔小手术饮食问题：(1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。(2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。(3)术后三天开场进食高蛋白饮食。总结：在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了-病的临床表现,症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理施行的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间固然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位教师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。口腔医学实习报告2在生命的长河里，时间是唯一的色调，每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了，提醒着我已经23岁了，大学生活快要结束了，而外出实习的时间，也要结束了，想起这段时间的实习，有着开心、有着难过、有着委屈，但是也同样伴随着丰收，下面我就给这段时间的实习做下总结。我是一名口腔医学院的学员，在学校的安排下，到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习，刚开场的时候我没有什么工作经历，但是我有丰富的理论知识，所以学校才会安排我们外出实习。刚开场前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉，记得刚开场接触这些仪器，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开场实习工作，开场的几天前辈也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，有什么不懂的就向他请教，他，每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有自信心了，在前辈的指导和帮助下，我也开场动手实践工作。到后来我可以以独立的完成一些工作，对本人这段时间的实习还是很满意的。在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习，口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴，由于一个人不光患有口腔疾病，而且全身还有其他疾病，有些和口腔疾病是互相联络的，要有一个整体观念，其他科的病例也只要实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。口腔医学实习报告320xx年xx月25日，是我开场医生生涯的第一天。作为一名准医生，我只记得医学生誓言的第一句话：健康所系，生命相托。在我看来，医生应该是这个世界上最高尚的职业。由于，人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我，还有有什么比这个更高尚？然而，作为一名医生，甚至讲医学生而言，我怀着特别冲动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生，与临床不同的是，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却能够在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，天天我上班都特别开心，固然有时会碰到不开心的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，很多事是不会表如今脸上的。别人看我怎么天天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的教师，她对我讲“你变得成熟了。其实如今想起来，那时的我还没有，由于很多事那时不懂，可如今，我懂，而且我很透彻。不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得最好的方法，讲的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点决定的。很多事，不管本人对不对，你错了是你错，你对了，别人讲你错，你就得以为你是错得，尽管你是对。只要这样，我才能混下去。要想混得好，不要把本人当人看，至少在头十年内，不是人。当然，如今看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我，考研不。如今，或者考研报名的时候我能够很明确的讲，不考。由于身处环境的不同，我的情况比拟复杂。在权衡各项利弊后，我很坦然的讲，我实习我不考研。也许有人讲，能够边考研边实习，可是我要讲，我不是很聪明的人，我也没那么勤劳，我不想把本人搞得那么累，好吧，我成认我懒甚至我能够讲，为了实习，我能够放弃考研鉴于考研背景考虑。研随时能够考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我遭到很多名师的教诲。门诊、住院部实习，我学到了很多。勤学多问，很多人都愿意教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵经历。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培养我，从他身上，我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为“副总。我想，可能以后我也不一定从事这一行，可至少如今我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的，他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经历，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简单的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。当然，作为医生，有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子由于唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产逝世可是孩子还是唇腭裂······曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，由于缺钱，孩子一直没看过病，直到如今才来做手术。免费的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，看见老太太陪着她领养的孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子平静的睡着，老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应该铁血点。在临床中会碰到各种各样的病人，同情心能够有，有热血可以以撒在本人的工作上，可是时间会磨去你所有的想法，由于，医生的工作实在太特殊了。所以我在想，一名优秀的医生，应该如何成长起来。可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所碰到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就忘记了。但是，这些却值得毕业前夕的我考虑······学历得提高，知识得丰富，经历得积累，但我如今似乎都还没起步。实习阶段总结报告临床、护理与口腔同等重要，实习的经过基本相仿。实习已有三月余,三个月来收获与过失并存。口腔医学实习报告4刚进入实习单位的时候我有些担忧，在大学学习口腔医学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应经过之后，我渐渐调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为口腔医学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准，只要把从书本上学到的口腔医学专业理论知识应用于实践中，才能真正把握这门知识。因而，我作为一名口腔医学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。一、实习目的及任务经过了大学四年口腔医学专业的理论进修，使我们口腔医学专业的基础知识有了根本把握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是怎样去做好本人专业发展、怎样更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的为了将本人所学口腔医学专业知识运用在社会实践中，在实践中稳固本人的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼本人的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以到达学以致用的目的。通过口腔医学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养本人发现问题、解决问题的能力；通过口腔医学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，加强本身对社会的适应性，将本人融合到社会中去，培养本人的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；通过实习，了解口腔医学专业岗位工作流程，进而确立本人在最擅于的工作岗位。为本人将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习经过，获得更多与本人专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升本人的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求在口腔医学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导教师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，擅长发现问题在实习经过，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经历的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；天天都认真总结当天的实习工作所碰到的问题和收获体会，做好工作反思，并根据学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江xxxx系统工程有限公司成立于xxxx年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于xxxx科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的介入者，并被政府认定为“高新技术企业。浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经历与国内企业的详细实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水安然平静生产能力，使企业在剧烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。公司人才构造合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正合适企业需求的xxxx产品，企业特聘请口腔医学专业专家中科院院士作为咨询参谋，严密跟踪口腔医学行业发展特点，不断优化。2.2实习岗位简介大概情况a.介入口腔医学岗位的日常工作，介入组织制定单位口腔医学岗位发展规划和年度工作计划包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等，并协助同事组织施行和检查执行情况。b.协助主管领导科学管理，贯彻、施行有关规章制度。确定本人在口腔医学专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水安然平静工作能力。c.在工作经过，跟同事一起通过与客户的洽商，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、爱好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。三、实习内容经过3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发口腔医学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。3.2适应口腔医学专业岗位工作。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的宏大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的经过中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在口腔医学专业岗位渐渐的熟悉工作环境和工作同事后，逐步进入工作状态，天天根据分配的任务按时按量的完成。在逐步适应岗位工作的经过中，我理解了工作的艰苦与独立自主生活的不易。在工作和同事相处经过中，即便是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。口腔医学实习报告5长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，获得了令人可喜的成绩。一、精心部署，全面策划学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实，根据本身专业特点，确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，进而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，我院团委高度重视，精心部署。7月5日召开了大学生暑期社会实践发动大会，大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报，实践经历沟通、实践成员交谈心得体会、团委书记发动等形式，帮助大家树立了正确的社会实践意识，调动了大家投身社会实践的热情。全院学生共申请团队10支，其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核，最终3支通过学校审核，并获得学校支持，1支获得学院支持。分别为：1、绿色低碳，兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;2、健康生活-兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团;“3、美丽人生从齿开场兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及当代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;4、“服务三农，奉献社会兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委书记亲身主持，举行了并要求每一小组都要有教师带队，将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组，保证社会实践的顺利进行。二、严密结合实际，多形式开展社会实践活动今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级展开不同的社会实践内容：一年级开展志愿者服务和义务支教等活动，让大学生初步了解国情，了解社会，培养大学生的志愿服务精神，二年级开展接触社会的调研，提高大学生科学认识社会的能力.三、四年级则是开展结合专业学习的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。(一)从组织形式上看，主要有两种形式：1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分，有勤工助学、社会调研，有义务支教、有义务医疗服务的等等。2.集体组织。组成社会实践队伍四支，分赴各地开展社会实践活动。(二)从社会实践的类型看，主要有下面几种：1.开展社会调查。2.开展医疗义诊。口腔医学实习报告6一。实习目的通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病。多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，让我学习口腔专业知识打下坚定的基础。二。实习时间xx年x月x日三。实习地点xx口腔医院四。实习心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深入了解，使我从中学习了很多，人也愈加成熟。第一周，我主要学习的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合教师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。沟通，给每位医生平均安排患者人数，抚慰患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过本人所学的'专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅把握口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对本人临床处理方法的影响，增加了经历学习了学校学不到的东西。通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。口腔医学实习报告7大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只要正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的本身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展奉献气力为社会创造了新的财富。这个假期我本人找了一所口腔诊所进行社会实践。通过这次社会实践我了解到为一名合格的口腔医学专业人才,除了要具备一定的口腔专业素质外,还应该具备创新能力、审美能力、人际交往能力和良好的心理素质等。在如今的社会人们必须对本身健康要有很深入的认识。俗话讲病从口入,所以对于口的卫生要注意。在21世纪人们的生活水平愈加的高了，对口腔的卫生不是很注意造成了很多的疾病。而且对于这些疾病人们不是很注意，只是等到病痛的受不了才开场注意这些疾病。有了牙病就得及时治疗,但大多数人却并不太清楚一些基本的牙齿保健方面的知识如：龋齿不治有什么果?病变发展便会由浅到中，再到深层;龋洞由小而大;疼痛由无到微，进而加剧;终致该牙不能胜任咀嚼，出现牙髓的炎症，对冷热刺激均感疼痛，甚至坐卧不安，难以入睡，继到脓肿构成，面颌肿大，构成间隙感染，高烧不已，周身不适，痛苦不堪，甚至危及生命;又比方吃糖和龋齿有什么关系?吃糖多了，会坏牙齿，这已经成了人们的共鸣。确实，糖在龋病的发生中起着不可取代的作用，十分是蔗糖。我们平常吃的硬糖、白糖、水果糖、红糖等，大都是蔗糖制品。变形链球菌等致龋菌，可利用蔗糖酵解而产生一些有机酸;如乳酸等，酸质能够毁坏牙齿。所以讲吃糖多了会坏牙齿，这也是有道理的。但糖也是人身体必须的物质，我们不可能不吃糖，对小孩来讲更做不到不让他们吃糖。当代的研究表明，糖不可不吃，但吃糖的频度和方式与龋病的发生是有密切关系的。频繁的吃糖较一次吃多量的糖危害更大，频繁吃糖可使菌斑内持续维持较高的酸度，使牙齿毁坏。口中含着糖入睡有利菌斑在口内持续较高的酸度，促使龋齿发生。所以人们如今要开场了解关于口腔方面的知识，并进行保健.通过社会实践和在其他方面了解到，口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，可以私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人创办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂，虽讲其中也有部分退休的老口腔医师，但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医，这种情况既不利于广大群众就诊，也不利于在中国推广普及口腔保健。因而，国家将会出台相应政策，整顿私人诊所，加强引导，使其步入正轨，以确保广大群众能享遭到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于正规医学院校，接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中获得有利地位，在为患者提供医疗服务的同时，本人也能获得较丰厚的回报。目前讲来，一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上，假如是私人开设诊所，相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。但假如大家都想往大城市、大医院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。在我国，口腔科医生与人口的比例是140000，而国际公认的适宜的比例应为120xx。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心，畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见，我国口腔医生的数量远不能知足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，由于即便在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。其实很多中、小城市非常需要口腔医生，去那些地方发展未必比留在大城市差，年轻毕业生在那些地方更易发挥才能，创始本人的事业。例如如今正值西部大开发，广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生，相信大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热，很快便能担当业务骨干，这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。总的讲来，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重缺乏，因而口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为将来的职业是符合时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。这次假期实践我以“善用知识，增加社会经历，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我以为下面三点是在实践中缺少的。一在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。怎样与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的经过中愈加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对本人的能力做出肯定。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社会中要克制本人害怕的心态。开场放假的时候，知道要打假期工时，本人就害怕了。本人觉得困难挺多的，本人的社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因使本人觉得很渺小，本人懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制本人内心的恐惧。如哥哥所讲的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度怎样的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只要征服本人才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所讲：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。加强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。【口腔医学实习报告】