幼儿园大班年度工作总结-精品文档.docx

幼儿园大班年度工作总结幼儿园大班年度工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回首、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为本人写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班年度工作总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿园大班年度工作总结1一个学期转眼过去，耳边仿fo还是孩子们刚入园时的热闹声，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：一、不断学习，提高本身素质只要通太多种渠道不断的学习，才能提高忠实于党的教育事业的责任心，才能提高本身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期我积极参加新编（幼儿发展资源包培训），（骨干老师业务培训），认真参加教研活动，充分理解（幼儿发展资源包）编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使（幼儿发展资源包）精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主人。本学期中，我有幸被提携为教研组长，充分发挥本身的凝聚力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精神投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，精心准备的一一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有计划，使班级的用餐常规、课堂常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。二、坚定自信心，规范良好常规俗语讲：“没有规矩，难成方圆。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展下面活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活评选栏，用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻即：讲话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师积极配合，使各项工作目的、步调一致，虽还有一些缺乏，但还是有一定的效果；，四是实行小班长制度，孩子们通过本人的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培养力度，争取更大进步。三、突出重点“幼小衔接本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动浸透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我以为：班级大部分幼儿能够较认真的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵敏的方式较好的与同伴进行游戏，碰到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。四、教育教学方面天天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：（穿越障碍）、（推小车）（接力赛跑）（跳绳）等，培养孩子参加体育活动的兴趣，并在活动中培养他们的英勇、不怕困难的意志。本学期我担任语言、科学、健康等领域的教学，重点培养幼儿语言能力的发展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达本人的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就越请他回答问题，不管他回答的能否正确，我都会鼓励他，肯定他。我还会通过听讲游戏（飞船发射）、（大风和小风）（坐汽车）等鼓励这些孩子大胆讲述，积极介入游戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，优美；早期阅读（秋姐姐写信）、（送给蛤蟆的礼物）、（母鸡萝丝去散步）更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的知识面和语言表达，大部分孩子都能根据诗歌特点进行创编，语言能力进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。如今的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。同时在科学和健康领域的教学，我们也没有放松要求，必须是有准备才能进课堂。在科学领域教学中，我们运用的最多的教法是：直观法、多媒体教学法、探索法、操作法、其中（磁铁的机密）、（摩擦起电）、（恐龙）、（各种各样的刷子）等，孩子们都十分感兴趣。健康领域的教学，我们将教学浸透到一日生活当中，在晨间，我们组织孩子进行体育游戏、晨间锻炼、晨操，在餐后，我们组织孩子散步、午睡起床后，我们组织孩子去游乐场，同时，我们运用谈话的形式，对孩子进行身心健康教育，运用户外游戏跑、钻、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多种游戏形式来锻炼孩子的体能，促进孩子健康发展。五、保教并重，促进家园互动我在日常生活中本着“一切为了孩子的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，如天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分；天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，加强了幼儿的体质。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗太多的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。为了更好的做好家长工作，对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立即打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早把握幼儿情况的第一手资料。对老师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。本学期，我园开展的活动较多，无形中与家长沟通的时间就少了很多，针对这一问题，我们想到了一个举措，就是在活动中邀请家长介入筹备与演出，像运动会、欢乐嘉年华、兴趣班汇报表演大部分家长都介入到其中。这样不仅能够增进亲子感情、团结精神，合作精神，无形中也拉近了与家长之间的距离。六、工作中的缺乏，努力进步时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这固然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如：本身方面，同班级老师在配合上不是很默契，在班级管理上，不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，汲取别人之成功经历，在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我教师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深入认识到：只要在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。幼儿园大班年度工作总结2回首这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格根据学期初制定的安全计划开展，本学期无一例安全事故。现将总结如下：一、详细目的1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之认真落实。2、加强教职工的安全防备常识，提高安全防备意识。3、强化安全教育，提高防备技能。开展安全教育活动和安全预案演练，使幼儿交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步把握几种应急、脱险、逃生的办法。4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。二、家园同心，安全教育事半功倍站在教育立场上，家长的愿望和老师的教育目的是一致的，家长和教师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只要家园同心，构成合力，孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合，我们的教育获得了事半功倍的效果。三、详细措施(一)、加强教育加强素质1、加强幼儿园安全教育，加强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。加强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护本人。2、要教育老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育，加强幼儿的安全意识和自我保护能力。(二)、捉住重点确保安全1、规范教育教学行为，消除安全隐患。规范幼儿园和老师的教育教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。(三)、继续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园管理;2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;3、各班老师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议，加强安全教育，签订好安全责任状。5、全体老师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班老师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把不安全因素消灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。幼儿园大班年度工作总结3来到幼儿园的这些日子里，今年一年让我非常的难忘。这是我转正之后的第一年，每个老师最难熬的也不过是第一年了。在这个经过中，我们会碰到很多的问题，同时也会经历一些超乎我们预期的事情。所以这一年的我，在各种挑战中成长了不少，给本人也创造了一些成长的空间。也非常感恩幼儿园在这一路中对我的包涵和支持，非常感恩，也非常的荣幸和感动，希望接下来的日子里，我能够带着这些情感继续往后走，希望能够遇见一个愈加不同的明天和一个愈加快乐的本人。从我懂事开场，我就一直有一个老师梦。在我的眼睛里，老师这个职业是一直在发光的，当朋友们都在羡慕屏幕上闪闪发光的明星时，我的眼睛闪耀的都是教师们发散出的光芒。我喜欢那些能够给别人创造价值的人，即便那时候我年纪尚轻，但我很清楚本人想要追求的、向往的事情。所以我一直都非常的坚定本人的道路，最终我也来到了我们幼儿园，做了一名幼儿老师。对于我的学历来讲，我能够往更高的方向走，但是对于教育来讲，我想从最初的地方开场。我想从孩子们的启蒙开场，渐渐教会他们成长，探索和进步。这就是我的初心，直至今日，我还是抱着这样的一种心态在本人的工作上默默前行。这一年教大班，对于我这样的新晋教师来讲，其实算是一种体贴了。孩子们也逐步的懂事了一些，没有那么难管了。当我在上课的时候，孩子们也能够安平静静的听课，至少不会在我讲解知识的时候发出怪声，四处吵闹。这一点让我非常的欣慰，但与此同时，我知道孩子们如今的天性应当是愈加活泼一些的，所以在每节课程中我都会创造一些情境，让孩子们能够愈加介入进来，放松一下，调整课堂风气和秩序。这一点在我的课堂中也是非常有作用的，它让孩子们愈加喜欢我的课程了，也让孩子们能够愈加接受我的教学。这对孩子们的学习来讲是一件有利的事情。所以我也感到非常的知足。这一年是我职业生活的开始，我也为本人成功的开了一个好头，希望接下里的日子里，我能够继续努力，为这份事业创造一些不同的光芒，也为接下来的职业生活留下一些前期的美妙。将来是值得等待的，也是我能够不断努力的。我会继续加油，继续坚守，继续创造！幼儿园大班年度工作总结4光阴匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，下面我谈谈这一年的工作情况：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法教授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒本人的缺乏和错误;经常与保健医生沟通。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整洁。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留。不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整洁、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整洁，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。各种资料记录明晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助老师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的介入一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上四个方面是我20xx年度的工作总结，固然获得了一些成绩，也获得了一些经历，但是仍然存在很多的缺乏之处，今后我将愈加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。幼儿园大班年度工作总结5光阴荏苒，日月如梭，转眼间本学期已经接近尾声。反思这一个学期的工作，我有了很深的认识。这学期以来，本人在保教工作中，始终坚持党的教育方针，为人师表，确立以幼儿为主体，重视幼儿的个性发展，促进幼儿身心全面健康发展，工作责任心强，服从园领导的分工，积极做好本职工作，广泛获取各种保教知识，在实践中不断提升本人的保教水平。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自豪感，一个学期转眼过去了，身边仿fo还是孩子们刚刚入园时的热闹声。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下总结：一、政治思想方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动，并认真做记录。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。三、常规教育方面1.礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求本人的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。2.课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会尊重别人，平静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3.卫生习惯天天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理本人的被褥衣物。四、业务学习方面我深入地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我特别注重业务学习，不断充实本人，解剖本人，分析本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平。五、家园沟通1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。2.通过家园联络微信群、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。3.及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的密切配合。4.在与家长沟通时应注意热情有礼，对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通。5.工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。6.结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动介入到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。六、工作中存在的缺乏1.本学期有时候有因本身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕。2.工作中更严格的要求本人努力提高本人分析问题能力和科研能力。七、今后工作规划1.积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论，多方面的提高专业技能。2.珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强本身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重，继续加大向领导和各位教师的学习。以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制本身的弱点，争取更大的进步。幼儿园大班年度工作总结6在忙繁忙碌的工作中，一个学期又接近尾声了，回首到这一学期本人的工作，真是有喜有忧，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下：一、班级管理在班级管理工作中，我努力做到了认真负责，一丝不苟。我喜欢这些可爱的孩子们。固然有部分孩子很顽皮，不听话，但和他们在一起，总是觉得很开心！面对孩子，我会树立爱心，在学习生活中关心爱护他们，鼓励他们进步，教育他们做个好孩子，并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，相互帮助，培养他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样，有活泼好动的，有沉默寡言的，有淘气捣蛋的，也有乖巧懂事的，总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子，在他们犯错时，我不是严厉的批评，而是通过形式多样的，寓教于乐的方式，渐渐引导他们，鼓励他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做；在他们获得成功时，要表现出积极的肯定和表扬，帮助孩子树立自自信心。二、家长工作一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。十分在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比拟担忧，紧张的。自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了下面措施：1主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的学习情况。2经常与家长微信、电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更密切。3让家长介入到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了家长开放日、元宵节活动、庆“六一等活动，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期工作非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习优秀教师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养，力求把日后的工作做得更好！幼儿园大班年度工作总结720xx到20xx年，我担任班主任工作，回首过去的这一年，我思绪万千，在我的工作当中，很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我，我心中充满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对本人逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我典范的气力，是你们在平常班主任经历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感谢这一切！一.严格班级管理，抓紧“养成教育：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长讲：“你天天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，假如换成是我，早烦了。我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了很多。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，十分是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，二.班级情况分析：开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开场，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的本人不仅是教师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。幼儿园大班年度工作总结8回首这学期，繁忙而愉快的工作在全体教师的团结协作下，获得较好的成绩。本学期我认真工作、用心探索，配合班主任x教师进行xx班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。一、提高思想认识，强化理论学习。本人团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新，以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作，用心要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班教师，我在思想意识上一向把“配班一词放在一边，深入地体会到一个班级的工作需要两个教师愉快相处，共同努力，互相配合去完成。二、教育工作。(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们xx班教育工作重点。xx班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们本人以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高认识，逐步构成良好的行为习惯。(2)全方位教学。xx班教学资料是比拟丰富的，除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两节教学活动，我都做到事先有目的、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提早完成了预设目的。(3)家园共育。本学期6月份我们xx班组召开了一次“家长半日开放活动，透过广播操的表演，展示课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们教师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐步把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和x教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐心解答，同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。透过与家长的沟通我们汲取了好的推荐，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只要和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能获得更大的进步。三、带给细心的保育，进行有效的教育。xx班孩子年龄小，自理潜力差，因而保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合x教师，并在保育员的协助下共同为幼儿带给干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。(1)卫生保健。人们常讲：“病从口入，个性是对于xx班孩子来讲，她们防病潜力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因而我每一天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和x教师一齐细心观察病情，给他及时喂药。(2)生活管理。由于xx班的孩子比拟依靠父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理潜力差等现象，个性是六位插班生。应对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟x教师一齐首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“教师妈妈替代了“教师的称呼，拉近了教师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还透过鼓励孩子们“本人的事情学着做、“我来帮帮你等活动提高幼儿的自理潜力，和相互帮助、助人为乐的情感。(3)安全防备。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导放心、家长放心、让孩子开心，我会每一天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和x教师透过故事（橡皮膏小熊），教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩，不做“危险宝宝。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里，我就在那里。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看能否存在安全隐患。和x教师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护本人。一份耕耘，一份收获。透过我和x教师，保育员xx教师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步，他们有礼貌，能主动学习，会本人的事情本人做，有的幼儿还能主动帮助教师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。认真地回首总结一年来的配班工作，有成绩但也有缺乏，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有自信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。幼儿园大班年度工作总结9望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿fo还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。一、卫生保健方面：我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识本人的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因而在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗太多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予十分瞻顾。我天天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，遭到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克制家中的困难，加班加点赶制演出服装，遭到园领导的表扬。三、存在的缺乏之处：1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。幼儿园大班年度工作总结10凤凰花开的季节，随着孩子们的毕业，我们结束了20xx20xx学年度大班第二学期的工作，在本学期工作当中，我们三位教师共同携手，从各方面对幼儿进行了培养和学习，详细表现如下：班况分析：我班现有30名幼儿，其中男孩14名、女孩16名。孩子们经过一年的学习锻炼，在原有的基础上能力都得到了不同的提高，十分是在生活能力方面，本人的事情基本上都能自理，全班幼儿都不需要教师的帮助，生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的加强已初步有了生活和学习习惯，喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往中逐步改变自我中心倾向。在本学期中，我们的计划要根据幼儿的个体差异，针对个体特点，有策略的采取相应的教育方法。我们将有计划，有目地的调整教育内容，注重教育活动经过，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。一、教育教学1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节，孩子们学了多少知识，学习的程度、学习的效果如何都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学得更好，在活动前本班老师会努力的备好课、上好课。2、区角活动。区角活动是开发孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一个环节。孩子们通过玩儿区角，潜移默化的提高了本人绘画能力、动手能力、语言表达能力等。因而，我们班创设了五个区域：图书角、美工区、建构区、益智区、音乐角。在幼儿玩区角的同时，我们也会给予幼儿正确的指导。且每周保持一篇观察记录。二、保育工作：1、保持班级环境整洁、清洁、安全，物品摆放高低适中，较整洁有序；2、认真填写消毒记录和晨午检记录，做好安全工作。3、加强生活护理，比方催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后流汗者及时更换衣服等；4、6、7月份是各种传染病的高发季节，十分是手足口病，本班教室严格执行消毒制度，到达卫生标准；三、家长工作：家长是教师密切的合作伙伴，我们将共同承当教育的重任。本学期我们做了下面工作：1有事及时跟家长联络以及沟通。2家长会：通过家长，与家长的距离愈加拉进，对孩子的发展有一定的帮助。3、家长开放日：本园以邀请家长到班级观看或参加活动的形式，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解老师工作情况，加强与老师的互相了解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。四、幼小衔接本学期中，我们大班幼儿即将毕业进入小学，做好幼小衔接工作是重点工作。在平常的工作中，我们加强对幼儿各种习惯的培养。如：良好的倾听习惯、良好的坐姿、良好的行为习惯等。通过一年的精心培养，孩子们在这些方面都有了明显的提高。同时幼儿的自理能力也没有落后。在本学期中，我们引导幼儿本人的事情本人做。在活动经过中，孩子们玩中学、学中玩、潜移默化的提高了幼儿的自理能力。五、班级管理：卫生：认真执行幼儿园卫生管理制度，定时开窗通气，保持班级空气质量良好；定期消毒玩具和班级物品，预防传染病的发生。安全：随时检查班级的安全隐患，排除不安全因素；认真实行班级安全排查工作。物品：班级物品摆放有序，养成从哪儿拿放回哪儿的良好习惯。在工作中，作为班主任，时刻谨记本人的责任，积极介入班级管理和各项工作，与班上的杨教师跟梁教师共同协商合适班级特点的工作方法。在今后的工作中，我们要以（纲要）为指导，牢固树立"以幼儿为本"的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。孩子的发展就是教师的发展，为此，应好好学习，天天向上。幼儿园大班年度工作总结11本学期，我园全面贯彻（国务院关于当前发展学前教育的若干）和省市县的详细部署精神为工作标准，明确了“活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作的办园理念，使幼儿得到了健康发展，老师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新的园风。幼儿园不仅仅博得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下：一、加强老师队伍建设，打造团队精神。1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高老师的政治思想素质和工作职责感，我园组织老师认真学习了我园的各项。为了更新老师的教育理念，提高老师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，提高老师修养。2、透太多种形式的业务培训。一是组织老师用心开展园内公开课评选、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师的培训，