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创业培训总结创业培训总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我帮大家整理的创业培训总结，希望能够帮助到大家。创业培训总结1对于我们这些刚刚步入社会的大学生，创业培训是我们的扬帆起航的基础和动力。20xx年10月，我参加了创业培训班。在一个月的时间里，我们认真聆听了教师富有激情、幽默而贴切实际的讲课，也着手完成了我们公司的创业计划书。以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就能够了；然而，讲起来容易，做起来难，往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更明晰的了解；逐步改变了原来错误的理解和想法，端正了思想态度，因而，对创业的真正意义就有了更深入的认识。为了提高试验效率、保证每个学生都能用心介入创业的实践，融入创业的平台。教师把我们这一个小组分为五个小组进行实战模拟训练，教师给我们一些假硬币，在教师的要求和指导下来各自经营本人的公司，使每个学生的积极性与创业热情。这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业，教师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员积极听取互相的意见，细心组织生产和经营。在创业中碰到困难互相讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。在各个小组中获得了不错的成绩。通过大学生创业培训的精彩实验，让我对创业有了愈加深入的认识，也让我们懂得创业并不是简单的事情，他需要创业者有相应的知识，以及先进的理念思维，创新精神只要具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业经过中会碰到这个那个的困难，只要坚定不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业成功！教师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的本质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，博得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。我还完成了我梦想公司的第一份创业计划书。通过填写本人的创业计划书，我明显感觉到创业的困难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多在这一个月的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们共享了创业的苦与乐，我相信，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于本人的一片新天地。时机只垂青于那些有准备的人，要让创业扬帆起航，应该勇于迎接挑战，多考虑，多总结，让本人的将来更精彩！创业培训总结2SYB创业培训结束了，但此时的我从内心真的不愿意这么早结课，由于课堂内容太精彩了，它的理念思想方法让我眼前一亮，给了我很大的启发。固然天天都很辛苦的来上课，教师讲上这种课不要钱要命。但是，这难得的学习气氛和内容没有吓倒我，反倒让我对这种课愈加喜欢倍至。所以在此我感谢教师给了我们创业培训学习时机，为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时，也感谢我本人在回家和学习之间选择了学习，捉住了这个难得的时机，学习有利于我一生的知识。那么，我们这是一个如何的培训呢，为什么让学员如此兴奋呢，我本人觉的SYB培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法，想去创业，但是总觉得无从下手，通过培训班的学习，我忽然觉得我的创业想法不错，但是我对创业的途径和艰苦一无所知。创业不是一个简单的经过在创业经过中，必须考虑商品、地点、促销、价格，即4P理论，还需要考虑市场上的供求关系，以及竞争对手的优缺点，将所有的因素都考虑进去也不一定成功，还有一些不可预测的因素可以能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业，必须统筹兼顾，多跑市场，多调查市场。总之，想要创业会的东西必须很多，不能盲目的去创业。通过此次培训学习，我学会了预算成本的方法，预算利润的方式，以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识，为以后给本人或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自以为是进行了一个人的素质和能力的培养，为社会做出了很大的奉献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。我想在不久的将来，当我进入社会我会是一个好的员工，也会是一个好的管理者。由于课堂知识让我懂得怎样创造利润，为本人也为企业。而本身的技术知识对企业来讲也是一个硬的指导。总之，我感谢学校感谢代课教师。今天我思想上的升华，一般归结于您课堂的引导，它就像黑夜里的一盏灯，为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择SBY，它是大家进入社会的一堂必修课。创业培训总结3通过这段时间创业课的实训，在教师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。固然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深入的认识。下面是这次创业培训总结。如今大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。在创业实训的经过中，xx教师让我们用开发的思维去考虑，各个团队创立什么企业、怎样进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我以为定位市场的目的非常重要，这决定着我们公司将来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。我以为创业十分重要的是要有明确的目的以及良好的心态度。由于这是我们前进的动力，对将来成功的渴望。我们真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着本人的目的努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的经过，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们能够在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才获得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为典范，创造出属于本人的天空。作为大学生，我们创业还面临着很多的挑战，需要我们一步步的去克制。这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然，在实训的同时，也发现了本人的缺乏，本人关于公司的创立的想法不是很多，本人接触面不是很广。总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了本人的眼界。以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高本人的能力、完善本人，创造一个属于我本人的明天。创业培训总结4近年来，区为推动全市“打造万名小老板创业工程的深化开展，我们以“培训激发创业，创业带动就业为抓手，稳步施行创业方案。克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批“一专多能的实用人才，促进了一批又一批“学有所长的学员创业兴家，带动充裕劳动力发家致富。xx年至xx年5月共培训学员2583名，其中有832人实现创业，带动1650余人实现就业，获得了明显的创业带动就业的倍增效应。一、抓机构建设，为扎实开展创业培训提供组织保障。成立了由就业局局长为组长，就业局副局长兼就业训练中心主任为副组长，就业局相关股室负责人、各乡镇工商所所长为成员的“创业培训工作领导小组，进一步健全了工作机制和工作职责，规范了创业培训的教学管理和后续帮扶，为保证我区的创业培训有序开展提供了组织保障。二、抓培训宣传，努力营造创业带动就业的舆论气氛。通过广播、电视等新闻媒体开拓创业宣传专栏，并通过各社区管委会向各类失业、待业人员广泛宣传创业培训优惠政策，向他们介绍老学员成功创业的典型事例，增加他们参加创业培训的积极性和自主创业的自自信心，为我区创业培训走向健康、有序、成熟的发展这路奠定了坚实的基础。三、抓项目开发，帮助学员选择创业项目。我局会同市、区工商、地税、人社、发改、经信等相关部门联合开发了能合适下岗失业人员十分是“4050人员创业的百货零售、餐饮业、服装零售、家用电器零售、理发及美容保健服务等一百多个创业项目的自主创业项目库，学员通过培训能够根据本人的资金状况在创业项目库中选择合适自已创业的创业项目，进而提升学员自主创业成功率。四、抓课前准备，为培训顺利开班奠定基础。在创业培训开班前，认真组织各乡镇挑选学员，严格根据开班要求准备教材，及时为老师准备好教具，提早为参训学员安排食宿，在课程结束时指导学员完成（创业计划书），并开好总结会，为结业学员发放结业证书。五、抓跟踪回访，为自主创业学员提供后续服务。后续服务是创业培训的一个重要环节，我们把跟踪回访作为创业培训的重要工作。通过电话回访的方式，了解学员在创办企业的经过中项目施行、资金筹措、企业扩大经过中碰到的问题等情况，对需要帮助解决的困难，落实到责任人，为学员创业提供从小额贷款、税费减免、困难援助、免费培训、创业帮扶、资金补贴等多方面的支持，同时邀请市上有关专家创办创业“门诊，为创业者在创业经过中碰到的困难和问题进行研究解决，进一步推动创业培训工作。截止目前，我区已累计发放小额担保贷款20xx余万元。免费的'创业培训使学员们受益匪浅，帮助他们找准市场定位，用所学的知识创办本人的企业。多年来，扎扎实实的创业培训工作获得了社会的认可，学员们也真正体会和享遭到国家为下岗失业人员和待业人员实现就业再就业出台的优惠政策，我们将继续深化开展创业培训，助推全市社会经济发展。创业培训总结5“一人创业兴家，全民创业兴县。尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县，工业基础薄弱，经济落后欠发达，创业就业压力大，但为实现超常发展、跨越式发展，我局以“培训激发创业，创业带动就业为抓手，稳步施行“农村充裕劳动者培训创业计划，克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批“一专多能的实用人才，促进了一批又一批“学有所长的学员创业兴家，带动充裕劳动力发家致富。20xx年以来，培训学员757名，其中有620人实现创业，带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。一、强领导硬考核，力推培训创业农村充裕劳动者培训创业工作，是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村充裕劳动者创业培训工作，把农村充裕劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓，并作为乡镇考核评选的重要指标之一，年初签订责任状，年终严格考核，坚持结硬帐兑现赏罚。县委书记、县长专门听取汇报，统筹部署工作，下乡镇检查指导，到就业局实地调研，拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组，常务副县长任组长，人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心，局长为领导小组组长，分管培训工作的副局长担任中心主任，各相关股室股长为成员，组建了创业项目咨询、专家评审团，明确职责，提供全程服务。二、建基地引老师，搭建培训平台我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来，在上级部门的高度重视、支持下，在全体干部职工共同努力下，现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元，占地面积4.2亩，培训大楼建筑面积5000m2住宿面积1150m2；教学设施齐全，教职员工30人，开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业，在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求，县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门，作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地；经过两年来的投资建设和规范管理，现已建成可包容800名学员学习、培训、生活的标准化基地，成为全县职业培训的龙头。因而，20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心，20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。为了切实开展好创业培训工作，就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲，又聘请有相关部门专业人士作兼职老师客串，还邀请有成功创业人士现身讲法，传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经历的杨琳娜教师来英山为学员授课，其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上，既有创业意识培训、相关法规政策培训，又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训；在培训方式上采取三段式，即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法；对于需要一定专业技能的创业项目，如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合，为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善，大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业，实现就业的热情。三、外引进内联合，优化培训内容我局以“培训创业为己任，采取多种举措，“外引内联，“真抓实训，优化培训内容、方法。我们抢抓机遇，争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作，该公司无偿提供培训设备及资金10万美元，在我县开展“农村充裕劳动者创业培训援助项目。省就业促进会、省人社厅高度重视，倾心支持，为该项目拨付资金200多万元，重点扶持对培训基地建设，还跟踪关注项目施行进度情况，并派员实地观察，提出指导意见。面对难得的发展机遇，我们根据英山实际，将惠普援助项目与创业培训项目合并进行，将MAP和SIYB课程有机结合，使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期，培训结业学员320人，创业成功学员达260余人，带动近20xx人实现就业。我局结合英山县农村实际，凸现创业培训工作的英山特色，采取广大农民最欢迎的“就近培训、“就地转移、“就地创业的方法，并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业，有计划、有组织地开展特色培训。20xx年以来，屡次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班，聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训，有效鼓励了农民立足本地产业优势，因地制宜，开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志讲：“县就业局把创业培训班办到我们家门口，为鼓励我们村农民创业，加快新农村建设真是帮了大忙。方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后，既把握了珍贵鱼种的养殖新技术，又学到了渔业管理的好经历，回家创办水产养殖场，承包水面4亩，投资5万元购买珍贵鱼苗，轰轰烈烈走上创业之路。四、扶上马送一程，成就创业梦想坚持理论与实践相结合。在创业培训经过中，针对学员本身碰到的问题，展开讨论、分析，寻求解决方法，同时把同行业好的经历技术推介给学员。理论课程需要在实际的应用经过中融会贯穿，培训中心在每期学员培训结束后的一段时间内，跟踪后续辅导解决学员在实际应用经过中的问题，并对创业成功人员给予小额担保贷款扶持和一定资金奖励。去年，我们组织部分培训学员实地参观学员杨超创办的当代化养猪场，通过近距离的沟通沟通，大大激发他们创业的雄心壮志。杨超本人经过再次创业培训学习，增添了扩大生产规模自信心，在原年出栏牲猪1000头的基础上，又征地18亩，建成年出栏5000头的大型养猪场，我局为该项目提供小额贷款5万元。两年来，共为成功创业学员发放小额担保贷款1054万元。坚持提供技术信息支持，通过就业培训网站，介绍养殖、种植、加工等产业的先进技术，加强学员创业的回报率。坚持同行业互动沟通沟通，实现信息资源和销售网络分享，降低信息和销售成本。不定期组织同行业技术培训，推动新技术的应用，实现规模效应、品牌效应，进而降低个体销售成本与时间。坚持帮助了解市场变化规律，促进财务，人力资源管理。坚持帮助正确分析学员的创业愿望、计划和创业条件，杜绝盲目创业。红山镇学员陈美容课程结束后，考察。创业项目时，深有感触地讲：“我们村的茶叶种植规模比拟大，现已有好几家茶叶加工厂了，假如我也从事茶叶加工，其创业压力就大。根据对本镇建筑材料市场调查，武汉至英山高速公路从红山镇通过，我们镇周围对建材需求量大,开一个建材店前景较好.她讲干就干，却碰到的第一个挑战是场地问题，就业局领导了解后亲身和相关部门联络，第一时间就解决了场地问题，并且还为她提供小额担保贷款扶持，进而尽快的帮她实行了创业愿望。创业培训总结6大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育，提升大学生自主创业能力，是大学生素质教育的重要组成部分，也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。大学生创业教育，既包括理论知识的教授，也包括实践技能的培养。当前，我国大学生创业教育存在下面几方面问题：一是认识片面，缺乏对创业教育的深入理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同，我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目的设定使创业教育被简单地理解为怎样引导学生创办企业，怎样通过创业教育减轻就业压力。事实上，创业教育不仅仅是一种就业教育，更是创新高等教育人才培养形式的一个切入点。二是形式封闭，内容陈旧，方法途径单一。在教学形式上，大多数高校创业教育局限在校内和课堂，搞统一的教学计划，忽视学生的个性特点，显得较为陈旧、封闭；在教学内容上，以专业为中心，以行业为目的，专业面偏窄，知识构造单一；在教学方法上，创业教育侧重理论性、知识性教授，较少开展实践活动。三是气力缺乏，缺乏专业的创业教育师资队伍。还未构成专业化、正规化的创业教育师资队伍，有的老师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感，既有先进教育理念又有丰富实践经历的“学者型企业家或“企业家型学者非常缺乏。面对大学生创业教育存在的问题，应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践的“三位一体创业教育形式。这种教育形式强调以创业教育为基础，以创业运筹、创业营销战略等为主要内容，通过创业理论课程教学，使学生积累创业所需的知识；以模拟实训为实践教学的主要手段，帮助学生了解创业经过；让学生在学校创业园创办企业，或在创业园实习，使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体创业教育形式，需抓好下面几方面工作。1、大力营造创业文化气氛。创业文化是指敢于创始事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校施行创业教育，应重视创业文化的培育，营造浓厚的创业文化气氛。2、深化开展创业教育理论研究，建设创业型师资队伍。深化开展创业教育理论研究，并注重对创业教育实践进行总结，构成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践；重视师资队伍建设，鼓励支持老师通过创业体验，或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家沟通创业经历，获取创业教育鲜活材料和信息，培养既有理论基础又有实践经历的创业教育师资队伍。3、加强实践环节，建立校企联合形式。高校开展创业教育，应该建立校企联合形式。能够通过产学研结合的方式，建立学生创业实践基地，强化实践教学环节；可以以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金，建立创业基金会、创业协会等组织机构，为学生提供创业实践场所。4、构成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构，负责大学生创业活动的组织管理；建立创业活动固定场所，可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园；出台鼓励政策，如建立大学生科技创业基金，为创业团队提供创业赞助并减免场租、水电、通讯等费用，扶助大学生创业团队开展创业实践。创业培训总结7为进一步开阔大学生村官工作和创业视野，用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作，促进大学生村官更好地成长成才。组织部和团县委组织了我县大学生村官参观了美锦集团农业园区。通过一天半的参观学习和沟通，我们认真听取了先进典型的创业介绍，参观了创业基地，与大学生村官面对面的沟通，感触很深。下面就本人参观学习的所见、所感谈谈本人的感受。一、想创业，有创业的想法。通过参观美锦集团的农业园基地使我明白，创业绝不是纸上谈兵，亦或是空有一番创业热情。要想创业，并且获得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废，前期的准备琐的经过，首先就是要有创业想法，想创业，才能考虑创业项目的选择，我们必须结合自非常重要。创业是一个艰苦而繁己的专业知识和各方面的能力，不断加强本身创业能力的学习，只要认识本人，提升本人，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。二、能创业，有创业的方法。有了创业的想法，必须付诸实践。在确定创业方向后，我们要根据本人所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，创造有利条件，有效地找准创业项目。同时我们能够利用网络、远程教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查研究，整合资源，探索合适本人的创业方式、方法。三、肯创业，有创业的毅力。有了创业的想法，也探索了创业的方法，还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上，要有很强的创业毅力和创业信念，能够讲创业的激情，大家都有，但是创业的经过是艰苦的，创业是寂寞的，在创业的经过中，我们可能会碰到很多挫折，很多困难，需要处理很多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必须有坚强的毅力和信念，我们要不怕繁琐，不畏困难，一步一步地走下去，我们才能成功，可以以讲，只要我们能耐得住寂寞，能坚持一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上捉住一切锻炼本人的时机，很多人创业失败与坚持不下来，没有毅力，耐不住寂寞又一定的关系，能坚持下来就是一步成功。想要创业必须具备有很强的创业素质和创业毅力，有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念，只要这样才能获得成功。有了创业想法、方法和信念的同时，我们应及时了解党中央国务院以及各级政府出台鼓励创业的政策，我们应该积极学好政策，积极争取上级支持，为我们创业成功争取有力的支持。作为大学生村官，创业这条路对我们来讲不仅仅只是为了响应党的号召，也是目前形势为我们村官提供的大好时机，更是我们锻炼本人，实现自我的一条充满挑战的道路，让本人的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美丽的风景。创业培训总结8我有幸参加了大连西岗区组织的（创业实训师资班）的第二期师资培训。几天的学习经过，让我有很多的感触。第一个感触就是：全球模拟公司联合体中国中心的工作效率非常的高。我是周五10月23日下午填的报名表，赵书娴教师讲，下午必须把报名表填完了，要发到北京的全球模拟公司联合体中国中心，进行审批。在下周一开课，我当时还讲：不会吧！时间这样的紧。我在怀疑中，从营口我的工作单位请假的赶回到大连，参加周一10月26日的开训典礼。当我在培训班教室里，看到精巧的厚厚的教材的封面上，印刷着我的名字，我被这种工作效益感动了。我当时就在想，有这样一个高效率的团队，还有什么事做不成哪？几天的培训下来，确实是这样的；中国中心的员工，以身作则的示范着全球模拟公司联合体的企业效率。给创业的人员讲创业，首先要做到的就是示范作用，本人本身的行为示范公司的员工的素质和标准。第二个感触就是：通过参加这次活动，第一次这样从侧面听一个政府官员的讲话，从西岗区劳力和社会保障局刘局亲切随和的讲话中，透露出了政府官员对社会问题的责任感，对帮助解决创业、就业先进方法的敏锐目光；对新事物，有利于社会和谐稳定的事物，是这样的积极、主动而努力想办法，站的层面很高。很有领导者的责任意识和责任感。解决失业人员就业的问题，在她心里有多些重的地位。改变了政府人员在我心中的形象，刘局长是一个有目光，有责任，敢作敢当的优秀领导。第三个感触就是：通过七天的学习，一天对项目的介绍，二天的示范教学，一天的备课准备，二天半的操作考试，半天的理论考试和结业总结。让我了解了一非常好的体系：一是有利于参加培训者，学会把握了创业的基本技能；二是有利于施训者，对培训公司、培训教师提供了赚钱的时机；三是有利于社会，让愈加的人参加创业实训，让社会的人员有事做，有追求；有事做了，就不能做违法乱纪的事，有追求了，就有利于社会的稳定。四是有利于创造社会财富，有更多的人能投入到创业中，少走弯路，也是对社会财富的一种积累。第四个感触就是：授课的解教师，认真负责，知识丰富，为了确保培训的有效性，她时怕我们把握不好这个体系，从开场到结束，认识的讲解，深化的分析，想把这个体系全部的教授给参加培训的学员，好尽早的开展工作，不顾本人的身体，认真的教学，严格的要求；从各个方面，用各种方法，把体系讲透讲活；十分是对“行为导向教学法的演示，想一次就改变学员们，应用多年的理论授课形式，真是尽了全力。真诚讲一声，谢谢您了，解教师。第五个感触就是：组织的刘二东总监，任教师的敬业精神，天天坚持与我们一齐上课工作，晚上还要准备物质，准备器材，天天到教室后，看到任教师的眼是红红的，为了我们能上好课，真是用尽了心思。本人身体立行的示范时创业的辛苦，有这样的优秀的团队，积极认真负责的员工，我们的这项工作，一定会做的更好。第六个感触就是：企业家们对这个体系内容学习的认真，党玉龙有一百多人的企业团队，没有由于工作或是交通原因迟到过一次，创业二十多年的企业家，都这样认真的学习，全身心的投入到学习中，让我也从中可以以看到这个体系的好处。刘迎春经理参加过SYB的培训，也全身心的投入的到这次学习中，与这样一些优秀的人士共同学习，真是一种精神在鼓励着我，不努力学习不行的。第七个感触就是：这个体系鼓励着一大批人，有一位年龄比拟大的黎正山，是一名退休的人员，不想在做什么了，失望没有自信心了。他参加了这个培训后，本人讲：我又找回了工作的激情，可见这个体系的优秀的，这个体系的前瞻性实用性，这是一个非常伟大的体系。做这个体系的人，为国、为民、为本人；是在做一个功得无量的善事。第八个感触就是：近距离的接触到大学的教师，看到了不同层次教师的风彩，参加这次培训的有年轻的教师，比方曲妍妮教师，有资深的教授李洪磊，从他们的认真负责的学习精神上，看到了大学教师的敬业精神和寻找解决大学生就业问题的固执，为了解决大学生的能力和生存，不只是我们社会的教师在想办法，政府、学校，社会的有志之士，都在努力。活泼时髦的柳丹教师，激情四射的及欣教师，大学教师学习创业实训，想有更大的能力解决学生问题的激情，一直在鼓励着我，让我努力的学习，认真的学习。存在的问题：1、有部分教师在学习经过中，没有及时的转变观念，把这次培训当成了游戏。我不是这样的做的，假如把这次培训当成游戏，我们就不会全力以赴的努力学习，就不是在用创业的思维和观点来做这件事，比方讲党玉龙带领的那个团队，在选择企业项目时，在党玉龙的思维中，他真的看好他提出的那个项目，是一个切实可行的项目，这是少部分大学教师存在的问题。企业家全身心的投入的地方，是由于他们把这次培训，当成了实战，当成了一个思维的演练，当成了一个思维的创业，认真的对待。2、通过学习，我以为这个体系非常的好的。能够假如落实到实践中，还需要解决一个问题，也就是中国的国学与西学的区别点。我们中国的大学生首先要解决的不是技能的问题，是心态问题，假如不解决这个问题，在好的技能，在管用的理论、知识也好，他们不会认真的努力的去学习的。结合中国学生的本质情况，结合我本人的经历，假如不加上这个内容，是达不到效果的。部分学生会从向反的方向问问题。我的工作实践告诉我，不解决心态问题，他们就不会用心，更不会听话，更不用讲互相的配合了。3、还有一个问题，就是思维形式问题，学生习惯了教师、家长告诉怎样做，如今忽然不告诉他们怎样做了，需要有一个经过，所以怎样设计引入这个不同的习惯，是不是专门设计一个课程的内容，把身份的转化进行专门的培训，思维的形式和习惯认识，做事的态度，不是一句话几句话就解决的问题。心态和思维形式转化了，一切问题就都解决了。我的建议：1、通过几天的学习，想让教师完全转变观念、心态和思维形式，不是可能的，还需要一个跟随进的经过，需要有一些措施，解决思维观念，教学习惯的问题。2、这一个体系的内容，想让教师几天完全接受，把握了，也是不可能的，我本人就是这样的，对体系有了一个了解，我一直也在考虑这个问题，可能理解的深一点，大学的教师没有考虑过这个问题，不可能一个转变的这样的快的，需要一套措施，让参加学习的人员把这个体系完全的把握，持续的深化的学习下去，是我们应该研究和考虑的问题。创业培训总结9摘要：农民问题，十分是农民素质问题直接关系到三农问题的解决与落实。据统计，截至20xx年底中国义务教育即普九中，人口覆盖率到达99.7%，而在普九未能覆盖人口中，农村人口占绝大多数。十年树木，百年树人。假如没有一定文化素质的国民怎样与强国竞争？因而，提高农民素质是富民强国的重要举措，龙山县委县政府高瞻远瞩，深谋远虑，把20xx年确定为农民教育年，更是把20xx年确定为农民教育深化年。能够彰显出当前农民教育的重要性，农民教育是助推武陵山区这样落后又倍受国家重视的经济示范区经济发展的重要保障。结合一年来，龙山县农民教育获得的成绩与当前农民教育的现状，全县上下应紧抓县委县政府确定20xx年为农民教育深化年的大好机遇，切实加强农民就业创业技能培训，为全县农民教育再立新功。以促进龙山县域经济又好又快发展。关键词：农民教育武陵山区就业创业一、多措并举促进农民就业创业在社会主义市场经济发展的新阶段，做好促进农民就业创业及职业技能培训工作，为农民就业创业创造更宽松的环境，是统筹城乡经济社会发展的必然要求，是增加农民收入最直接的途径，是全面建设更高水平小康社会的客观要求，是解决“三农问题的关键举措，更是推动身处武陵山区龙山县域经济发展的需要。各级政府在强化农民就业创业及职业技能培训实践中做了大量工作，创造了很多成功的经历，也获得了明显成效。如坚持就地转移、异地输出、返乡创业三策并举；坚持培训、就业、维权三位一体，加快建立促进农民就业创业的体制机制、扶持政策和工作体系，加大农民培训力度，提高农民就业创业技能，促进农村劳动力实现充分就业，构建农民增收长效机制。一是强化服务，为农民创造宽松的就业创业环境。信息不对称，自主创业面临融资难，职业中介不规范等问题都是影响劳动者就业的因素。为了给农民创造良好的就业创业环境，各地对自主创业的劳动者，通过组织创业教育和创业培训提高劳动者创业能力，通过实行税费减免、场地安排、小额担保贷款及贴息等政策和提供创业咨询及开业服务，为劳动者自谋职业和自主创业创造良好环境。针对城乡劳动者就业需要，公共就业服务机构及时收集、发布准确有效的岗位信息，免费提供就业政策法规咨询、职业供求信息、市场工资指导价位和职业培训信息发布、职业指导和职业介绍、就业援助、就业失业登记等服务。二是强化培训，提高农民的就业创业能力。对农民来讲，光有就业创业的意愿还不够，关键是要有就业创业能力。为了提高就业创业能力，各部门应贴近市场、贴近企业、贴近农民意愿和要求，开展有针对性的职业技能培训。如为农民工提供在岗技能提升培训，为农村新成长劳动力提供劳动预备制培训，为有创业愿望和能力的农村劳动者提供创业培训等。三是强化指导，确保农民就业创业获得实效。根据不同区域、类型的农民就业创业需要，采取不同的政策措施，创新农民就业创业的新形式、新内容、新方法，有重点地推进农民就业和创业。以市场为导向，建设统一开放、竞争有序、城乡一体的人力资源市场体系，发挥市场在促进农民就业创业中的基础性作用，确保农民就业创业获得实效。四是消除歧视，落实农民进城就业创业政策。全面清理取消针对农民进城就业的限制性政策、歧视性规定和不合理收费。根据农民工的就业特点和社会保障需求，逐步解决农民工工伤保险、医疗保障、养老保险等问题，妥善解决农民工子女入学、就医等后顾之忧，稳固提高农村劳动力转移就业工作成果，健全维护农民工权利的制度保障机制，构建和谐稳定的劳动关系，让有条件的进城务工农民真正变为市民。二、为农民创业就业提供优惠政策一是农民可享受与城市居民均等的公共就业服务。在劳动就业服务问题上，城乡分割，农村相比照较薄弱，应确立城乡统筹就业、平等就业的基本原则，让就业政策和就业服务逐步延伸到农村、覆盖到农民，健全农村公共就业服务体系。坚持统筹城乡就业，构建城乡一体就业管理服务体系，将政府促进就业的管理体系、公共就业服务体系、就业培训体系由城市向农村延伸覆盖，构成城乡经济社会发展一体化。农村公共就业服务体系根据“县有窗口、镇有站所、村有人员的要求，向农村延伸、向农民覆盖。做到乡镇劳动保障机构组织、人员、经费、场地、工作、制度“六到位。在村设立专兼职劳动保障协理员或信息员，有条件的地区能够建立村级劳动保障服务站。二是农村就业困难人员可享受就业援助。农村零转移家庭贫困劳动力，在自愿申报、逐级审核、公示确认的基础上发给（再就业优惠证），凭证可享受城镇就业再就业扶持政策。乡镇村劳动保障基层平台，通过提供制度化的就业援助服务、公益性岗位安置等措施，促进贫困农户就业脱贫，力争使每个有劳动力的贫困农户至少有一人实现稳定就业。三是农民参加培训可获补助。对农民介入职业技能培训的，财政可适当给予补助，有条件的地方实行免费培训。对贫困农户中有转移就业愿望的劳动者，扶持其自主选择合适工种（国家职业资格证书）的，财政可给予一定奖励补助，鼓励农民提高职业技能。四是农民可享受城市居民创业的优惠政策。但凡法律法规未禁止的行业和领域，都应允许和支持农民进入，拓展农民创业发展空间。对各类城乡创业主体采取一视同仁的政策，取消歧视性的身份限制、行业限制，营造公平创业的环境。鼓励农民返乡创业，返乡创业的农民享受与外地客商同等优惠政策。对创业农民初创的小企业，可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限。对农村流动性小商小贩，免予税务登记和免收工商行政管理各项费用。五是农民创业场所可统筹解决。农村集体建设用地，优先安排本集体经济组织农民创业用地。农民获得的土地使用权，能够根据相关规定设定抵押。鼓励在开发区、工业集中区建设廉租标准厂房，作为农民创业基地，引导农村创业者集中经营、集聚发展。对从事农业、林业、牧业、渔业、园艺等种养业所需的荒山、荒滩、荒地，可通过拍卖获得开发使用权。对农民创业登记涉及经营场所的，要予以适当放宽照顾。三、切实加强农民职业技能培训当前，国际金融危机使国家经济发展碰到史无前例的困难，没有一技之长的农民就业就愈加困难。农民整体素质和就业技能偏低，不仅制约了其就业创业的规模和速度，也制约了其就业创业层次的领域会越来越窄。加强农民职业技能培训不仅事关其经济收入的提高，而且影响其社会地位的提升。一是建立政府主导的农民职业技能培训投入机制，拓展培训内容。将农村劳动力的培训纳入公共财政支持范围，鼓励围绕市场需求开展“订单培训和“定向培训，提高农民工择业竞争能力；围绕产业构造调整和企业技术改造新开工项目开展职业技能培训，提高农民工就业的适应能力；围绕回乡创业组织开展创业培训，提高农民工的自主创业能力；围绕农业当代化、产业化开展农村实用技术，提高返乡农民工的农业技能；对青年农民工开展劳动预备制培训，适当延长培训期限，强化职业技能实训，使其至少熟练把握一项职业技能。二是整合培训资源，建立与需求相适应的培训机构。施行县级职业教育中心专项建设计划，至少重点办妥一所起骨干示范作用的职业教育中心，并以其为龙头构建农村职业教育网络。改善县级职业教育中心、技工学校办学条件，加强乡镇成人中心校建设。支持各类职业技术院校扩大面向农村招生的规模，鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育，鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。加强农村职业教育师资和教材建设。充分利用现有职业教育培训资源和条件，依托县级职业教育中心，加