大学生就业指导规划-精品文档.docx

大学生就业指导规划职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目的并努力实现这一目的的经过。换句话讲，职业生涯规划要求根据本身的兴趣、特点，将本人定位在一个最能发挥本人长处的位置，选择最合适本人能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。一个完好的职业规划由职业定位、目的设定和通道设计三个要素构成。大学生就业指导规划1摘要：正确的择业和创业是现代社会的需要，作为现代大学生，在择业和创业的时既要追求本人的职业理想，更要符合国家，符合社会的实际需要。我国是人口大国，劳动力比拟多，需要就业的人多，就业高峰持续的时间也就比拟长。当前我国比拟重视教育，各大高校积极响应国家的号召，在大规模扩大招生，我国的高等教育正在由“精英教育转向“群众教育，大学生就业与全社会就业重叠到一起，加大了大学生在就业方面的压力，大学毕业生的就业形势不容乐观。面对严峻的就业形势，我们要想成功，要首先明白我们的目的和具体的规划。只要合理的规划才能有一个正确的方向，我们才不会浪费有限的生命。一、毕业生较多：据教育部统计，20xx年，全国普通高校毕业生达680万人，比20xx年增加了20万人，而全国高校毕业生总量还将继续增加，20xx年高校毕业生将到达699万人，比20xx年增加19万人。人力资源部和社会保障部对劳动力市场供求信息调查显示，当前我国宏观就业形势趋紧，使得大学生就业面临很大的压力。二、热门专业人才过剩：我国高等教育的学科构造和培养形式不尽合理。在我国大学生在选择专业的时候主要根据当时该专业比拟好找工作、薪水较高热门而定，而没有可考虑随时间发展其专业在社会的需求。学校也是不断的增加热门专业，对热门专业无限量的招生，根本没有考虑学校现实情况，导致学校培养的专业技能与市场需求不相适应，导致企业需要的具有一定技能的人才找不到。而所谓的热门专业由于人员过剩而找不到工作岗位。其热门专业也就变为了冷专业，造成该专业大学生就要让压力大，人才有所剩余三、应届毕业生不受欢迎：据调查，绝大多数招聘单位明确表明不要应届生，除了他们没有实践经历、缺乏社会知识外，对工作、对同事的态度是招聘单位拒聘的重要理由。而且当代应届毕业大学生心态摆的不够正很多应届毕业生频繁跳槽，流失率较高，使得企业本人花费精神和时间以及金钱培养的人才无法为己所用，给企业带来不必要的损失。四、大学生就业观念不对：如今多大学生找工作很不够实际，过高的估计本人的实力，总以为本人是佼佼者，在任何方面都很优秀，在找工作时一定是抢手的人才。在找工作时挑三拣四，眼高手低，以候补精英、候补白领自居，非大机关、大公司、薪金高不去。在找到后却对自的工作岗位根本不珍惜，根本不去踏踏实实工作，总是向往更好的工作，更高的薪水，更舒适的工作条件。进而对现有工作没有激情。这严重影响大学生的就业。中国劳动学会副会长苏海南以为如今的大学主要是重知识培养，但是轻能力的锻炼，所以有学历没能力、有文凭没水平这种情况还是或多或少地存在。与此同时，大多数毕业生都想到大城市、大企业、大机关、大单位去就业，不愿到小企业、基层去就业。这是大学生就业一重要原因。由以上数据和资料能够看出，我国大学生就业问题非常严峻，不容乐观大学生职业生涯规划由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。但是，归根结底，大学生本身才是主要原因。因而，我以为大学生需做好下面工作，为本人的职业生涯做好规划。一、努力提高本人的综合素质：大学生要争取知识广博，具备合理的知识构造，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵敏性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临愈加剧烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。二、要有良好身体素质：健康欠佳会减弱人才的决策能力，由于假如要到达目的需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。身体健康是我们能够在事业上获得成功的前提条件，身体是我们革命的本钱。三、注重能力培养：能力才是判定一个人能否成功的最为有力的标准，只拥有一纸文凭在当今这个社会是难以的生存的，因而必须注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养本人处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。四、加强社会实践：利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经历。五、正确就业定位：求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最合适本人的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位臵等，只要这样才能充分发挥本人的聪明才智，最终实现人生价值。六、设定调整方案：在竞争如此剧烈，生活节拍如此快，生活过于紧张的社会现实生活中，我们都知道社会在不断的进步，在不断的发展，人生也是一个动态，所以我们的职业生涯规划也是一个动态的经过，一个人要想在事业上获得成功就必须根据施行结果的情况以及因应变化进行及时的评估，不断地自我探索和对职业的探索，整个职业生涯规划要在施行中去检验，看效果怎样，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整和完善。来修正和完美我们如今的选择及本人的职业规划。合理规划职业生涯，以便创出一片属于本人的蓝天！参考文献：1、（就业指导）2、（思想道德修养与法律基础）3、有关数据从教育网和获得大学生就业指导规划2一、开展职业生涯规划的必要性1.大学生职业生涯规划现状目前，高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长，一方面来自学校就业指导部门指导滞后，停留在只为毕业生提供单一的就业指导，缺乏全面的系统指导三是大学生对个人和职业了解不够，没有施行职业生涯规划。据中国人民大学近年进行的一项调查,目前52.9%的高校在大四才进行就业指导,只要17.6%的高校从大一就开场对学生进行就业指导。仅为就业准备的就业指导显然不能知足大学生就业的需要。由于大学生很少接受职业生涯规划的教育，也很难将职业生涯规划理论用于个人职业发展需求上。问卷调查显示，205位大学生中不知道、不了解职业规划理论的有125位,占61.3%。这种状况不利于大学生就业。2.职业生涯规划的必要性职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对本人的兴趣、喜好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据本人的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目的，并为实现这一目的作出行之有效的安排。西方国家的就业指导从学生上小学开场,其成功经历告诉我们,完全意义上的大学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位的就业指导,即与学生的个性相结合,与社会的发展需求相结合。开展大学生职业生涯规划对大学生来讲是非常必要的，其对大学生树立职业理想，了解自我及职业发展等方面具有重要意义。二、以职业生涯规划促进大学生就业指导最新大学生职业生涯规划与就业指导论文最新大学生职业生涯规划与就业指导论文(一)丰富就业指导形式传统的就业指导限于就业服务，侧重就业政策、面试技巧等，强调就业观的重要性，属于被动的感悟，很难体现学生的主动介入，远离任业生涯规划。因而，应建立职业生涯咨询室,为学生提供职业生涯咨询服务。职业生涯咨询是学生心理辅导的重要组成部分，旨在解决学生职业生涯规划中的实际问题。同时，还应建立职业生涯规划教育网站,提供求职、择业信息，论坛沟通等，引导学生根据职业规划的需要,有选择地利用网络资源。(二)规范就业指导的内容常规的就业指导内容局限在政策性的指导，缺乏深化的人力资源开发和职业生涯规划，不能真正体现“以学生为本的“个性化发展教育理念，也不可能施行科学的就业指导。因而，我们应该在充分认识职业生涯规划重要性的基础上，积极创造条件开设专门的课程。开设职业生涯规划教育课程，让学生了解职业生涯规划的理论、知识与策略。(三)完善职业生涯规划体系1.构建职业生涯教育体系目前，大多数就业指导只针对毕业生，对非毕业生以及就业之外的环节缺乏指导与帮助。职业生涯规划教育要贯穿大学教育的全经过,针对不同年级明确目的,突出重点,逐步构成比拟完善的职业指导体系。对于大一新生,应着重就业形势的认知及职业生涯的认识和规划,对于大二、大三学生,应着重基本技能的培养,让他们对涉及就业方向的相关知识和技能有一个全面的了解，注重培养学生的专业特长和技能。同时还应鼓励学生积极参加社会实践活动,使他们接触社会。对于毕业生,侧重就业形势、政策、方针的宣传和择业技巧的指导,做好就业前的心理调适,沉着面对挑战。2.建立科学的测评体系。大学生只要对自我进行科学的测评、客观的评价，才能冷静地设计本人的职业，确立正确的职业定位和发展目的。因而,建立科学的测评体系是非常重要的。在详细操作经过中，我们能够借鉴国外通行的某些测评项目和方法，再结合本校实际，制定出切实可行的测评体系，教育和帮助学生实事求是地找出本人的优势,并正视本人的缺乏。最新大学生职业生涯规划与就业指导论文论文3.加强专业化队伍建设职业生涯规划教育的理论性和实践性都很强。随着社会的发展,对理论和技术的要求越来越高,这需要学校培养一支专业化和专家化的队伍,为学生提供符合个性发展需要的职业规划。一方面,要加强对就业指导中心老师的专业技能培训,使他们把握职业生涯规划的知识和程序,使其向专业化的方向发展;另一方面,要通过引进心理学或从事职业研究的专业人士来加强师资队伍建设。这些专业人士不仅能够对学生进行科学的生涯规划指导,而且还能帮助他们制定实际的职业生涯规划。三、结语综上所述,大学生就业指导不仅是指导大学生怎样找工作,而是要指导学生怎样根据个人特性进行职业选择,更注重帮助学生发现、培养自我潜能与创造力。因而,在当前的高校就业指导工作中，应加强大学生职业生涯规划的教育,使大学生能根据本人的兴趣喜好和职业发展方向进行学习，在顺利进入人力资源市场后，能持续稳定的发展本人，奉献社会。大学生就业指导规划31、大学生职业生涯规划存在的问题大学生在职业生涯规划经过中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反应等环节都暴露出一些问题，其中比拟突出的是认识不够客观、规划和施行有些脱离实际、带有理想化的倾向，详细表如今下面几个方面。(1)职业发展期望过高，职业途径设计不合理不少大学生只盯住“三大(大城市、大企业、大机关)、“三高(高收入、高福利、高地位)单位，很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主途径，以考研和考博来作为本人职业设计的职业目的，还有些大学生“为保险起见准备了四条以上的发展途径，但这些途径的结果悬殊较大，途径之间也缺乏内在联络，发展方向和途径的模糊不清势必导致在实际选择中的优柔寡断，不利于核心职业目的的实现。(2)社会实践的方向不够明晰为了增加“工作经历，不少大学生选择了兼职，做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力，不少大学生选择考证来增加“筹码，整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动，只是为了向用人单位证实其兴趣广泛。总之，社会实践缺乏职业方向性，遍地开花，注重量的积累而忽视了质的要求，不仅使大学生疲于奔命，而且盲目性和风险性都增大。(3)过于追求所谓的“最佳规划有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益津津乐道，花费大量时间和精神在寻找“最佳规划上，希望“一次规划，终身受益，在做规划时面面俱到，不愿舍弃，在行动中也不愿从小事做起，碰到困难就不知所措，不会灵敏采取调整措施。实际上，由于众多因素的限制，一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的，况且，由于外部环境变化和本身认识、能力的提高，职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。2、大学生职业规划的要素一份完好有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目的确实定、施行策略与措施和反应调整五个环节。(1)自我评估大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只要通过自我评估，正确深入地认识和了解本人，才能对将来的职业生涯作出最佳抉择。假如忽略了自我评估，所做的职业生涯规划很容易中途夭折。自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之，要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然，一个人对本人的认识往往是片面的，所以在自我评估中还应擅长听取别人的意见。(2)职业环境分析职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是宏大的。作为社会生活中的个体，我们只要顺应职业环境的需要，趋利避害，最大可能地发挥个人的优势，才能实现个人目的。职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;本人与职业环境的关系以及职业环境对本人的有利条件和不利因素等。要弄清楚本人在这种职业环境条件之下，究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行，而不致流于空泛。(3)职业生涯目的确实定制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目的，进而获得本人理想的生活，所以目的抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们能够首先根据个人素质与社会大环境条件，确立人生目的和长期目的，然后通过目的分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目的。(4)施行策略与措施所谓职业生涯策略与措施，是指为实现职业生涯目的而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目的后，就要制订相应的行动方案来实现它们。施行策略措施要详细可行，容易评估。应包括职业生涯发展道路、教育培训安排，时间计划等方面的措施。