幼儿园中班健康教案（好玩的塑料布）含反思 -精品文档.docx

幼儿园中班健康教案（好玩的塑料布）含反思（中班健康教案（好玩的塑料布）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案（好玩的塑料布）含反思！设计意图星期一早上，我带领孩子们到室外进行晨间活动。突然。孩子们被塑胶场上一块很大的塑料布吸引，这是幼儿园买来准备遮盖玩具的。孩子们像发现新大陆一般，围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩得如此起劲，我也情不自禁参加其中。突然，天下雨了，我不得不喊住了游戏中的孩子，可孩子们意犹未尽。望着孩子们兴奋的小脸。一节健康活动好玩的塑料布在我脑中自然生成活动目的1、尝试改变塑料布的形状、大小，探索不同的玩法，激发游戏的兴趣和创造的热情。2、在快乐、自由的游戏气氛中锻炼跑、跳、爬、钻等基本动作。活动准备1一块粉绿色的长方形塑料布。(孩子们玩过的那块，长约4米。宽约2米。)2音乐两段，第一段热烈、活泼，第二段优美、宁静。3幼儿熟悉音乐游戏转转转，变成一个大大卷。活动经过一、开场部分1启发幼儿回忆前一天在自然状态下玩塑料布的情景，激发幼儿继续玩塑料布的兴趣和热情。2幼儿自由围坐在塑料布旁，请幼儿讲一讲、摸一摸塑料布。提问：这块大大的塑料布你们觉得像什么?(教案出自：*老.师.教案网)摸一摸、抓一抓有什么感觉?3幼儿和塑料布自由玩。(幼儿个别活动，能够爬、滚、跑、钻，老师及时纠正幼儿的基本动作，为下一阶段的活动作准备。)二、基本部分1启发幼儿根据塑料布轻、软、滑的特点，探索怎样改变塑料布的大小和形状。提问：塑料布又软又轻，我们和它一起玩个快乐变变变的游戏好吗?如何变呢?谁来试一试?(启发幼儿尝试用折、叠、团、卷等方式将大塑料布变窄、变圆)2引导幼儿探索形状和大小改变后的塑料布的玩法，感受合作游戏的快乐。第一次探索游戏：引导幼儿合作玩一整块塑料布。(能够启发幼儿把塑料布想象成帐篷、雨伞、鱼网等，幼儿在其中自由运动、游戏。)第二次探索游戏：引导幼儿探索将大塑料布变窄变小(幼儿可尝试将塑料布对折12次，改变其大小)，老师根据幼儿能力的不同，引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。第三次探索游戏：结合变窄的塑料布，启发幼儿想象，把塑料布当成大大卷，全体幼儿合作玩音乐游戏转转转，变成一个大大卷。(每个幼儿紧贴着塑料布，一手捉住塑料布的一边，边唱儿歌边开心地跑动做游戏。音乐游戏歌词：转转转，向里转，转成一个大大卷：转转转，向外转，转成一个泡泡糖。耶)三、结束部分师：小朋友们真能干，一块普通的塑料布也能玩得这么开心。如今我们都有点累了，塑料布也累了，我们一起躺在上面休息一会儿，好吗?(在柔和的音乐中，孩子边听音乐边做放松动作，结束本次活动。)活动延伸1继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品，进一步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。2在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室，可以以在表演区里将塑料布制作成时装，表演时装秀。活动反思在活动的经过中，我只是注重让孩子学习图片，把握运动项目，但是却没有考虑到，图片是能够活动的，能够让孩子本人先观察图片，然后动手操作，提升孩子的介入性与动手操作能力，这样课程的效果更好，避免了孩子的视觉听觉的疲惫。中班健康教案（好玩的塑料布）含反思这篇文章共3814字。（中班教案（有钱不乱花）：中班教案（有钱不乱花）适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿能用连贯的语言表达本人花钱的经历，知道钱的来历及用处，懂得钱来之不易，知道节约用钱，快来看看幼儿园中班（有钱不乱花）教案吧。（中班健康教案（小猪生病了）含反思）：中班健康教案（小猪生病了）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得要有良好的生活习惯，及时增减衣服，了解预防感冒的基本知识，知道生病时配合医生治疗，喜欢介入运动，感受运动带来的身心愉悦感，快来看看幼儿园中班健康（小猪生病了）含反思教案吧。