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    小班校车安全教案6篇 -精品文档.docx

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    小班校车安全教案6篇 -精品文档.docx

    小班校车安全教案6篇(小班校车安全教案6篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!1小班安全优秀教案(乘车安全)含反思活动目的:1、让幼儿初步了解乘车经过中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车经过中如何进行自己保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动经过:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?*教案网你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结安全常识。三、讨论怎样保护车厢环境。我们应该如何保护车厢内的整洁?四、组织幼儿乘汽车,稳固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思:各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将本人的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了本人带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车孩子们对马路上汽车的种类、用处、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经历,审美情趣也得到了培养。活动的延伸,也得到了家长朋友的大力支持,我们的调查表、资料非常丰富,所以活动组织很顺利。这让我们再次感遭到家长资源开发利用的重要性,有了家长的配合,很多事能够事半功倍。在次活动中也让我看到了本人作为教师应该努力的方向,关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见教师的知识储备是很重要的。2小班安全优秀教案(乘车要注意什么)含反思活动目的:1、让幼儿初步了解乘车经过中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车经过中如何进行自己保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动经过:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?教师.教,案网出处它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结安全常识。三、讨论怎样保护车厢环境。我们应该如何保护车厢内的整洁?四、组织幼儿乘汽车,稳固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思:各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将本人的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了本人带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车孩子们对马路上汽车的种类、用处、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经历,审美情趣也得到了培养。活动的延伸,也得到了家长朋友的大力支持,我们的调查表、资料非常丰富,所以活动组织很顺利。这让我们再次感遭到家长资源开发利用的重要性,有了家长的配合,很多事能够事半功倍。在次活动中也让我看到了本人作为教师应该努力的方向,关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见教师的知识储备是很重要的。3小班安全优质课教案(乘车常识)含反思活动目的:1、让幼儿初步了解乘车经过中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车经过中如何进行自己保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动经过:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?;文.章出自屈,教师教.案网它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结安全常识。三、讨论怎样保护车厢环境。我们应该如何保护车厢内的整洁?四、组织幼儿乘汽车,稳固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思:各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将本人的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了本人带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车孩子们对马路上汽车的种类、用处、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经历,审美情趣也得到了培养。4小班安全活动教案(宝宝坐汽车)含反思设计意图:伴随着私家车数量的不断增加,幼儿坐车的时机越来越多,因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识,加强幼儿乘车的安全意识和自己保护能力,我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动宝宝做汽车。活动目的:1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参加活动,感受户外游戏的快乐。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节拍儿歌(宝宝坐汽车)。活动经过:一、创设情境,激发幼儿学习兴趣。1、提问:(1)你坐过车吗?坐过什么车?(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?2、幼儿都高兴地讲述本人的乘车经过。二、了解安全乘车常识。1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。提问:图中的小朋友怎么了?(*教师.教案网出处)我们在开关车门时应该如何做?在乘坐小汽车时如何做才更安全?小结:开关车门时要注意安全,不要把手和脚放到车门外,不随意开关车门。假如车内有宝宝安全座椅,一定要坐在安全座椅上,假如没有,就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外,这样做很危险。2、观看汽车内各种按钮的图片提问:汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?小结:汽车里的按钮都有各自不同的用途,小朋友在乘车是不能随意乱动按钮,千万不要干扰爸爸妈妈开车。三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。播放一段视频:炎热的夏天,小男孩被锁在了汽车内,车里又热又闷,小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该如何做?请你帮帮他。与幼儿讨论被困车内的自救方法。小结:我们一定要提醒妈妈爸爸,不要把我们单独留在车内。假如被困车内感觉不舒适,一定想办法呼救。能够按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。儿歌爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。四、做游戏(宝宝坐汽车.)1、老师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。2、坐车的时候要注意安全,要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。(教师做司机,小朋友排成一排做乘客。)我们开车了,小朋友一起唱儿歌(宝宝坐汽车.)爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。五、活动总结:老师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时,感遭到社会活动的快乐。同时,老师要照顾到那些在活动中比拟平静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。活动反思:如今幼儿缺乏安全乘车常识,家长也缺乏孩子安全乘车常识,因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。我们不但要教育幼儿安全乘车,更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子,家长文明驾车,孩子安全乘车。5小班安全儿歌教案(乘坐校车)含反思活动目的:1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参加活动,感受户外游戏的快乐。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。活动准备:1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节拍儿歌(宝宝坐汽车)。活动经过:一、创设情境,激发幼儿学习兴趣。提问:(1)你坐过车吗?坐过什么车?(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?幼儿都高兴地讲述本人的乘车经过。二、了解安全乘车常识。1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。提问:图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该如何做?在乘坐小汽车时如何做才更安全?小结:开关车门时要注意安全,不要把手和脚放到车门外,不随意开关车门。假如车内有宝宝安全座椅,一定要坐在安全座椅上,假如没有,就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外,这样做很危险。2、观看汽车内各种按钮的图片提问:汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?小结:汽车里的按钮都有各自不同的用途,小朋友在乘车是不能随意乱动按钮,千万不要干扰爸爸妈妈开车。三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。播放一段视频:炎热的夏天,小男孩被锁在了汽车内,车里又热又闷,小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该如何做?请你帮帮他。与幼儿讨论被困车内的自救方法。小结:我们一定要提醒妈妈爸爸,不要把我们单独留在车内。假如被困车内感觉不舒适,一定想办法呼救。能够按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。儿歌爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。四、做游戏(宝宝坐汽车.)老师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。坐车的时候要注意安全,要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。(教师做司机,小朋友排成一排做乘客。)我们开车了,小朋友一起唱儿歌(宝宝坐汽车.)爸爸开汽车,宝宝不淘气,开关车门时,一定要注意。小手和身体,不能伸出去,安全坐汽车,宝宝数第一。五、活动总结:老师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时,感遭到社会活动的快乐。同时,老师要照顾到那些在活动中比拟平静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。活动反思:如今幼儿缺乏安全乘车常识,家长也缺乏孩子安全乘车常识,因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。我们不但要教育幼儿安全乘车,更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子,家长文明驾车,孩子安全乘车。6小班交通安全教案(乘车要注意安全)含反思幼儿园小班安全教案:乘车要注意安全活动名称:乘车要注意安全活动目的:1、让幼儿初步了解乘车经过中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车经过中如何进行自己保护。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐。活动经过:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结安全常识。三、讨论怎样保护车厢环境。我们应该如何保护车厢内的整洁?四、组织幼儿乘汽车,稳固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。教学反思:安全教育是一个长期的经过,我们将继续讨论和努力,将安全教育浸透到幼儿的一日生活中,不断加强孩子们的安全意识和自己保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!小班校车安全教案6篇这篇文章共13797字。(小班区域活动教案30篇):这是幼儿园小班区域活动教案30篇大全,采集了30篇小班区域活动教案,区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目的创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动,快来看看小班区域活动教案30篇吧。(中班教案(认识天气)含反思两篇):中班教案(认识天气)含反思两篇适用于中班的主题教学活动当中,通过观察,了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点,认识天气预报中几种常见的天气图标,学习按要求进行简单的天气预报,快来看看幼儿园认识天气教案吧。

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