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    幼儿园大班健康教案(护眼歌)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园大班健康教案(护眼歌)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园大班健康教案(护眼歌)含反思大班健康教案(护眼歌)含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习简单的眼病预防知识和自己保护方法,初步了解眼睛的形状和主要作用,并且能够本人表述眼睛的重要性,了解眼睛近视构成的原因,培养幼儿的用眼卫生和良好的生活习惯,快来看看幼儿园大班健康(护眼歌)含反思教案吧。活动目的:1、初步了解眼睛的形状和主要作用,并且能够本人表述眼睛的重要性。2、学习简单的眼病预防知识和自己保护方法。3、了解眼睛近视构成的原因,培养幼儿的用眼卫生和良好的生活习惯。4、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。5、能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。活动准备:挂图6幅、兔子、小鸡模型一个、保护眼睛的宣传标语活动经过:一、猜谜激趣,导入新课师:今天教师给小朋友带来一则谜语,上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄要求幼儿在本人身上找一找是什么东西。幼儿回答眼睛二、了解眼睛的构造,用处、出示图片引导幼儿了解眼睛的构造及用处。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、游戏稳固,整体体验眼睛的重要。(找椅子)师:眼睛看不见是什么感觉呢?我们闭紧眼睛做个游戏。第一遍:闭眼起立左转右转请幼儿坐在椅子上。第二遍:睁开眼睛做游戏一遍。师:眼睛看不见,连椅子都难找到。师小结:眼睛就像一扇窗,张开的时候能够看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,不能做很多事,如写字、画画、看书等等,甚至走路都困难。所以,我们天天学习、生活、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好本人的眼睛。三、保护眼睛的办法1、木偶表演,幼儿了解造成眼睛近视的原因。师:有一件事情很奇怪,小兔的眼睛没有受伤,却看不清东西了,这是怎么回事呢?我们一起来看看。木偶表演师:小兔的眼睛为什么看不清了?幼儿:小兔的眼睛近视了。师:为什么会近视呢?幼儿讨论、回答师小结:眼睛在生活中的作用是很重要的。所以,我们要保护好我们的眼睛,不要让它受伤,那么怎么做,眼睛才不会受伤呢?2、出示图片指导幼儿观察图片,联络本人讲一讲平常是如何做的。图1、写字画画座姿要正确。图2、看书看电视时间不要太长,看完后闭上休息一会。图3、不用脏手揉眼。图4、看电视离的不要太近。图5、不要在阳光灯光下看书。师小结:小朋友们可爱护好本人的眼睛,看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看字画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。运用图片让幼儿知道本人该如何做才能保护好眼睛,而且内容源自幼儿的生活,幼儿理解把握起来也容易四、儿歌稳固,养成习惯1、请幼儿闭上眼睛休息一会,欣赏儿歌(护眼歌)内容:三指到笔尖,一拳挡胸前,一臂到眉心。2、学习儿歌,请幼儿边讲儿歌边做动作这个环节既对整个活动内容起到稳固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌,让眼睛得到休息,这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一。五、结束部分游戏(小小宣传员)师:今天我们班小朋友了解和把握了这么多保护眼睛的方法,那怎么让我们幼儿园的其他小朋友也知道这些方法呢?小朋友动脑筋想一想,看谁的方法多,看谁想的办法好。幼:广播、亲身告诉他们、在电视里播放等;师:教师今天有个好方法,教师准备了一些标语,上边写着保护眼睛的方法,将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里,她们就能够到,我们能够给她们讲,爸爸妈妈可以以给他们讲,教师可以以给她们讲。你们看,这个方法能够好吗?活动延伸:让幼儿了解一些有关盲人的知识,激发幼儿关爱别人帮助别人的愿望。教学反思:保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节。幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在讲起做眼保健操时有些幼儿白话表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的,其他幼儿还会进行指正,从这里能够看出幼儿已经基本把握了正确的使用方法,活动的目的基本到达了!通过上这节课,我知道我准备的还是不够充分,我听取了经历丰富的老老师的建议,积极汲取经历,谦虚请教,让我学到了不少知识,假如再让我上一次,我会努力学习,精心准备,把课上的更精彩!小百科:眼又称眼睛,目是一个能够感悟光线的器官。最简单的眼睛构造能够探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛构造能够提供视觉。

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