中班优秀主题教案详案反思（我长大了）含反思 -精品文档.docx

中班优秀主题教案详案反思（我长大了）含反思（中班优秀主题教案详案反思（我长大了）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班优秀主题教案详案反思（我长大了）含反思！主题讲明：对于刚升入中班的孩子来讲，他们对于本人能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪。对于本人长大了感觉是特别的强烈，在这个主题里根据幼儿对于本人身体的变化，引导他们本人去探索其中的奥秘，并让他们初步构成良好的生活卫生习惯，体会在与人交往的经过中，会给本人带来的快乐。主题目的：1、对本人身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意常识自理个人生活卫生。2、喜欢同伴，在成人的引导下，愿意关心本人熟悉的人，学会与同伴共享快乐。3、喜欢表达本人的主张和喜好，对本人的行为表现出自信。4、关心喜欢本人的教师，主动和教师一起沟通和探索。主题活动内容：综合：开学的第一天活动目的：1.稳定幼儿的情绪,激发幼儿做中班小朋友的积极情感。2.进行常规认识和工作，知道本人的座位，毛巾，茶杯，床铺的新位置。3.引导幼儿能在集体面前踊跃大声的讲述假期中的事情与同伴共享。社会：我们升中班了活动目的：1.知道本人长大了，是中班的小朋友，产生做中班小朋友的自豪感。2.积极主动的介入选组活动，并想办法调整选组中出现的问题。综合：我真棒活动目的：1.进一步感受本人的成长，加强我长大了的自己意识，体验成长的快乐。2.能大方自信地集体面前表演，展示本人，有长大的自豪感。3.知道本人的成长离不开父母，教师等成人的关心和帮助，产生尊敬他们的感情。美术：我活动目的：1.学习照着镜子大胆地画出本人脸上细微的部分。2.认识本人，知道本人和别人有不同之处。社会：我是班级小主人活动目的：1.知道本人是班级的小主人，愿意为班级服务。2.学会简单的劳动方法(如：抹桌子，窗台，抽屉等)，体验劳动的快乐。音乐：我们是中班的小朋友活动目的：1.学唱歌曲，熟悉曲调，初步把握附点音符和切分音的唱法。2.体验做中班小朋友的荣耀感。故事：小熊想长高活动目的：欣赏故事，基本了解故事的内容和情节，会一页一页地轻轻翻阅，懂得小树和熊一样，也会生长变化。综合：今天我值日活动目的：1.学做值日生，有为集体和别人服务的美妙愿望。2.了解值日生的工作内容，愿意努力做好力所能及的事。语言：教师的手活动目的：1.知道教师的手很能干，会做很多事情，愿意跟教师学习各种本领。2.了解诗歌的内容构造，初步学会朗读诗歌的技巧。3.有热爱，尊敬教师的情感。音乐：认识你呀真高兴活动目的：1.感受歌曲的愉快，体验与朋友一起跳舞，交往的愉快情感。2.能用愉快的不高不低的声音演唱。综合：采访朋友活动目的：1.有主动与人交往的意识，愿意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。2.能有礼貌地提问，努力用比拟清楚的语言表达本人的想法。3.喜欢交朋友，体验与朋友交往的愉悦。手工：我的好朋友活动目的：1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作，表现本人好朋友的脸部特征。2.活动中碰到困难会主动向教师或同伴请教。3.培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。4.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。语言：朋友船活动目的：1.萌发介入文学阅读活动的兴趣。2.知道朋友间要互相帮助，十分在朋友需要的时候。体育：合作真快乐活动目的：1.能积极愉快地介入活动，学习与同伴合作，体验合作成功带来的快乐。2.能协调地做各种动作，活动中反响敏捷，动作迅速。音乐：朋友越多越快乐活动目的：1.初步学会演唱歌曲，并用快乐的歌声表现歌曲轻松，愉快的情趣。2.进一步体验与朋友在一起的快乐。语言：团结友爱亲又亲活动目的：1.能了解团结友爱的人朋友多，进一步体验朋友多的快乐。2.大概了解叠词：孤零零，喜盈盈，冷清清的意思。手工：送给朋友的礼物活动目的：1.学习运用折，剪，贴，画等多种方法制作礼物。2.活动中乐于动脑，尝试制作有创意的礼物。3.碰到困难会主动请请教师与同伴的帮助。环境创设与资源利用：生活区：可穿脱衣服的娃娃若干个，请幼儿帮助娃娃穿脱衣服。阅读区：提供有关成长的书籍，让幼儿自由阅读图书感受长大的快乐和自豪。观察区：幼儿通过观察镜子中的本人和以前小时候的照片进行比拟，懂得本人如今的成长，看到本人长大的变化，进一步感受成长的快乐。美工区：提供画笔及美术纸，让幼儿画出如今的本人，体验快乐。娃娃家：丰富带娃娃办家家做游戏等情节。2.请家长陪同幼儿看一些关于春天的儿童读物。幼儿园：布置体现长大的墙饰。家园共育方面：请家长利用各种资源及途径帮助幼儿理解成长的快乐，积极引导认识本人成为中班小朋友的骄傲和自豪，可建议家长休息天带幼儿到户外进行观察，并学会与人交往，从中体验交往带来的快乐。活动小结和反思：孩子们通过小三班一学年的学习和生活，升入了中三班，来到了新的环境、新的教室，感觉一下子长大了很多。我长大了这一主题的开展，正好顺应了幼儿当前的需要。我们能很明显地看到，孩子升入中班后，表现欲望和学习能力比以前提高了很多，当看到一些孩子上幼儿园有掉眼泪的现象，好几个孩子会围着她讲：别哭了，中班的孩子是不能哭的了。很明显孩子已经有了这样的意识，觉得本人长大了。很多事情都想本人去试试，于是我们就着重发挥幼儿的主动性，让他们知道本人是中三班的小主人，从引导幼儿观察本班新环境，认识新伙伴，到介入活动，让他们按星期轮流做值日生，大家为能这样值日生而感到自豪，他们都非常愿意去做，每当做值日生的那一天，那几个孩子都表现得十分好。使孩子们在集体中快乐地生活着、学习着。在主题的施行经过中，(教案出自：*教案网)我们通过一系列我长大了、别讲我小、我真棒、我们是中班的小朋友了小熊想长高等活动，使幼儿真正意识到本人已渐渐长大，是小班小朋友的哥哥姐姐了，应该从各方面来严格要求本人，为小弟弟小妹妹做好典范。为配合开展这一主题活动，我们也为幼儿提供了多种操作、实践的时机，并让他们带来了小时候穿的一些衣服，通过比拟，在看一看，讲一讲，试一试等活动中，来了解身体各部分的长大。同时也创设了相应的墙饰，让幼儿既感遭到本人不但在身体方面成长，而且在心智、能力等方面也有了新的进步，进而增进了幼儿自己意识的发展。孩子的进步显而易见，来园时不再哭泣了，吃饭时能在教师的提醒下不掉米粒了，同伴间的相处比以前友好了，原来来园和离园时总是由大人抱着或背着的幼儿渐渐不见了，他们会对大人讲我长大了，我会本人走路了,而且，好多幼儿都只要大人送到门口，本人会一个人走进来。天天午睡前后都学会了本人穿脱衣裤和鞋子，左右两脚鞋子穿反的现象也是寥寥无几了他们会为本人的每一次进步而欢呼，也会为本人的每一次成功而雀跃。我们对主题的环境创设，也有了本人的考虑。在一日复一日的经过中间，孩子不仅养成了爱劳动的好习惯，还知道了本人的事情本人做，东西哪拿的放回哪去等好习惯。不少家长也来反响，讲孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了，饭前发碗筷，饭后擦桌子，固然有时候擦得不是那么干净，但是真是令人欣慰。中班的学习的生涯就这样成功地迈出了第一步，希望以后的日子会更开心，以后的学习更顺利!中班优秀主题教案详案反思（我长大了）含反思这篇文章共8475字。（中班活动教案（蔬菜宝宝找朋友）：中班活动教案（蔬菜宝宝找朋友）适用于中班的活动主题教学活动当中，让幼儿学会根据蔬菜的颜色进行分类，学会辨别蔬菜的名称，能辨别蔬菜的名称和颜色，快来看看中班活动（蔬菜宝宝找朋友）教案吧。（中班教案（聪明的电脑）含反思）：中班教案（聪明的电脑）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解电脑的广泛用处，激发幼儿对电脑的好奇心和学电脑的兴趣，知道电脑是一种帮助人工作的高效率的机器，愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（聪明的电脑）含反思教案吧。