幼儿园中班主题教案（送货员）含反思 -精品文档.docx

幼儿园中班主题教案（送货员）含反思中班主题教案（送货员）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学看送货单，尝试按送货单的内容送货，了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦，愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，快来看看幼儿园中班主题（送货员）含反思教案吧。教学意图：当代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都承当着不同的社会工作职责，天天都有可能产生新的工作时机。孩子固然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色，为了让孩子们能够更深入地了解社会个工种的性质和特点，于是设计了此次活动（送货员）。引导幼儿了解本人的亲人以及与本人生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。教学目的：1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。2、学看送货单，尝试按送货单的内容送货。3、愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。教学准备：各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。房子、送货车、货品。教学经过：一、观察送水员的劳动1、观看送水录像，了解送水员怎样搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。2、议论送水员为我们做哪些事。小结:送水员的本领真大呀，他们的工作是搬水，有蹬车，最后还把水抬到目的地。二、了解其他送水员的工作。送牛奶1、照片上的人在干什么，你见过送牛奶的人吗?2、为什么这么早就要送来呢?小结:送牛奶的人可真辛苦，为了让我们喝到新鲜的牛奶，早早就送来牛奶了。送快餐1、这是送什么东西的送货员?2、送过来的快餐怎么还会热热的?小结:送快餐的人想的真周到，为了让大家吃到热乎乎的饭菜，在送货途中把饭菜保温。三、体验小小送货员的工作(一)、提供三种颜色的房子和送货单，幼儿尝试送货。1、理解送货单上的图示，知道送货单有什么用，怎么样看送货单。需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个经历来解决这个问题)2、每组一个篮子，篮子里有送货单，根据送货单去取货，并送到相应的地方。 (二)师生共同验证能否把货物送到了相应的房间，正确者在送货单上盖上红印，表示完成任务。活动延伸：开展游戏送货公司，利用幼儿园的资源，和其他班级合作游戏，根据其他班级幼儿，老师的订货任务，制作并送货。教学反思：活动中幼儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，愈加谅解他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经历入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的奉献，知道在生活中怎样运用各种行业的资源。!.*.教案网!培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。进而激发了幼儿尊重劳动者的美妙情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助、合作和共享，使游戏的情节性和持久性明显加强。整个教学经过都体现了老师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。小百科：送货是将配好的货物根据配送计划确定的配送道路送到达用户指定地点，并与用户进行交接。