中班优秀社会教案（小熊穿衣） -精品文档.docx

中班优秀社会教案（小熊穿衣）（中班优秀社会教案（小熊穿衣）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班优秀社会教案（小熊穿衣）！【活动目的】1、让幼儿学会本人穿裤、穿鞋、系鞋带，在成人帮助下穿好上衣。2、培养幼儿愿意本人穿衣、穿裤、穿鞋的习惯，知道本人的事情本人做。3、通过看表演、竞赛活动，培养幼儿的自尊和自信。【活动准备】1、情景表演：小花熊和小黑熊。2、实况录像：幼儿在园午睡室起床的情景。一幼儿在家起床的情景。3、汽车的音乐、电话机玩具。4、幼儿已学会自编儿歌（起床喽）。【活动经过】一、导入活动。1、幼儿集体表演唱（小弟弟，早早起）。提问：这首歌主要讲了一件什么事？2、师：早上起床时你们的衣服、裤子、鞋子是谁穿的？师：真棒，很多小朋友的小手真乖巧，衣裤、鞋子都是本人穿的，可还有的小朋友是爸爸妈妈穿的。3、放电话铃声，师接电话，并告诉幼儿是熊妈妈打电话来邀请中二班幼儿去看她的孩子小花熊和小黑熊是如何起床的？那么，我们一起去看看，好吗？4、放开汽车的音乐，幼儿自由律动。二、观看情景表演（小花熊和小黑熊），提问：1、熊妈妈家有哪两个宝宝？2、你喜欢哪只小熊？为什么喜欢它？3、你们喜欢小黑熊吗？告诉小黑熊，你们就喜欢它了？老师小结：小花熊真能干，在家起床时不要妈妈帮它穿衣服、裤子，本人的事情会本人干，我们奖给它一朵笑脸花。4、可是小黑熊怕穿不好衣服、裤子、鞋子等，我们如何去鼓励他？幼儿以鼓励的口气激发小黑熊的自自信心如：幼儿讲：我以前不会穿衣服，教师、妈妈教我后，我渐渐地会穿了。三、看实况录像1、小朋友都看到本人了吗？你起床谁帮你穿衣、穿裤、穿鞋的？2、你还看到谁？她是如何起床的？老师小结：小朋友和小花熊一样能干，大多数小朋友在幼儿园不要教师穿衣，只要个别小朋友教师帮一下忙他也会穿了，有的小朋友甚至还帮助其他小朋友。过渡语：刚刚去了小熊家，如今想不想去小朋友家看看？四、看实况录像1、她是谁呀？2、这位小朋友在家起床时是怎么做的？用先再最后来讲述老师小结：这位小朋友真了不起，在幼儿园在家一样，都是本人穿衣、穿裤、穿鞋、系鞋带的，教师也要奖给她一朵笑脸花。3、集体念儿歌（起床喽）。小朋友，早早起，叠好被子穿衣裤。系鞋带，蹦蹦跳，本人的事情本人做。五、穿衣、系鞋带比赛。1、师：我们来一个穿衣、系鞋带比赛，好吗？教师这儿还有很多笑脸花，假如你们有进步，笑脸花就会跟你交朋友，假如这次你拿不到笑脸花，怎么办？2、有目的挑选依靠性强的幼儿参加比赛。3、品德教育：看到小朋友的进步，笑脸花很高兴，也希望你们以后在家也一样，坚持本人的事情本人做。笑脸花继续跟你做朋友，你们有自信心吗？【活动延伸】1、角色游戏：娃娃家。请家长来园参加游戏，了解本人孩子自理能力的情况，使家长知道本人的孩子很能干，在家要放手让孩子锻炼。2、比一比给家长发放记录卡，假如小朋友在家本人穿衣裤，家长奖给幼儿笑脸花。看一星期后在园、在家的笑脸花哪个多？附故事：小花熊和小黑熊一天早晨，熊妈妈嚷嚷着讲：小花熊，小黑熊，起床喽！讲完，熊妈妈去厨房做饭。小花熊：唉，起床了。讲着从床上坐起来，熟练地穿衣、穿裤、系鞋带、叠被子；而小黑熊仍缩在被窝里睡觉，不理妈妈。熊妈妈又喊：小黑熊，起床喽！小黑熊：不，我不会穿。熊妈妈：你看，小花熊本人穿衣，真是个好孩子，你也本人学着穿吧，不会的地方妈妈来教你，好孩子本人穿。小黑熊撒娇地：我不，我怕穿不好，我还怕烦，我要妈妈穿。熊妈妈：真没办法。讲着帮小黑熊穿起衣裤来小花熊：妈妈，我穿好了，我本人洗脸去。下场熊妈妈：好孩子，去吧。小黑熊穿好衣服。下场。中班优秀社会教案（小熊穿衣）这篇文章共4615字。（中班教案（大老虎为什么肚子疼）含反思）：中班教案（大老虎为什么肚子疼）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿理解并有环保意识，了解垃圾污染对人类社会的危害，愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得，快来看看幼儿园中班（大老虎为什么肚子疼）含反思教案吧。（中班教案（属相的故事）：中班教案（属相的故事）适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一，知道本人和家人的属相，对属相产生兴趣，快来看看幼儿园中班（属相的故事）教案吧。