幼儿园大班下学期科学教案（动物“之最〞）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班下学期科学教案（动物“之最）含反思大班下学期科学教案（动物“之最）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们，激发幼儿关心、爱护小动物的情感，引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最的动物，快来看看幼儿园大班下学期科学（动物“之最）含反思教案吧。【活动目的】1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。2、使幼儿知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上之最的动物。4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。5、初步了解其特性。【活动准备】1、课件-动画片：大象有个长鼻子。2、：动物之最。【活动经过】一、导入。1、观看动画片，引起兴趣。小朋友最喜欢看动画片了，如今呢，教师请小朋友看一个很有趣的动画片，看完以后呢，给教师和小伙伴说说动画片里演了什么故事。2、你在动画片里看到了什么动物？1大象。2长颈鹿。3鸵鸟。4河马。二、展开。1、这些动物有些什么特点呢？让幼儿相互讲一讲2、引导幼儿讨论动物身上最明显的特点。它们都有各自的本领和特点，那么，它们身上最明显的特点是什么呢？我们一起来想一想吧。3、：动物之最通过课件演示，引导幼儿讲出的动物之最，进行归纳：1脖子最长的动物是：长颈鹿；2鼻子最长的动物是：大象；3耳朵最长的动物是：兔子；4跑的最快的动物是：猎豹；5最凶猛的动物是：老虎；6嘴巴最大的动物是：河马；7唱歌最好听的动物是：百灵鸟。4、请幼儿同桌两人相互讲讲本人喜欢哪个动物，它有什么本领？还有哪些动物之最？5、请幼儿表演动物之最。如：表演大象：就做出长鼻子的样子，并讲：我是大象，我的鼻子最长。【活动延伸】学唱英语歌：大象有个长鼻子。师幼一起边看动画片，边唱英语歌，根据幼儿的兴趣，反复跟唱。【教学反思】幼儿有一定的基础，但是认知不全，记录本人认知的能力需要进一步培养。对老师现场用简笔画记录的方式感兴趣。总体讲来，教学内容对幼儿有吸引力，但是幼儿沟通共享的习惯和方法需要培养。小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。