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    幼儿园大班体育活动教案(小袋鼠收果实)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园大班体育活动教案(小袋鼠收果实)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园大班体育活动教案(小袋鼠收果实)含反思大班体育活动教案(小袋鼠收果实)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿探索双人合作跳山羊的玩法,练习双手撑背跳并分腿跃过,喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦,自主选择道路并按袋鼠妈妈的要求收果实,快来看看幼儿园大班体育活动(小袋鼠收果实)含反思教案吧。【活动目的】1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法,练习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择道路并按袋鼠妈妈的要求收果实。4.能根据指令做相应的动作。5.愿意介入体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。【活动准备】材料准备:拱形半圆若干个,袋鼠胸饰,果实,哑铃,绳子,独木桥,踏板,哑铃,音乐,板凳。经历准备:学习过跳山羊的动作,会双手撑背并分腿跃过。【活动经过】一.袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动师:孩子们,秋天到了,许很多多的果实都成熟了,我们要出去果园收果实了,可是去往果园的路途非常的遥远,对我们的体力也是一次考验,所以,我们要锻炼好身体,十分是我们的手和腿,只要练好了本领,才能摘很多的果实回来,你们有自信心吗?注:热身操主要以模拟小袋鼠跳,以及跳山羊的分解动作为基础,激发幼儿的兴趣。1.幼儿拿器械进场2.利用器械做准备活动二.幼儿自由探索过障碍的方法。1.师:我们的小手,小腿都锻炼的很有力气了,如今就能够一起出发去果园的路上啦。2.发现各种高低不同的障碍物,鼓励幼儿跳过障碍物。3.发现幼儿双手撑跳的方法,鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。4.经历共享:你是怎么跳的?跳的时候发现了什么困难?是怎么样解决困难的?5.发现新玩法,将幼儿引入集体活动中。三.制造障碍物1.师:我们来到了果园外的一块空地上,果园里有好多好多的果实,可是想要摘到果实,(教案出自:*:教案网)可是要经过重重障碍和考验的,在这里,我们能够先本人练习一下,这样啊,到了果园后才不会被障碍物给难到。2.幼儿两个人合作,互相制造障碍,并且双手撑跳跃过障碍3.加大难度,幼儿多人合作,制造多重障碍,幼儿练习连续的跳跃障碍。4.总结:障碍物变多时,要连续的跳过障碍物,中间要助跑,这样跳起来才有动力。四.合作游戏:小袋鼠收果实1.师:小袋鼠们的本领已经连好了,如今袋鼠妈妈要带你们去果园收果实,你们准备好了吗?2.介绍道路A:跳过小溪跳过高山(高)拿到苹果B:跨过小河跳过高山(中)拿到苹果C:跳过石路跳过高山(低)拿到苹果D:走过独木桥跳过高山(矮)拿到苹果(ABCD合为一条道路)四个幼儿,由三幼儿先当障碍物,一个一次跳过,轮流四个人交替。四个人一起到达终点,拿到果实返回3.游戏评价五.放松运动:小袋鼠小袋鼠运果果回家反思:为了让孩子探索以及互相配合完成游戏,我设计了小袋鼠收果实这个活动,整个活动设计要到达的主要目的有:1.喜欢参加小袋鼠的游戏,感受秋天收果实的喜悦。2.探索双人合作跳山羊的玩法,学习双手撑背跳并分腿跃过。3.自主选择道路并按要求收果实。小百科:袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活,从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。

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