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    幼儿园中班美术教案(爸爸的领带)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园中班美术教案(爸爸的领带)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园中班美术教案(爸爸的领带)含反思(中班美术教案(爸爸的领带)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班美术教案(爸爸的领带)含反思!活动设计:家是孩子的避风港,是一个人一生魂牵梦萦的地方。在浓浓的亲情中,人们又往往突出妈妈,而弱化爸爸。我们在主题活动(亲亲一家人)中,一改以往的传统特点,重点进行了关于爸爸的一系列教学活动,使爸爸真正参与到幼儿的生活学习当中。领带是爸爸的主要衣饰特点,是男性特有的衣饰品,装饰领带的活动能够使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,进而愈加留意、关心本人的爸爸。活动目的:1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。2.熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1.色彩、图案各异的领带若干。2.以剪好的领带形状的纸人手一份。3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。活动经过:一、爸爸喜欢什么样的领带。1.出示色彩、图案各异的领带,提问:小朋友知道这是干什么用的吗?家里谁最喜欢用领带啊?2.请幼儿自由观赏领带,讲讲领带的颜色及花纹。3.你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢?4.请小朋友想一想,!.*.教案网!我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢?5.观察老师用碎纸图案贴画的方法装饰领带,贴画时,注意不要把碎纸粘到一起。二、我给爸爸做领带。1.鼓励幼儿先挑选好图案或色彩,摆放在要装饰的领带上,然后再用浆糊粘贴。2.把设计好的领带挂在墙壁上进行展览,引导幼儿互相欣赏。3.离园时,把领带带回家,给爸爸亲手戴好。活动反思:领带是男性特有的装饰品,装饰领带的活动能够使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,进而愈加留意、关心本人的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动,进而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开场我便出示准备好的一条领带,可是我班有的孩子讲这是围巾,有的讲这是带子还有一个小朋友讲我爸爸也有这个,我马上接到他们讲这是领带,爸爸的领带。接着请幼儿观赏领带,讲讲领带的颜色及花纹,这下孩子们讲开了有红颜色、有蓝颜色、有圆形我用一幅有一条大领带的画让孩子们静下来,哇,好大的一条领带哦,这条领带你们觉得漂亮吗?启发幼儿开动小脑筋,想想办法来装饰爸爸的领带,并讲讲本人喜欢什么样的领带。我请鑫鑫小朋友来领带上作画,鑫鑫讲他喜欢棒棒糖,所以她在上面画了棒棒糖。接着请孩子们在各自的领带上画上本人喜欢的以为漂亮的东西,有的孩子画的一座房子,有的孩子画满了爱心,还有的孩子把领带涂成七彩色。画好了之后请幼儿把领带拿回家,亲手为爸爸戴上,体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意。整个活动下来,孩子们非常开心地为爸爸装饰领带,但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下:假如我能在活动前多准备几条不一样的领带,让孩子们直观地看出领带的区别,这样会到达更好的教学效果,还有一点就是孩子上前作画时应给她们多一些时间,教师可和孩子共同把画完成,不要急着画没完成就让所有的孩子作画。中班美术教案(爸爸的领带)含反思这篇文章共3747字。(中班教案(小花伞):中班教案(小花伞)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿大胆创作,设计本人喜欢的小花伞,学习不同的花纹,图案有规律地装饰伞面,能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖比照,快来看看幼儿园中班(小花伞)教案吧。(中班教案(美丽的菊花)含反思):中班教案(美丽的菊花)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验手工制作经过带来的快乐,能用手工制作表现美丽的菊花,养幼儿的欣赏菊花的能力,快来看看幼儿园中班(美丽的菊花)含反思教案吧。

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