幼儿园中班科学优质课教案(好玩的电线)含反思 -精品文档.docx
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幼儿园中班科学优质课教案(好玩的电线)含反思 -精品文档.docx
幼儿园中班科学优质课教案(好玩的电线)含反思(中班科学优质课教案(好玩的电线)含反思)这是优秀的中班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.能积极动手动脑参加探索电线的活动,对螺旋形有一定的认识。2.学习关注周围生活中有趣的事物与现象。3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动准备:1.人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干;2.螺旋形实物若干活动经过:一、电线变变变了解平面螺旋形1.师:(出示电线)教师这儿有一根电线,今天我们一起来玩电线,好吗?教师.教,案网出处每人到旁边的桌上找一根电线,玩一玩,看看你的电线能变成什么?2.幼儿探索活动:用一根电线大胆造型3.集中沟通:师:请你告诉大家,刚刚你变了什么?(可能会出现:数字、爱心等等)4.了解平面螺旋形。师:(出示螺旋形画)看看教师用电线变了什么?像什么?它有个名字叫螺旋形,从中间往外,一圈一圈,越来越大,也叫平面螺旋形。5.师:(出示蚊香)这是什么?它是什么形状的?6.幼儿再次探索:用电线变平面螺旋形。师:如今,请你再用电线变一变平面螺旋形。二、电线变变变了解立体螺旋形1.师:(再次出示蚊香)蚊香要变魔术啦!(向下拉蚊香)变变变,如今变成什么形状啦?与平面不一样,这叫立体螺旋形,就象螺蛳壳上的纹理一样。2.师:(出示电话线)这是什么?上面有没有螺旋形?电话线一圈一圈的,它也是立体螺旋形。3.师:(出示电线)电线看见蚊香变魔术,很羡慕,它也想变成立体的螺旋形,小朋友我们来帮助它,好吗?4.幼儿探索活动:用电线变立体螺旋形师:立体的螺旋形怎么变?(如幼儿想不出来,师启发在圆柱体的积木上绕)师:除了在积木上变立体螺旋形,还能够在哪里变呢?(可能会出现:在身体的某个部位上变,如手臂、手指或脚上等部位变出立体螺旋形。)三、螺旋形物品的大聚会师:生活中还有什么东西也是螺旋形的?(或你在什么地方看到过螺旋形?)假如幼儿答不上来,教师可出示一些物品:螺丝玩具、弹簧、灯泡、开酒瓶的起子,请幼儿找出螺旋形在哪儿?生活中还有很多很多的地方都有螺旋形,回家后和爸爸妈妈一起找一找,假如能够的话,可以以带来与同伴共享。四、幼儿尝试怎样使电线站起来。活动反思:1、此活动利用日常生活中特殊有趣的材料-电线开展活动,激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚,过渡自然,充分发挥了幼儿的想象力和创造力,整个经过以幼儿为主体,老师只是作为一个支持者、引导者,充分体现了新(纲要)中幼儿科学教育的精神。本次活动我们根据中班幼儿的身心发展水平,借助色彩鲜艳、可随意造型的电线,以观察性、开放性提问为中介,以诱发积极思维,大胆操作,自主表达为核心,通过动手、动口、动脑,促进幼儿全面发展,让幼儿在探索中汲取新的知识。2、在幼儿操作的时候,老师应该关注到每一位幼儿,并肯定他们的成功之处,让幼儿有一种小小的成就感,就更能激发幼儿探索的兴趣。中班科学优质课教案(好玩的电线)含反思这篇文章共3405字。(中班教案(小鸟你好)含反思):中班教案(小鸟你好)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解鸟与人类、自然环境的关系,培养爱护鸟类、热爱大自然的情感,知道鸟的种类很多,尝试找出鸟的异同点,初步了解鸟类的小常识,快来看看幼儿园中班(小鸟你好)含反思教案吧。(中班教案(折射):中班教案(折射)适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实验,培养幼儿的科学探索兴趣,简单了解折射现象中光路是可逆的,发展动手观察力、操作能力,把握简单的实验记录方法,快来看看幼儿园中班(折射)教案吧。