幼儿园大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思（大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思！活动目的：1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。2、把握简单的正确处理抽筋的方法。3、构成遇事英勇镇静、想办法解决的习惯。4、培养幼儿反响的敏捷性和对动作的控制能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书。活动经过：1、活动导入：观看布偶表演。(1)老师操作小男孩布偶。小男孩在水里游泳，忽然大叫：哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办?(2)老师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的，假如不及时处理好，会造成溺水。(文.章出自*教.案网)不过我们不能惊慌，要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!(3)幼儿提出本人的想法。(4)老师：你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么讲的。请打开幼儿用书第28页，让我们一起来看看。2、活动展开：阅读幼儿用书。(1)引导幼儿观察书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法。老师：假如手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。请幼儿仔细观察并回答。老师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。老师带领幼儿做2-3次。(2)引导幼儿观察书上第29页图，学习脚部抽筋的处理方法。老师：假如脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。请幼儿观察并讲述。老师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比拟常见的现象。能够用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。假如水较深，没有办法站立，能够吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助。老师带领幼儿做2-3次。3、活动总结：处理游泳抽筋的方法。老师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋，游泳时碰到手脚抽筋千万不要惊慌，照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅能够本人解决问题，还能帮助出现抽筋情况的其别人。4、活动延伸：练习处理游泳抽筋。幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法(1)老师：刚刚我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法，请小朋友每人找一个旁边的小朋友，面对面地练习一下吧!要商量好，谁先谁后，假如你的伙伴做错了，请你帮他改正。(2)幼儿两两结伴，相互练习处理抽筋的方法，老师巡回指导。(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。活动反思：随着暑假的邻近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。大班安全教案（游泳抽筋怎么办）含反思这篇文章共3770字。（大班教案（危险的东西我不动）：大班教案（危险的东西我不动）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素，使幼儿明白不乱动成人物品的道理，快来看看幼儿园大班（危险的东西我不动）教案吧。（大班安全教案（防火知识我知道）含反思）：大班安全教案（防火知识我知道）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得怎样防备，让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识，初步把握几种自救逃生的方法及技能，提高自己保护能力，快来看看幼儿园大班安全（防火知识我知道）含反思教案吧。