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    幼儿园大班主题优秀教案(认识飞机)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园大班主题优秀教案(认识飞机)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园大班主题优秀教案(认识飞机)含反思(大班主题优秀教案(认识飞机)含反思)这是优秀的大班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教学目的:1、认识飞机的外形特征及简单构造,并知道它们的用处。2、通过认识飞机,知道飞机分民用机和军用机。教学准备:课件:1、认识飞机。2、飞机的种类和用处。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的奉献。5:讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。实物:一架军用机和一架民用机模型。教学经过:一:出示飞机模型。呜我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机?想那今天教师就和小朋友先来认识一下飞机。二:(1)、打开课件:认识飞机。卡通飞机讲:在所有的交通工具中,飞机的速度是最快的。好吧!如今就请你们一起来认识飞机吧!师依次点击:1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。再点击卡通飞机:飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。(2):提出问题,加深记忆。A:飞机主要是有那几部分组成的?(让幼儿指出并回答)B:各部分的主要功能是什么?(结合飞机模型回答问题)师:如今小朋友都知道了飞机的各个组成部分,我们就来做一个拼图游戏,看谁拼的快又对。三:打开课件:游戏2。让幼儿根据原图进行拼图,机头不动。师:小朋友都很喜欢飞机,哪你都见过什么样的飞机?让幼儿自由回答今天我们就来看一看飞机的种类有哪些?四:打开课件:飞机的种类和用处。卡通飞机:飞机有民用机和军用机两种,载送旅客或装货物用的是民用机,战争用的是军用机。A:点击大客机,依次出现七架不同型号的客机,点击每一架可放大。B:点击战斗机同上。C:出示两种飞机模型,让幼儿观看并讲出主要不同点。师:聪明的孩子爱动脑,好玩的游戏等你来。五:打开课件:游戏1。小朋友,你们都认识了民用机和军用机。如今就来分一分吧。师:小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机,真了不起,那发明创造飞机的人就更伟大了。*教师.教.案网出处教师今天就来看看飞机是怎样发明的?六:打开课件:飞机的发展史。教师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展:1、学鸟飞。2、做木鸟。3、热气球升空。4、蒸汽飞艇飞行。5、单翼滑翔机。6、莱特兄弟的飞行者。7、中国人的第一架飞机。师:在我国很久很久以前的古代,人们看到小鸟在蓝天自由自在地翱翔,就动脑动手做了很多能飞起来的东西。小朋友请看:七:打开课件:中国古代对航空的奉献。教师一张一张地给幼儿做简单的介绍。师:看到古代人对航空的伟大奉献,小欣欣和她的一群动物朋友着急了,小朋友请看。八:打开课件:讨论飞呀飞。让大家动脑想一想,他们如何才能飞上天。师最后作总结。师:小朋友们想不想飞上天空呀!好!如今开起你的小飞机,起飞了!大家一起讲儿歌:翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过。到院子里做游戏:(飞机起飞)结束。教学反思:我觉得在课堂中尊重幼儿是课堂民主的前提。幼儿对事物也有本人的感受,有本人的体验,有本人的选择,我们应该尊重他们,知足他们。民主、自由、宽松、愉悦的环境也应该造就一群聪明可人的、愉快活泼的小朋友,这不正是我们所希望的吗?只要让孩子民主、自由地成长,养成良好的思维习惯,学习习惯,课堂教学环境才能活而不乱,张扬个性,有本人的思维方式,本人的奇思妙想。大班主题优秀教案(认识飞机)含反思这篇文章共3949字。(大班教案(手):大班教案(手)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿大胆地对不同的手指动作进行想象、发展幼儿的创造性思维能力,知道人有两只手,各个手指的名称及用处,快来看看幼儿园大班(手)教案吧。(大班教案(小厨师)含反思):大班教案(小厨师)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受各种调料的滋味,气味,能准确地分辨各种调料的作用,激发幼儿对做菜的兴趣,并感受品尝本人劳动成果的快乐,引导幼儿利用材料制作凉拌黄瓜,学惯用刀进行切,拍,压,以及拌,快来看看幼儿园大班(小厨师)含反思教案吧。

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