幼儿园大班美术优秀教案（背太阳）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班美术优秀教案（背太阳）含反思（大班美术优秀教案（背太阳）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、初步尝试运用重叠方法安排画面。2、在表现大家背太阳的画面中体会人们相互之间友爱的情感。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、愿意大胆地把本人的想法告诉大家。活动准备图片：1、画有五棵树的画面2、树背太阳、房子背太阳的画各一张。活动经过一、谈话，引出绘画主题。1、前段时间由我们国家研制的神州六号上天了，那两位叔叔会在太空中看到什么呢?2、两位叔叔一天会看到好屡次日出，那是不是我们世界上有很多个太阳呢?3、太阳只要一个，天天清早，太阳第一个起身工作，把阳光撒向大地，给大家带来光明，黄昏，人们开场上班回家，那太阳到哪里去了呢?(太阳翻过山头，洗了个澡，又去照亮地球的另一边。太阳总是不停的工作，从不休息)二、拟人化手法，讲解绘画要求。1、太阳实在太辛苦了，地球上的朋友商量如何让他工作得轻松点，大树讲：我来背太阳吧可是太阳这么大，一棵大树怎么能背得动呢，于是两棵、三棵、四棵一起来背太阳。2、咦，怎么只要一半呢?这棵树是怎么挤进去呢?(老师顺着轮廓描绘，与幼儿共同讨论)看见边就停，看不见当看见跳过去，看见了接下去3、这么多树一起来背太阳可是太阳太重了，还是背不动。第五第六棵树也来背太阳，这两棵树站在哪里?能不能和前面的树拉起手来呢?4、这边还有两条缝，讲不定太阳会丛逢里滑下去，还有更多的树快来帮助吧。5、啊，一轮光辉四射的太阳终于背起来了。画上的太阳这么美丽用的是什么方法?(老师出示画好的画)三、布置绘画任务。1、大树背了太阳走了一天，被房子看见了，房子讲：我来背太阳吧。出自:屈;老.师几幢房子怎么背得动呢?2、很多房子象大树一样手拉手背了太阳走了一天，这个消息传向四面八方，还会有谁会来争取背太阳呢?3、一年有三百六十五天，需要很多朋友一起努力。4、请你们选一个你最喜欢的朋友们，让他们来背太阳吧。四、评价1、太阳很感谢你们，是你们的帮助，才让他能工作得更轻松更快乐。2、老师针对幼儿的重叠画法重点评价。活动反思在以后活动中值得注意的是应加强对幼儿观察能力的培养，加强幼儿对美术活动的兴趣，多进行个别引导，让幼儿带着问题去观察，并在观察中发现问题。平常注重对幼儿线条练习及色彩搭配的指导。加强幼儿对美术活动的兴趣、感受力和表现力应从平常一点一滴做起。大班美术优秀教案（背太阳）含反思这篇文章共2799字。（大班教案（蝴蝶）：大班教案（蝴蝶）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能在纸上画下蝴蝶的轮廓，运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹，了解蝴蝶的形态，能用三角折剪的方法进行剪纸，快来看看幼儿园大班（蝴蝶）教案吧。（大班教案（七星瓢虫）含反思）：大班教案（七星瓢虫）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿区分同种深浅，尝试比照配色，了解瓢虫特征，体验秋天之美，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照，快来看看幼儿园大班（七星瓢虫）含反思教案吧。