幼儿园大班数学活动教案（生活中的数字）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班数学活动教案（生活中的数字）含反思（大班数学活动教案（生活中的数字）含反思）这是优秀的大班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学活动教案（生活中的数字）含反思！教学意图：生活中处处有数学，数字和我们的生活有着密切的关系，没有数字我们的生活都会被打乱或带来很多不便。因而开展了本次教学活动（生活中的数字）。以孩子们生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用处，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。激发了孩子对数字的兴趣，陪养孩子积极关注身边事物的情感态度。教学目的：1、理解所学数字在生活中的应用，进一步稳固加深对数字的认识。2、能大胆讲述本人的发现，积极与同伴沟通。3、通过做一做、玩一玩，体验游戏的快乐。4、培养幼儿比拟和判定的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学准备：1、各种有数字的包装盒若干;2、电话机一部、照片数张;3、实物展示台、投影仪;4、腊光纸若干。教学经过：1、以数字儿歌引出课题。提问：你从儿歌里听到了哪些数字?2、找一找包装盒上的数字。(文.章出自*教.案网)(1)幼儿相互沟通。(2)集体沟通。幼儿积极阐述本人发现的数字，老师鼓励幼儿大胆猜想数字的含义。3、讲一讲生活中的数字。老师利用实物、照片帮助幼儿拓展认识。4、游戏：打电话。教学反思：本次活动环环紧扣，目的明确，幼儿也比拟感兴趣。整体来讲本次活动完成的还是不错的。数字在生活中的用处很广，而且孩子们天天都会和数字打交道，数字已成为了孩子们生活中的一部分，大部分的孩子几乎都没有注意到数字的存在。活动唤起了孩子们对于数字与生活之间严密联络的认识。让幼儿感受数字的趣味性，对数字产生兴趣。鼓励幼儿从物品中找出数字，并尝试讲出数字的含义。引导孩子讲讲我们的生活中的数字及作用，并一起观看一些有数字的图片。最后以有趣的游戏结束本次活动。缺乏之处：1、幼儿的生活经历不够，教师应利用家长资源在与孩子采集材料时，有意识地启发孩子关注生活中的数字，为活动的顺利开展做好准备。2、假如在最后一个环节前面再重点讲解一下几个特殊数字，那效果应该会更好吧。给孩子一些时机，让他们本人去体验;给孩子一些条件，让他们本人去锻炼;给他们一些问题，让他们本人去找答案。相信孩子，多给孩子一些亲身实践活动的时机。大班数学活动教案（生活中的数字）含反思这篇文章共2618字。（大班教案（二等分）含反思）：大班教案（二等分）含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意介入讨论活动，探索不同材料的二等分方法，通过尝试性的操作活动，学习将一个整体分成相等的两份，感悟整体和部分的关系，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班（二等分）含反思教案吧。（大班教案（四季花圃）含反思）：大班教案（四季花圃）含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在看、讲、贴中，进一步感受四季花卉的丰富多彩，探索正方形四等分的方法，尝试设计不同的四季花圃，发展幼儿的观察力、空间想象能力，快来看看幼儿园大班（四季花圃）含反思教案吧。