幼儿园大班社会教案（我的爸爸妈妈）含反思 -精品文档.docx

幼儿园大班社会教案（我的爸爸妈妈）含反思（大班社会教案（我的爸爸妈妈）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案（我的爸爸妈妈）含反思！活动设计背景如今的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中，他们感受不到爸爸妈妈的辛苦，他们以为他们的幸福是天经地义的，作为大班的孩子，也该学会明白一些道理，为了让孩子知道感恩父母，感恩长辈，在家为父母做些力所能及的事情，考虑搞这样一个活动。活动目的1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。2、体会爸爸妈妈对本人的爱和期望，知道本人应该如何做一个懂事的乖宝宝。3、引导幼儿正确认识本人缺乏，以后注意纠正。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。2、讲述详细事例，能引起孩子们对父母的敬意，感恩父母。3、引导幼儿正确认识本人缺乏，以后注意纠正。活动准备1、提早要求幼儿了解父母的生日、爱好(爱吃的食物、喜欢穿的衣服样式、颜色、业余喜好等)2、了解父母的职业3、小红花若干活动经过一、介绍本人的爸爸妈妈1、请孩子们介绍本人的爸爸妈妈,讲讲父母的职业、喜好、喜欢吃的食物、喜欢的运动等。活动开场，要找一个胆子大的、语言表达流畅的孩子起一个带头作用，然后再鼓励想讲又不敢主动站起来的孩子。(文.章出自*教.案网)营造一个融洽的课堂气氛。2、分组沟通,让每位小朋友都有讲话的时机。二、夸夸我的爸爸妈妈1、说说本人的爸爸妈妈起早贪黑、整天繁忙的典型事例。引导孩子讲，让孩子知道讲什么?该怎么讲?(工作多么辛苦呀、家务活重呀等等)2、说说爸爸妈妈怎么疼你、爱你?引导孩子从吃的、穿的、玩的，害怕摔着、碰着，病了又是怎样照顾、担忧等等，使幼儿了解父母对本人的爱,体会温馨的亲情。三、怎样报答我的爸爸妈妈1、分组讨论:如何汇报生我养我的父母?鼓励幼儿相互出主意,提建议。让孩子学会感恩2、想一想本人能帮帮爸爸妈妈做些什么?本人原来哪些地方做得不好?怎么办?四、为表现好的小朋友佩戴小红花，鼓励小朋友们继续努力。五、教师寄语：我们都应该好好地爱我们的爸爸妈妈小朋友们，既然我们的爸爸妈妈那么的爱我们，我们也应该爱我们的爸爸妈妈，世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝。这话一点也不假。妈妈给了我们生命，抚育我们成长，给了我们人世间最伟大、最无私的爱。教学反思经过几天的敏思苦想，我设计了这节活动课，我感觉如今的孩子太需要从小认识到这一点，他们生在幸福里，长在甜蜜里，没有丝毫的苦可言，大人不管多累，也舍不得让孩子受苦，但是孩子们并不知道大人的苦和累，以为这是天经地义的，父母就应该这样做，为了让孩子知道父母爱的伟大、爱的无私，知道感恩父母。这节课我设计了五个环节：第一，让孩子们介绍父母;第二，让孩子们夸夸父母;第三怎样报答父母;第四，表现好的孩子佩戴红花;第五，教师呼吁大家都要爱本人的父母。通过这样几个环节的沟通，让同学们从新去认识父母的辛苦，明白父母对本人的关爱和呵护充满泪和汗水，相信通过这节课的教学，孩子们经过爱的回味，一定会在将来的人生历程中，知道感恩父母、回报父母。大班社会教案（我的爸爸妈妈）含反思这篇文章共3600字。（大班社会优质课教案（妙妙和喵喵的信）：大班社会优质课教案（妙妙和喵喵的信）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够用绘画和符号的形式写信，并能较完好的讲述信的内容，能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情，快来看看幼儿园大班社会优质课（妙妙和喵喵的信）教案吧。（大班教案（爱的密码）含反思）：大班教案（爱的密码）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过猜猜、讲讲、做做激发幼儿爱的情感，在解密的经过中，引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式，鼓励幼儿积极主动地介入“爱的解密活动，并大胆表达本人的想法和感受，快来看看幼儿园大班（爱的密码）含反思教案吧。