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    幼儿园大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思 -精品文档.docx

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    幼儿园大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思 -精品文档.docx

    幼儿园大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思(大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思)这是优秀的大班游戏教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思!游戏目的1.能够自觉遵守游戏规则。2.培养幼儿的躲闪能力及快速奔跑能力。游戏重难点培养幼儿迅速反响能力,并且喜欢参加体育游戏。游戏准备1.猫的头饰。2.一块平地。3.荷叶游戏经过1.基本玩法念儿歌进行游戏,并且熟悉基本玩法。基本玩法:幼儿每人两两相对,手臂互相搭肩,扮风箱。两头为风箱口。由老师扮演猫,配班教师扮演老鼠钻进风箱内,随时准备从箱口逃出。由老师扮演猫站在风箱外,随时准备在风箱两口之外抓到老鼠。当大家念完儿歌后,扮老鼠者立即奔跑,以快速躲闪的本领从风箱里逃出,扮猫者快速追赶,准备在洞口抓它。(猫不许进风箱)儿歌:猫追老鼠老鼠逃,忘了进洞钻风箱,风箱乒乓两头响,老鼠尿了一裤裆。2.换一名幼儿当老鼠,进行游戏。指导要点:引导幼儿通过观察,熟悉游戏基本玩法。评价重点:当儿歌念完时,幼儿能否能够快速反响逃离风箱口。师:小朋友们,如今我们来玩一个有关猫和老鼠的游戏,名字叫做(老鼠钻风箱),王教师来当猫,黄教师来当老鼠,当我们念完老鼠尿了一裤裆时,老鼠要马上逃出躲避猫的追赶。3.难度增加增加老鼠人数。玩法:老鼠人数增加到四人,剩余的幼儿扮演风箱,教师扮演猫抓捕老鼠。儿歌念完老鼠要迅速逃出风箱,否则将被猫抓捕。指导要点:引导幼儿仔细倾听儿歌,并迅速逃跑与追赶的能力。评价重点:幼儿在游戏的经过中是.;*教师教案网;否自觉遵守游戏规则。师:请扮演老鼠的小朋友来讲一讲,他是如何躲避猫的抓捕的。4.增加难度增设障碍物。玩法:在游戏场地增设障碍物,老鼠在逃跑的经过中不要触碰到障碍物,否则将被定住被捕。老鼠数量增加到六人,风箱数量减少,只能躲进三只老鼠,剩下三只要想办法躲避猫的抓捕。逃出风箱的老鼠要两两搭建老鼠洞,方能躲避猫的抓捕。指导要点:游戏增设障碍物,增加老鼠逃跑的难度,老师要引导幼儿在逃跑时,注意不要触碰到障碍物。评价重点:幼儿能否遵守游戏规则。师:教师发现小朋友们表现真棒,跑的也很快,躲避猫的方法也很多,不过如今的游戏规则改变了,注意听哦!5.游戏结束老师带领幼儿做一做放松运动。游戏反思整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的介入到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。大班体育儿歌游戏教案(老鼠钻风箱)含反思这篇文章共2905字。(大班音乐游戏教案(传纸杯)含反思):大班音乐游戏教案(传纸杯)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养与同伴之间的互相配合,探究纸杯的声音以及多种玩法,使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法,快来看看幼儿园大班音乐游戏(传纸杯)含反思教案吧。(大班体育游戏教案(长凳游戏)含反思):大班体育游戏教案(长凳游戏)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养英勇、果断、相互帮助、临危不惧的良好品质和自己选择、主动介入锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力,利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,愿意与同伴一起游戏,快来看看幼儿园大班体育游戏(长凳游戏)含反思教案吧。

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