幼儿园小班科学活动教案（和气球宝宝做游戏）含反思 -精品文档.docx

幼儿园小班科学活动教案（和气球宝宝做游戏）含反思（小班科学活动教案（和气球宝宝做游戏）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学活动教案（和气球宝宝做游戏）含反思！设计意图：气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味，抓不见、摸不着，要让幼儿感悟空气的存在必须借助详细的物体，深受小班幼儿的喜欢。根据小班幼儿的认知特点，设计了本次科学活动（和气球宝宝做游戏），让幼儿在自由自在的游戏中，探索感悟空气的存在，知道气球被忽然放飞四处乱窜的原因。体验科学探索动手实践的快乐。活动目的：1.知道气球变鼓是充入了空气。2.通过气流吹在脸上，感悟空气的存在。3.感悟空气从气球中冲出的有趣现象。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：没充气的气球若干，充足气的气球十只，打气筒若干。活动经过：一、沟通1.出示未充气的气球和充气的气球：这是什么?有什么不同?2.欣赏故事气球吃什么。气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗?气球吃什么变胖的?二、实验，感悟1.出示充气气球：让空气亲亲你的笑脸。.;*教师教案网老师操作，幼儿感悟、沟通空气轻轻和快速吹在脸上的感觉。2.老师忽然放飞气球：气球怎么了?气球为什么会四处乱窜?谁给了气球气力?3.模拟气球乱窜的样子。三、游戏：流星球大战1.将所有气球充气。2.听口令，幼儿放飞气球。活动拓展：在活动区中投放气球供幼儿游戏。附：故事（气球吃什么）气球宝宝瘪着肚子，歪着脑袋，无精打采地躺在桌子上。小动物们看见了问：气球宝宝，你怎么啦?气球宝宝轻轻地讲：我、我的肚子饿瘪了。小动物们讲：我们找些东西来给你吃，让你的肚子赶紧鼓起来吧!小兔找来了饼干，小猪找来了馒头，小熊找来了一大把糖，小猫找来了一大杯水。他们把好吃的东西一样一样地送给气球宝宝，可是气球宝宝不爱吃这些东西。小动物们犯愁了，气球宝宝喜欢吃什么呢?如何让它圆鼓鼓地胖起来呢?活动反思：活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。孩子们在玩气球的情境中去探究、去发现，在活动中极积勇跃介入，活动效果显著，充分体现了操作材料的实用性和价值性。可见本次活动目的定位是比拟准确的。体验到了科学活动的乐趣。小班科学活动教案（和气球宝宝做游戏）含反思这篇文章共2537字。（小班教案（苹果）含反思）：小班教案（苹果）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习运用多种感官感悟、认识苹果，观察了解苹果的特征，喜欢吃苹果，知道多吃苹果身体好，快来看看幼儿园小班（苹果）含反思教案吧。（小班教案（蝴蝶飞起来了）含反思）：小班教案（蝴蝶飞起来了）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养对科学活动的兴趣和自主探索的能力，通过操作和游戏，让幼儿初步感悟物体摩擦后能吸小物体的现象，发展动手观察力、操作能力，把握简单的实验记录方法，快来看看幼儿园小班（蝴蝶飞起来了）含反思教案吧。