幼儿园大班语言优秀教案(苹果树和小男孩)含反思 -精品文档.docx
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幼儿园大班语言优秀教案(苹果树和小男孩)含反思 -精品文档.docx
幼儿园大班语言优秀教案(苹果树和小男孩)含反思(大班语言优秀教案(苹果树和小男孩)含反思)这是优秀的大班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!生成背景:今天早上王周俊在看图画书(爱心树),看完后就来问我:孙教师,大树被男孩砍了树枝、树干,它为什么还很快乐啊?我一看,这是一个寓意深入的故事,大树的付出和男孩的索取构成比照,这点对孩子来讲有点难理解。此外近期我也发现,我班幼儿在交谈时常讲:我要什么,爸妈都给。确实,如今长辈对待孩子都是无私奉献,而孩子把父母给予本人的爱看成天经地义的。在这两点基础上生成了此次活动,为了让幼儿体会爱与被爱的幸福,同时激发幼儿对身边人的关爱,从小学会感恩。活动目的:1、感悟故事内容,理解大树每一次的付出给本人带来了快乐。2、回忆周围的人对本人的关心、爱护,体验爱与被爱的幸福。3、制作爱心卡,积极表达本人对别人的感谢之情。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。活动准备:故事图片四幅、幼儿操作卡每人一份活动经过:一、边讲故事边提问,让幼儿感悟故事内容。1、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的?2、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的?3、大树最后变成树桩,它的心情怎么样?它是如何一棵大树?小结:这棵大树从长满叶子,结满苹果到最后只剩下树桩,但是它还是很快乐,原来这是一棵充满爱心的大树,是一棵爱心树。二、结合生活实际理解故事,体会长辈对本人的关心和爱护1、你觉得大树爱这个男孩子吗?你是怎么知道大树非常爱这个男孩?2、小男孩他爱大树吗?他为大树做了什么?3、大树和男孩子之间,你喜欢谁?;文章出自.*教师.教,案网为什么?4、你身边有像大树一样爱着你的人吗?他们为你做了什么?5、你为你们的父母做过什么呢?他们会很快乐呢?小结:小朋友讲的真好,我们的爸爸妈妈就象大树一样,从小关心我们,爱着我们。爸爸妈妈关心爱护我们,我们也要关心爱他们。让爸爸妈妈也知道你们也是爱他们的,给他们做些力所能及的事情。三、爱心行动,表达对亲人的爱1、讲讲你会用什么样的方式表达对父母的爱?2、幼儿用绘画的方式制作爱心卡,表达对父母的爱。小结:爱心卡装满了我们小朋友很多的爱,让我们把爱送给我们爱的人和爱我我们的人,让爱永远住在我们幸福的家。教学反思:教学经过中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经历,又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦,到达寓教于乐的目的,教学目的也得到了圆满的完成。大班语言优秀教案(苹果树和小男孩)含反思这篇文章共2919字。(大班教案(月亮船)含反思):大班教案(月亮船)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学讲故事,萌发热爱祖国的情感,了解中国特有的地貌和文明建筑,知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场,能仔细倾听故事,理解主要的故事情节,快来看看幼儿园大班(月亮船)含反思教案吧。(大班教案(文具盒)含反思):大班教案(文具盒)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在老师的示范指导下,能根据一定顺序介绍文具盒的外形和功能,用完好连贯的语言介绍文具盒,认真倾听老师的讲述,尝试发现讲述的不同之处,快来看看幼儿园大班(文具盒)含反思教案吧。