幼儿园大班科学（会魔法的吸管）教案 -精品文档.docx

幼儿园大班科学（会魔法的吸管）教案（幼儿园大班科学（会魔法的吸管）教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：幼儿对自然界的事物有着独特的好奇心，生活中的他们不断探索和发现着来本身边的一切有趣的事情。而水是幼儿天天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我们捉住这一教育契机，创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。让幼儿成为活动的学习者、探索者，萌发幼儿爱科学的情感。（纲要）中提出：科学教育应密切联络幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。进而我们选择的（会魔法的吸管），这一活动内容也正体验了科学活动生活化的原则，引导孩子探索水杯中有大气和水的压强，水就会沿着管子向压强小的低处流出。活动目的：1.感悟虹吸现象，了解虹吸现象在生活中的应用。2.探究产生虹吸现象的条件，并能大胆表达本人的想法。3.让孩子乐于观察、发现生活中常见的科学现象。4.发展动手观察力、操作能力，把握简单的实验记录方法。5.能积极地与同伴沟通本人的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。活动重、难点：能够在探索水杯中有大气和水的压强的经过中，发现水就会沿着管子向压强小的低处流出。活动准备：材料准备：大杯子1个、小杯子2个、弯曲吸管1根、颜料(色素)、水。活动经过：一、活动导入：嗨，我是佳佳教师。嗨，我是小淘气。佳佳教师：今天佳佳教师带来了一个有趣的科学实验游戏：（会魔法的吸管）;小淘气：噢!到底是什么吸管会魔法这么厉害呢?二、出示视频(马桶中的虹吸现象)小淘气：妈妈，为什么按下马桶的放水按钮就会有水流出来呢?妈妈：由于马桶在放水时，利用了虹吸原理。小淘气：什么是虹吸原理呢? (PPT：出示实验材料)实验1：虹吸到底是什么呢?让我们变身科学小侦探，一起来探索其中的科学原理吧!一、(出示视频，探索虹吸现象。)实验发现：高杯子里的颜料水，被吸管吸到低杯子中;这就是虹吸现象。科学原理：虹吸效应，又称虹吸现象，物理上本来是指由于液态分子间存在引力与位能差能，液体会由压力大的一边流向压力小的一边。固然水两边大气压强一样，但由于水位差，水压大的一边由于重力下流，水压小的一边由于大气压上流，直到两边的大气压力加水压相等，容器内的水面变成一样的高度，水就会停止流动。利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。 (实验材料：)实验2：根据这个原理，我们还能够做另一个有趣的小实验实验发现：当水杯液面持续升高但不超过小孔位置时，杯中吸管内的液面始终与杯中液面保持平齐。当水杯液面高于小孔位置后，水开场从吸管的最高处往另一端流出，并且当水杯中的液面低于小孔位置后，吸管中的水仍然持续往另一端流出，直到杯中吸管底端与液面平齐才停止。最终，3个杯中的水聚集到最下端的杯子，这就是虹吸现象。结束语：固然这些实验原理听起来晦涩难懂，要孩子们完全理解还存在一定难度。但我们能够看出，一个个巧妙的科学现象和小实验，正在激发他们对科学的浓厚兴趣和积极探索的欲望。幼儿园大班科学（会魔法的吸管）教案这篇文章共3986字。（小班游戏教案（英勇的小兔子）三篇）：小班游戏教案（英勇的小兔子）三篇适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力，能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能，克制畏难情绪，愿意挑战自己，培养幼儿与同伴合作游戏的能力，快来看看幼儿园小班游戏（英勇的小兔子）三篇教案吧。（中班教案（扭秧歌）三篇含反思）：中班教案（扭秧歌）三篇含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受和表现舞蹈欢乐的情绪，幼儿学会扭秧歌舞蹈，动作较协调，有节拍熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园中班（扭秧歌）三篇含反思教案吧。