幼儿园小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思 -精品文档.docx
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幼儿园小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思 -精品文档.docx
幼儿园小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思(小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思)这是优秀的小班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思!活动目的:1、欣赏主题鲜明的音乐作品,并愿意用动作表达感受。2、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。4、培养幼儿的音乐节拍感,发展幼儿的表现力。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备:,故事图片,(玩具兵进行曲)音乐活动经过:一、完好欣赏乐曲,感受乐曲的鲜明性质。提问:(1)你们喜欢玩具吗?喜欢什么玩具?请幼儿讲一讲出示玩具图片,幼儿尝试模拟它们的动作和神态。(2)老师和幼儿一起倾听乐曲(玩具兵进行曲)师:玩具们也都喜欢听好听的音乐,它们今天为我们带来一首好听的(玩具兵进行曲),小朋友们一起竖起耳朵仔细的听一听吧。(3)听完请幼儿讲一讲,并用动作表达本人的感受。师:听完这首乐曲,小朋友心里有什么感觉?试试用动作表现一下。二、讲述(玩具兵进行曲)的故事,幼儿倾听了解乐曲内容。师:这首好听的乐曲背后有一个很巧妙的故事,我们一起来听一听。三、出示故事图片,老师讲述故事内容:有个可爱的男孩名叫耶赛尔,他家里有一个很大的玩具箱,里面装满了玩具兵,一天晚上,耶赛尔睡着了,玩具箱里突然响起了大鼓和号角的声音,玩具兵们一个个排着整洁的队伍从玩具箱里走出来,到操场上操练,你看,玩具兵们多神情呀。(.本文;:*老.师教案网)他们的队伍真整洁!天快亮的时候,大鼓和号角又响起来了,操练结束了,玩具兵们排好队伍,整洁地向玩具箱走去。耶赛尔起床之后,打开玩具箱一看,玩具兵们正东倒西歪的躺在里面呢!他抓了抓本人的脑袋讲,原来这是一场美丽而快乐的梦啊!后来耶赛尔长大了,回忆起这个巧妙的梦,于是创作了这首好听的乐曲(玩具兵进行曲)。提问:故事里有谁?它们在做什么?请幼儿自由自愿地用动作表达音乐作品的感受(1)出示图谱,幼儿听音乐看图谱,感受乐曲师:我们一起去看看玩具兵们是怎么操练的。(2)再次播放乐曲,请幼儿随乐曲走一走,动一动。师:小朋友们一起来学一学玩具兵操练时候的样子吧,音乐停止的时候玩具兵们都回到了玩具箱里,小朋友们要躲到小椅子后面。(3)指导幼儿用动作表现玩具兵的动作和神态。师:我们一起学习玩具兵的动作,要和他们做得一样整洁,有精神。(4)播放音乐,老师和幼儿一起随音乐做动作,提醒幼儿要跟节拍走,感受进行曲的特点。四、请幼儿边欣赏乐曲进行表演。完好播放乐曲,请幼儿跟随音乐用动作表现乐曲内容,再次感受音乐愉快,活泼的特点,并注意几段的转换。五、延伸师:耶赛尔的玩具兵们都很有趣,小朋友们本人也有很有趣的玩具,它们为我们带来很多乐趣,是我们最贴心的伙伴,我们要爱护它们。六、结束师:小玩具兵们都累了,我们一起回玩具箱里去吧!活动反思:本节活动幼儿通过初步倾听乐曲,了解乐曲的故事,进一步感受乐曲并愿意创编动作表现乐曲这几部分进行乐曲的学习。通过活动的施行,发现幼儿对乐曲A段特别感兴趣,能根据音乐本人感受并做不同动作,对B段音乐不感兴趣,而且不愿意跟着表现音乐。出示玩具兵的FLASH时候幼儿十分活跃,愿意模拟玩具兵们操练的情景。幼儿情绪愉快地介入到活动中来,而且气氛非常活跃,看到孩子们生动有趣的表演,真是让人忍俊不禁。所以,这节活动总体来讲很合适我们的孩子。由于幼儿年龄比拟小,组织活动时间较长,个别幼儿已经不耐烦,坐不住了,所以在积极引导这一块做得不够好。小班音乐活动教案(玩具兵进行曲)含反思这篇文章共4028字。(小班教案(泡泡不见了)含反思):小班教案(泡泡不见了)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过回忆、模拟吹泡泡的游戏情境,记忆歌词,把握间奏,感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪,初步学习在休止、间奏处控制不唱,大胆介入歌唱活动,体验在间奏处等待的乐趣,快来看看幼儿园小班(泡泡不见了)含反思教案吧。(小班教案(爸爸的胡子)含反思):小班教案(爸爸的胡子)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过录像和爸爸做游戏的情境,感受和爸爸游戏的快乐,激发幼儿喜欢爸爸的情感,在熟悉旋律的基础上,通过录像,帮助幼儿理解歌词,并鼓励幼儿尝试演唱歌曲,尝试仿编歌词,愿意讲讲歌曲意思,快来看看幼儿园小班(爸爸的胡子)含反思教案吧。