幼儿园小班健康教案（好玩的西瓜球）含反思 -精品文档.docx

幼儿园小班健康教案（好玩的西瓜球）含反思（小班健康教案（好玩的西瓜球）含反思）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案（好玩的西瓜球）含反思！活动设计背景由于我班幼儿年龄小，活泼好动，同时结合我班幼儿的年龄特点，为了引起幼儿的兴趣、真实、接近生活、可接受性强、因而设计了本节教学活动。活动目的1、认知目的：探索西瓜球的不同的玩法。2、能力目的：能肢体协调的做动作。3、情感目的：愿意尝试用西瓜球玩各种游戏。4、锻炼幼儿手臂的气力，训练动作的协调和灵敏。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。教学重点、难点重点：让幼儿练习单手拍球。难点：把握多种玩球的方法。活动准备小动物头饰、西瓜球、音乐若干活动经过：一、开场部分：小朋友，今天的天气真好，教师要带领你们去一个好玩的地方你们想去吗?(播放愉快的音乐，进入活动室)二、基本部分：1、如今请小朋友，拿着西瓜球跟教师一起来做球操运动(随音乐，做热身运动)2、老师出示西瓜球提问：(1)这是什么球?(西瓜球)(2)它是什么颜色?(绿色)3、探索活动：(1)请小朋友想一想，西瓜球能够怎么玩?*教师.教案网出处(用手拍、背起来、用脚踢、)(2)自由练习：幼儿随音乐玩球，老师巡回指导。(3)集体练习：运西瓜球游戏。(小朋友戴上头饰进行游戏)三、结束部分：放松活动：刚刚我们玩的真开心，如今让我们来放松一下。(播放抒情音乐，放松活动)延伸活动：小朋友放学回家后，带上美丽的西瓜球和你的爸爸妈妈，一起来玩运西瓜球的游戏，看看爸爸妈妈的表现怎么样?教学反思根据幼儿的年龄特点，设计了这富有乐趣的活动，让幼儿通过玩玩、讲讲、体验活动的乐趣、整个活动体现了幼儿好动好玩的个性。在玩中学、在玩中练、到达的教育目的。教学中，我让幼儿随音乐做热身运动、引起幼儿足够得兴趣。孩子们兴趣极浓。我在幼儿最兴奋的时候提出了活动要求，孩子们很热情的投入下一个环节。很快就按要求进入下一个活动。而且认真、活跃、顺利完成了教学任务。通过这个活动，我深深地体会到：教学中必须根据幼儿的不同年龄特点、设计相应的游戏、要投幼儿所好，请幼儿做活动和游戏的主人，就会收到良好的教学效果。活动后，孩子们的兴趣不减，总牵着我的手讲、教师我还想玩好玩的西瓜球讲明我的活动是成功的。通过教学回首，我觉得我在注重个别幼儿方面还应加强，有个别幼儿参加活动不积极，我没有恰当的鼓励，在今后的教学中注意改良的。一节好的教学设计，就是一本好看的书，我要把这本书写下去，为提高幼儿的综合能力而做好教学工作。小班健康教案（好玩的西瓜球）含反思这篇文章共2891字。（小班教案（认识五官）：小班教案（认识五官）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用处，幼儿通过自得尝试活动，正确讲出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置，教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官，快来看看幼儿园小班（认识五官）教案吧。（小班教案（防暑有妙招）：小班教案（防暑有妙招）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成自己保护的意识，了解夏季里的集中防暑降温的方法，培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感，快来看看幼儿园小班（防暑有妙招）教案吧。