幼儿园中班数学优秀教案（一起来投球）含反思 -精品文档.docx

幼儿园中班数学优秀教案（一起来投球）含反思（中班数学优秀教案（一起来投球）含反思）这是优秀的中班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过游戏活动，进一步理解数字4的实际意义。2、玩投球游戏，发展身体动作的协调性和灵敏性。3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：纸球4个、14的数字卡、14的数字点卡、箱子一个、黑板活动经过：1、把4个皮球在地上排成一直线，请幼儿数数有几个皮球。2、请幼儿各取一个皮球，数数有几位小朋友，然后在小朋友身上贴上14的数字卡，然后根据数列进行排序。3、请幼儿轮流吧皮球投入队伍前面的纸箱。;.;*教师教。案网;幼儿一边投球一边数数。4、所以幼儿投球后，一起数数箱子里的之前数量，并将纸箱里球的数量的点卡和数字贴到黑板上。5、再次进行游戏。6、结束活动，游戏（我讲你取）。老师任意报一个数字，请幼儿取相应的点卡或数字贴到黑板上，并带领全体幼儿一起认读或点数。活动反思：本次活动我采用了给纸球照相方法加深幼儿点与数对应的印象。这样幼儿对点数数字卡片很感兴趣，屡次数量对应点数非常积极的介入。对于数字4，所有孩子都认识了，通过游戏活动（我讲你取）能够看出部分孩子能直接取出正确的数字和点卡，大部分孩子取点卡还需要通过点数后才能取正确。由于时间关系，没有安排到每一个孩子都投球，对于第二目的：玩投球游戏，发展身体动作的协调性和灵敏性没有到达。中班数学优秀教案（一起来投球）含反思这篇文章共1684字。（中班教案（数字5）：中班教案（数字5）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习按物体大小的差异进行5以内数的排序，让幼儿感悟5以内的数量，认识数字5，知道它的实际意义，要求幼儿能听清教师的指示语，并能按指示语活动，快来看看幼儿园中班（数字5）教案吧。（中班教案（破译密码）：中班教案（破译密码）适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确讲出“5以内各数的相邻数，愿意参加活动，对数学活动感兴趣，理解相邻数之间“少1和“多1的关系，快来看看幼儿园中班（破译密码）教案吧。