幼儿园小班社会活动教案（秋天的树叶）含反思 -精品文档.docx

幼儿园小班社会活动教案（秋天的树叶）含反思（小班社会活动教案（秋天的树叶）含反思）这是优秀的小班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会活动教案（秋天的树叶）含反思！活动设计背景根据本班年龄特点，培养幼儿观察和探索大自然的兴趣。引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情。让幼儿在活动中体验游戏的乐趣。活动目的1、培养幼儿观察和探索大自然的兴趣。2、引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情。3、让幼儿在活动中体验游戏的乐趣。4、体验明显的季节特征。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点知道秋天这个季节的特征活动准备采集的各种树叶，树干图一幅，树叶图片与幼儿人数一样，课件。活动经过一、开场部分：组织幼儿听（小树叶）的音乐进入室内。孩子们，我们一起来看看这里有什么?(树叶)我们一起来捡几片树叶，相互来讲讲你捡的树叶像什么?二、基本部分：1、讲树叶。孩子们，你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的，我捡了这些树叶来和你们一起玩，你们高兴吗?它们为什么从树上落下来了呢?(秋天来了，天气变凉了)老师总结：秋天来了，秋风一吹，有些树的叶子就变黄落下来了。(教案出自：*老.师教案网)小朋友们也由背心穿上了厚厚的毛衣。2、模拟树叶。秋风吹来，树叶像什么一样落下来?(蝴蝶、蜻蜓、降落伞)孩子们，让你们手中的树叶落下来吧!放飞手中的树叶，让孩子们看树叶飘落的样子，模拟树叶飘落的动作。3、幼儿看课件，学儿歌（秋风吹）。4、做游戏：风和树叶每个幼儿拿一片树叶，教师扮风，孩子扮树叶，教师做大风吹来的动作时，孩子随风做瓢来瓢去的动作;教师做小风吹来的动作时，孩子们做较小的动作。5、粘贴树叶。风停了，小树叶落到哪里了?(草地、房屋、地面上)小树叶离开了妈妈，大树妈妈非常孤单，我们帮小树叶回到妈妈的怀抱吧!(幼儿粘贴大树)6、看树叶粘贴图。小朋友们把大树装饰得真好看，教师用树叶粘贴了一些图，我们一起来看一下像什么?(蝴蝶、青蛙、兔子)三、结束部分：带孩子到户外捡落叶。教学反思通过这次教学活动，我深深的体会到了要上好一堂课是需要做充分的准备的，不仅仅要合适幼儿的年龄特点，更重要是要让他们感兴趣，这样，孩子们才能跟着你的思路走。小班社会活动教案（秋天的树叶）含反思这篇文章共2524字。（小班教案（袜子）：小班教案（袜子）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习穿袜子、折袜子，能根据袜子的款式、颜色图案进行配对，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园小班（袜子）教案吧。（小班教案（我本人走）含反思）：小班教案（我本人走）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿把握本人与家人走散后最基本的解决方法，知道放学回家时应小手拉着大手，跟着家人有序地走出园门，培养初步的安全意识，知道本人长大了，要本人走。激发本人走的荣誉感，快来看看幼儿园小班（我本人走）含反思教案吧。