幼儿园小班安全教育教案(这些物品不安全)反思 -精品文档.docx
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幼儿园小班安全教育教案(这些物品不安全)反思 -精品文档.docx
幼儿园小班安全教育教案(这些物品不安全)反思(幼儿园小班安全教育教案(这些物品不安全)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、知道家里哪些物品是不合适玩耍的。能对各种行为进行正确判定,并简单地讲明理由。2、在选择玩具时会考虑到安全因素,有初步的自己保护意识。3、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。活动准备:1、两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。2、采集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的枯燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。3、教学挂图和幼儿用书。活动经过:1、谈话导入。老师:小朋友们,在幼儿园里、在家里有一些东西是不能随意玩的,你知道有哪些东西部能玩的吗?2、出示挂图,引导幼儿观察挂图中的各种行为。老师:图中的小朋友在家里玩什么呢,请你想一想他们做得对吗?为什么?3、与幼儿讨论挂图中的内容。 (1)老师:这个小朋友发现食品袋里还有一个小袋子。小朋友猜一猜这个小袋子里装的使什么?能够吃吗? (2)这两个小朋友正在看书,他们是怎么看书的?他们做得对吗? (3)玩电动汽车和飞机的小朋友在干什么?他把飞机里的电池拆下来做什么?他做得对吗?这两个小朋友发现了小药瓶,瓶子里有什么?他们做得对吗?为什么?老师小结:在我们的生活中,有些物品时不安全的。食品袋中的枯燥剂有毒,不能用嘴巴咬。小药瓶里面还有没倒干净的药,这些药可不能随意吃。假如看书,能够坐下,好好的看。玩玩具拆下的电池也不能随意放,应该放到专门的回收电池的地方。4、游戏分分类,稳固幼儿对安全物品和不安全物品的认识。 (1)老师:教师这里有很多东西,这些东西都是安全的吗?哪些东西小朋友能够玩耍或者使用呢?今天教师要和小朋友玩一个分类的游戏,在桌面有两个塑料筐,一个上面贴着笑脸标志,我们把安全的能够玩的东西放进这个有笑脸的塑料筐里。另一个框子上贴着哭脸标志,我们把不安全的不能够玩耍或者使用的东西放进这个有哭脸的塑料筐里。 (2)老师:我们一起来看一看,找对它们的家了吗?教学反思:作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护本人的能力,教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。幼儿园小班安全教育教案(这些物品不安全)反思这篇文章共2834字。(小班美术教育教案(我是能干的粉刷匠(2篇))含反思):小班美术教育教案(我是能干的粉刷匠(2篇))含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿积极介入活动,乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现,感受丰富的色彩,大胆运用刷子进行涂抹不留空隙,愿意帮助别人,享受合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班美术教育(我是能干的粉刷匠(2篇))含反思教案吧。(小班主题活动教案4篇(我们的头发)含反思):一、主题教案(我们的头发)1、了解头发的基本特性,知道头发的作用和种类。2、初步知道一些保护头发的方法。3、通过设计发型,发展动手能力及想象力。4、遵守