中班数学教案（找一样）教学设计反思 .docx

中班数学教案（找一样）教学设计反思（中班数学教案（找一样）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.在类似的图形中，辨识出两个完全一样的图形。2.提升观察力和专注力。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。活动准备课件准备：（小岛遇困）动画视频;破解石门图片，照亮山洞组图;寻找飞机碎片组图;（离开小岛）动画视频。纸面教具：（照亮山洞）;（寻找飞机碎片）;（找一样）。活动经过一播放视频导入活动激发幼儿兴趣熊猫奇奇要去找小伙伴玩，在路上碰到了困难，想请小朋友们来帮助，一起去看一看吧!奇奇碰到了什么困难?二出示图片引导幼儿找出两个一样的按钮奇奇丢的礼物就在石门后面，需要找出两个一样的按钮相连，就能打开石门，你能找出来吗?三出示组图发教具引导幼儿将小精灵和瓶子配对1.出示组图，引导幼儿了解情境。2.分发纸面教具，鼓励幼儿圈出正确的图案。3.操作课件，验证猜测。四出示组图发教具鼓励幼儿找出对应的飞机碎片1.出示组图，引导幼儿了解情境。2.分发纸面教具，鼓励幼儿圈出正确的答案。3.操作课件，验证猜测。五播放视频结束活动在小朋友们的帮助下，奇奇找到了维修工具和飞机碎片，成功把飞机修理好，并带上了给小伙伴的礼物继续出发了。教学反思：此次活动的内容还需要创新，提高难度。在找一样中，要提升活动的梯次性，要有层层递进的经过，老师要挖掘新的内容，填充活动，使活动变得有创新性。中班数学教案（找一样）教学设计反思这篇文章共1970字。（小班语言游戏21篇）：幼儿天生爱玩游戏，有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨，到达良好的教学效果。为此，我整理了幼儿园小班语言游戏大全，让小班的语言教学活动愈加丰富多彩，提升幼儿园的教学效果。（中班语言优秀公开课教案4篇（小熊本杰明）含反思）：中班语言优秀公开课教案4篇（小熊本杰明）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来，观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到本人家的有趣情节，感受关爱别人的快乐，理解故事内容，大胆讲述简单的事情，快来看看幼儿园中班语言优秀公开课4篇（小熊本杰明）含反思教案吧。