中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈 .docx

中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈（中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动来历：三月份，我班结合三八妇女节，开展了妈妈，我爱你主题活动。已经开展了：美术活动：画本人的妈妈，我为妈妈做围巾社会活动：采访妈妈谈话活动妈妈为我做的事这几个板块。通过一系列的活动，孩子们充分了解了妈妈的辛苦，感遭到了妈妈对我们深深地爱。今天，孩子们就要用剪纸的方式表达对妈妈的爱。活动目的：1.在熟练开合使用简单的基础上，稳固转纸不转剪的技能。2.能用剪纸的方式表现出本人想为妈妈做的事，表达对妈妈的爱。3.能根据需要选择适宜的纸，充分利用不浪费。4.体验想象创造各种图像的快乐。5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现本人的情感和体验。活动准备：1.经历准备：幼儿能熟练使用剪刀，了解了妈妈对我们的爱。2.物质准备：两人一套剪纸工具(剪刀、胶棒、彩笔、回收盒)、大小不同、颜色丰富的彩纸若干幼儿情况分析：今天参加活动的幼儿共有12名。其中，潘彬彬和许宏菲能熟练使用转纸不转剪的技巧，大胆表现本人的想法。李梦捷、蔡佳硕对转纸不转剪的技能还不太熟练。一小部分幼儿都还停留在没有目的，边剪边想的状态。活动经过：一、谈话导入：师：昨天，小朋友都讲了妈妈是怎么爱我们，照顾我们的，那你们想为妈妈做什么事，表达我们对她的爱呢?请3-5名幼儿讲一讲，本人想为妈妈做什么事?师：今天，我们就用手里的小剪刀，把你想为妈妈做的事剪出来，还不好?看看谁表达爱的方式和别人不一样。二、幼儿表现创作(放优美的音乐)，老师观察。1.常规引导：我们在剪纸的时候，都应该注意什么?(选择大小适宜的纸张、及时拾掇不用的材料、保持平静)2.幼儿动手创作，老师观察。 (1)重点观察回答问题的那几个小朋友，是不是表现了最初的想法。 (2)观察蔡佳硕在转纸经过中的表现。 (3)观察幼儿在剪纸经过中能否碰到了困难?是如何解决的?关于常规：提示幼儿将剪下来暂时不用的纸张分类放好。三、共享作品，老师评价1.幼儿将剪好的作品逐一呈如今主题墙上。2.共享评价：评价活动前回答问题的小朋友的作品，是不是表现出了本人的想法?评价美术元素：如构图、用色等，鼓励幼儿的创作。对表现方式和别人都不一样，有创新的作品着重表扬。四、结束：整理工具和材料中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈这篇文章共2894字。（大班教案陶艺二篇）：大班教案陶艺二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品，乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表如今作品中，体验其中的乐趣，快来看看幼儿园大班陶艺二篇教案吧。（中班国庆节教案五篇）：中班国庆节教案五篇适用于中班主题教学活动当中，引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感，快来看看幼儿园中班国庆节教案吧。