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    教案大班主题教案(了不起的中国人)反思.docx

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    教案大班主题教案(了不起的中国人)反思.docx

    教案大班主题教案(了不起的中国人)反思(教案大班主题教案(了不起的中国人)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!这是一篇大班的社会活动和数学活动的结合,通过看刘翔的12.88记录,让幼儿产生民族自豪感,同时参加游戏,我的12.88,知道每个人的时间都很珍贵,我们在这段时间内能够做很多的事情,懂得珍惜时间的重要。活动目的1、在讲讲说说了不起的中国人经过中,了解有关刘翔的一些故事。2、体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要。3、能大胆进行实践活动,并用完好的语言表达本人的意见。4、愿意与同伴、教师互动,喜欢表达本人的想法。5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴沟通、讨论的乐趣。6、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。活动准备刘翔比赛时的冲刺录象;夺冠、披国旗等照片一组;游戏材料若干;记分牌活动经过一、了不起的中国人1、师:近期,我们采集了很多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起,为什么?(幼儿介绍)2、幼儿之间互相介绍了不起的中国人。3、老师小结:有古代的伟人,当代的名人,还有我们喜欢的运发动。二、刘翔的故事1、观看刘翔2004雅典奥运会录像 (1)这个录像中讲了一件什么事情? (2)刘翔得了第几名呢?你是如何看出来的?2、观看录像第二篇,并提出问题: (1)你最喜欢哪个镜头,为什么? (2)幼儿讨论沟通,老师引导(幼儿讲到的镜头,老师用图片让幼儿回忆) (3)师小结:刘翔确实是个了不起的中国人,为我们中国人争光。三、12.88的体验操作1、刘翔打破世界记录的成绩是多少?(12.88)。那么,刘翔在12。88能跨栏110米,我们在12.88中能做些什么事呢?2、老师介绍材料:(弹子夹弹子;毛豆剥毛豆;积木叠积木;毛巾折毛巾)3、教师出示秒表,这是什么?(秒表)用来做什么?(记录时间)4、那么,比赛时一定要做到什么?(公正)5、12.88秒的操作体验(老师压秒表,幼儿做游戏)6.沟通:我在12.88中做了些什么?(我在12.88中折了毛巾)7、师小结:原来,12.88能够做这么多事情。那么,平常我们也要珍惜时间,能作更多的事情,学更多的本领。活动反思孩子对整个活动都特别感兴趣,他们开动脑筋回答教师的问题,还展开丰富的想象。为本人是中国人感到骄傲和自豪。教案大班主题教案(了不起的中国人)反思这篇文章共2689字。(小班优秀音乐教案(我和小蚊子跳舞)4篇含反思):小班优秀音乐教案(我和小蚊子跳舞)4篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿愿意用身体表现叮咬、飞舞和拍感动作,使幼儿能愉快地介入活动,体验韵律活动的快乐,通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园小班优秀音乐(我和小蚊子跳舞)4篇含反思教案吧。(中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思):中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识有电危险的标志,通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生,快来看看幼儿园中班安全(会咬人的电)两篇含反思教案吧。

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