小班下学期音乐教案(打气球)含反思 -精品文档.docx
-
资源ID:16386779
资源大小:47.41KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:6.58金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
小班下学期音乐教案(打气球)含反思 -精品文档.docx
小班下学期音乐教案(打气球)含反思(小班下学期音乐教案(打气球)含反思)这是优秀的小班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班下学期音乐教案(打气球)含反思!活动目的1、初步感受乐曲中情绪的变化,能听辨音乐信号作出相应动作。2、能跟着图谱,初步学习骑马扬鞭、甩鞭的动作,把握x0/x0/xxxx/x0的节拍。3、在游戏中,体验打破气球成功的愉悦感。4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。5、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。活动准备1、物质准备:flash视频、图谱活动经过一、情景导入,引起幼儿兴趣。教案出自:*教案网1、引导语:今天教师给小朋友带来一段很好听的音乐,我们一块儿来听一听,看看你们能听到什么?2、猜一猜。是什么东西嘭的一声?气球飞到空中的时候我们能够用什么瞄准把它打破呢?3、共同尝试瞄准打气球。二、熟悉乐曲,利用视频、看图谱、唱词的形式分段欣赏音乐。1、看视频再次欣赏音乐。引导语:你知道这个气球是谁把它打破的,我们一起来看一看。猎人叔叔去参加打气球比赛,他是骑什么去的?怎么骑的你们来试试,还要讲什么呀?手还做了什么动作?为什么要做这个动作呢?2、看图谱把握A段音乐的关键节拍。为了让马儿跑的更快,骑马的时候,他就会讲:驾,驾,得得得得,驾!我们一块儿学一学。3、唱词欣赏音乐的BC段。三、完好欣赏音乐,骑上真正的马打气球。引导语:请你们来当小猎人骑上真正的马来打气球看看哪个小猎人最有精神,马儿骑得最好。四、创设戴望眼镜的情景,幼儿再次完好欣赏。引导语:气球都打破了吗?有什么工具能够帮助我们瞄准?我们戴上望远镜来打气球。五、利用视频,创设追气球得红旗的情景,激发幼儿再次完好欣赏表现引导语:那个气球是不是要飞走啦?那我们骑着我们的马儿去追他?看看哪个小猎人追到它能把它打破就能得到一面胜利的小红旗。活动反思:在这节课上我的缺乏是还是有一些小朋友不会首儿歌,可能是我在这节课上没有把握好不听讲的个别幼儿,没有吸引他们的注意力。不过,我在这节课上与幼儿的互动多了,能以幼儿的思维方式去考虑问题。小班下学期音乐教案(打气球)含反思这篇文章共2415字。(小班歌曲教案反思(新年好):小班歌曲教案反思(新年好)适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受新年到来的快乐,尝试用铃铛随着音乐节拍愉快的歌唱,快来看看幼儿园小班歌曲反思(新年好)教案吧。(小班教案(螃蟹歌)含反思):小班教案(螃蟹歌)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能随音乐与同伴分角色配合做动作,在熟悉歌曲旋律的基础上,能跟随音乐做相应动作,体验扮演螃蟹和小虾米的乐趣,快来看看幼儿园小班(螃蟹歌)含反思教案吧。